在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

放寒假了，新年的腳步也近了。這次去外公、外婆家過(guò)年，我很高興，因?yàn)榭梢阅玫綁簹q錢(qián)、看春晚。還可以親手做年夜飯。

進(jìn)了外公家，就聽(tīng)見(jiàn)外婆在忙活著，像是做餃子，那是我最喜歡吃的食物。洗完手，就進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了許多東西，有剛剛和好的面，沒(méi)切的韭菜，桌上還有肉丁……當(dāng)然還有許多鞭炮、花。

開(kāi)始分工。

“爸爸，媽媽你們倆切菜，包餃子，外公切肉丁，外婆煮餃子和炒菜，我來(lái)往廚房送?！?/p>

只聽(tīng)到一通叮叮咣咣的炒菜聲和切菜聲……不一會(huì)兒年夜飯就吃上了?？蓜偝粤藘煽诰桶它c(diǎn)了。

“春晚開(kāi)始了。”

全家人又都放下筷子轉(zhuǎn)移到了電視機(jī)前，節(jié)目很精彩，非常好玩。

一轉(zhuǎn)眼，就十點(diǎn)多了，該去放炮了，我拿起香和一些小鞭就向外跑，爸爸和外公也都隨后而至。

一回來(lái)，就十一點(diǎn)多了，一陣菜香飄來(lái)，很好聞，那時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，像一只餓狼飛奔到桌子旁，狼吞虎咽的吃起來(lái)，真是太好吃了。有雞腿，餃子，菜，骨頭湯，當(dāng)然也油炸糕

我們一家人團(tuán)聚在桌子前，干了杯，還祝外公外婆身體健康。吃完年夜飯后，

我有出去放花，同時(shí)消消食。

這個(gè)年過(guò)得真高興，真高興呀。下次過(guò)春節(jié)我還來(lái)外公家過(guò)。

六年級(jí)作文300字 篇2

走到了鳥(niǎo)語(yǔ)林的湖前，看見(jiàn)了黑天鵝。它有扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的嘴，走近一看我發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑天鵝的紅色的嘴上有一道白。脖子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的彎曲著像個(gè)“2”字，時(shí)而引吭高歌，時(shí)而潛入水中捉魚(yú)蝦。頸部的羽毛是純黑的還油亮油亮的；背部的每一片羽毛中間是純黑，周?chē)伾儨\，片片油亮的羽毛像魚(yú)鱗似的覆蓋著，尾部的羽毛翻著小波浪像禮服的裙邊，向出席晚宴的女明星。因?yàn)檫@件黑色禮服讓黑天鵝顯得既高貴又神秘。

我想黑天鵝一定很愛(ài)干凈。有些站在瀑布的雨霧里淋浴，一邊彎曲著脖子一邊用嘴梳理著羽毛。天鵝的步態(tài)輕盈，姿態(tài)優(yōu)雅。它跳起舞來(lái)那就更美了！它時(shí)而展開(kāi)翅膀掠過(guò)水面，腳在水面上畫(huà)出一道線；時(shí)而伸長(zhǎng)脖子仰望著天，撲打著翅膀翩翩起舞。黑天鵝真像個(gè)舞蹈家。

黑天鵝時(shí)常成雙成隊(duì)的在一起，發(fā)出“啊啊”的聲音，好像在說(shuō)：“我愛(ài)你！”。有時(shí)它們嘴對(duì)著嘴，兩個(gè)“2”字合并起來(lái)變成了“心”形。看！天鵝多浪漫?。?/p>

六年級(jí)作文300字 篇3

我的媽媽是全天下最美里最好的媽媽。當(dāng)她的兒子真是我的榮幸。

我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，也是一個(gè)熱愛(ài)工作的媽媽。

先說(shuō)說(shuō)家庭主婦媽媽吧。擔(dān)任家庭主婦的媽媽無(wú)論早餐午餐晚餐全都落在他的身上。我最喜歡媽媽做的醬油米飯。媽媽還很會(huì)哄妹妹和我。不知道她哪里來(lái)的這么多招？總是哄的我和妹妹服服帖帖。之所以說(shuō)媽媽強(qiáng)大是因?yàn)檫B平時(shí)愛(ài)生氣的妹妹都能不用武力就哄好。你說(shuō)強(qiáng)大不強(qiáng)大？媽媽還很能節(jié)儉。夏天每次做飯做多的時(shí)候，媽媽不管吃飽還是沒(méi)吃飽都把剩下的飯打掃干凈。說(shuō)是第二天就酸了。每次做少飯時(shí)，總先把我和妹妹的肚子填飽。然后自己才動(dòng)筷。一年四季我們都不知道她的溫飽問(wèn)題。

下面說(shuō)說(shuō)熱愛(ài)工作的媽媽。媽媽在工作方面很認(rèn)真之所以說(shuō)媽媽熱愛(ài)以及不把工作上的不愉快帶到家里。這一點(diǎn)就比爸爸好，爸爸生意上一有不景氣就跟我發(fā)脾氣。我可謂很倒霉，是吧？？

再有，爸爸脾氣暴，動(dòng)不動(dòng)就教育我。我知道是為我好但是方式是不是應(yīng)該改進(jìn)呢？如果像媽媽一樣用溫柔的教育方法我相信效果會(huì)更好！

你看，我的媽媽是不是全天下最好的媽媽？？你羨慕吧？？

六年級(jí)作文300字 篇4

春天來(lái)了。

湛藍(lán)的天空顯得更加明潔，朵朵白云伴著暖暖的春風(fēng)徐徐飄來(lái)，不時(shí)變化著各種形態(tài)。抬頭望去，真是讓人心曠神怡??！

大地歡笑了，遠(yuǎn)處的山兒披上了綠裝，滿山遍野綠油油的一片。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，隨著微風(fēng)翩翩起舞。碧綠的小草扭動(dòng)著身子使勁向上鉆，爭(zhēng)先恐后地向春天問(wèn)好。嬌艷的小花像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿上色彩鮮艷的舞裙，跳起歡樂(lè)的舞蹈歡迎春姑娘的到來(lái)。

小河里的冰融化了，魚(yú)兒自由自在地游著，時(shí)而親吻平靜的水面，時(shí)而與同伴歡快嬉戲。不知這邊水里出現(xiàn)什么“寶貝”，一群群魚(yú)兒向這邊聚攏而來(lái)，數(shù)量越來(lái)越多，范圍越擴(kuò)越大?！芭尽?，好奇的小男孩撿起小石頭扔進(jìn)水里，落在魚(yú)群中，激起一片水花，魚(yú)兒隨之四散開(kāi)去。水面泛起層層漣漪，不久水面又恢復(fù)了平靜。

小燕子從南方飛回來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地歡叫著，好像在報(bào)告著春天的信息。小動(dòng)物們都從冬眠中醒過(guò)來(lái)了，勤勞的蜜蜂在忙碌地采集蜂蜜，愛(ài)美的蝴蝶在展示漂亮的新衣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻在忙著搬運(yùn)食物……

春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天！

六年級(jí)作文300字 篇5

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窗外淅淅瀝瀝的小雨，像調(diào)皮的娃娃歡跳著，我靜靜地坐在窗前思索著，耳邊突然傳來(lái)一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我不禁閃出一個(gè)念頭，多少歌贊美母親，而父親卻始終默默無(wú)聞，為什么？我感嘆老天為什么這么不公平。

父愛(ài)也許只是那掛在嘴邊的嘮叨，也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶，也許只是生氣時(shí)給你的一頓打，也許只是一聲親切的問(wèn)候，也許只是太平凡，以致人們常把它擱在腦后。

是誰(shuí)，每天早晨叫你起床，為你不辭辛苦的燒飯；又是誰(shuí)，在你生病時(shí)忙得不可開(kāi)交，忙前忙后，端茶送水，可他從無(wú)怨言。有時(shí)，還會(huì)不時(shí)問(wèn)你好些了沒(méi)有。是他──父親。

父親如山，造就我一身剛強(qiáng)、堅(jiān)定的性格；父親如天空，讓我在天空自由翱翔；父親如舟，使我駛向理想的彼岸……

我曾想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果有一天，你的爸爸離開(kāi)你，你的生活將會(huì)變得怎樣？那當(dāng)然是最痛苦的，所以我們不能離開(kāi)他，應(yīng)更珍惜他，想著，想著，雨漸漸停了……

六年級(jí)作文300字 篇6

我的家鄉(xiāng)有座無(wú)名高山，四五個(gè)小村莊把這座高山圍了起來(lái)。每年春天，人們開(kāi)荒種地、趕集訪友都要爬過(guò)這座高山，進(jìn)入秋天，果子成熟了,家鄉(xiāng)人為了把果子運(yùn)出來(lái)不爛掉。就找來(lái)一些石塊鋪成一條小路，這就是山路。這條山路很長(zhǎng)，從山腳下一直到半山腰上。

山路，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。不管青年婦女還是老少兒童上山時(shí)都要帶一塊石頭放在山路中止的地方繼續(xù)向山頂上鋪路。

雨天，山路很滑也很陡，一行人上山時(shí)，大家都互相攙扶，假如遇上老人或孩子來(lái)走山路時(shí)，年輕人總是要伏下身子把老人或是孩子背下山去。走山路的人總是深一腳淺一腳的走在泥濘的山路上發(fā)出的聲音夾雜著雨聲；此起彼伏，真像是一首美妙的音樂(lè)。

經(jīng)常到山里的人一定見(jiàn)過(guò)這樣的情形；如果兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走上山路，總是往邊上一靠，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)來(lái)了，倆人再說(shuō)上幾句家常話才相背而行。

這條山路任人踩踏，它聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們的心，也聯(lián)結(jié)鄉(xiāng)親美好的情感。

六年級(jí)作文300字 篇7

星期六，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和媽媽來(lái)到了x公園。

一下車(chē)，映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭，它靜靜地躺在草坪上，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字——“x公園”，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加引人注目。

走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花兒，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！花壇的左右兩邊各有五柱華表，上面雕刻著精美的圖案，還記載著慈溪非常悠久的歷史。

向西走，有一個(gè)很大的人工湖——鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里的鯉魚(yú)自由自在地游動(dòng)著，像一片彤云，飄來(lái)飄去，染紅了湖水。有時(shí)，一尾鯉魚(yú)躍出水面，“啪”的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好像在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹(shù)一邊照著碧綠的“銀鏡”，一邊欣賞著自己的倒影。

沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我們到了峰頂，向下往去，慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起，雄偉壯觀；一條條馬路暢通無(wú)阻，四通八達(dá)；一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。

??！x公園真美，不愧是慈溪最美的公園，令人流連忘返??！

六年級(jí)作文300字 篇8

你是否體會(huì)過(guò)什么是真正的秋天？如果你去過(guò)銀杏林，也許對(duì)金色的秋天就會(huì)有更深的體會(huì)。

銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)、白果樹(shù)。身處金色的銀杏林，讓人心情開(kāi)闊，因?yàn)樵阢y杏林里，誰(shuí)也不會(huì)叫喊吆喝，只有清脆的鳥(niǎo)叫聲在林中回蕩。

輕輕地，走進(jìn)草地。地上的草還是淡綠色，草地上的露還沒(méi)有退去，走在草地上，就像躲進(jìn)了大地的懷抱，既舒服又溫暖。地上的銀杏葉千姿百態(tài)，有的因?yàn)槁湎聲r(shí)間長(zhǎng)變得枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，卻發(fā)出了泥土的芳香，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。有的剛落下還保持著金黃色的光澤，散發(fā)出銀杏葉特有的香氣，像一片片閃閃發(fā)光的金子。

銀杏樹(shù)上，片片淡黃的葉子被陽(yáng)光點(diǎn)成了金黃色。十點(diǎn)半的太陽(yáng)正溫和，它用陽(yáng)光照耀著大地?？粗y杏林，我想說(shuō)：它是花海又不深邃，說(shuō)他是王宮又沒(méi)那么大，真是難以言喻。

眼前的金秋林猶如銀杏的天堂，也是人們陶冶身心的地方。周末中，人們可以在這里賞景修身養(yǎng)性，也可以在這里打太極鍛煉身體。瞧，那邊有幾個(gè)叔叔正在取景拍照，還有一些父母帶著孩子來(lái)這兒野餐，多么愜意??！

這樣的美景，怎能不讓人心曠神怡、流連忘返呀！

六年級(jí)作文300字 篇9

昨天下午,媽媽說(shuō)要帶我去看花燈,本來(lái)嘛,看花燈是晚上看比較精彩,可是外婆說(shuō)童童還太小了,晚上出去逛不好,于是媽媽提議我們大伙下午去看,嘿嘿.....反正童童是不介意的,只要有的玩就行了!

早上還有燦爛的陽(yáng)光照的挺溫暖的,媽媽興致勃勃的,可是到了下午,太陽(yáng)被烏云代替了,還有嗖嗖的涼風(fēng)!好郁悶哦!可是我們也還是出發(fā)了,到了.在家里還挺會(huì)鬧的小家伙,到了外面竟然裝酷起來(lái),任憑媽媽跟阿姨怎么哄就是不笑.哎,還想拍幾張可愛(ài)的PP給大伙欣賞的呢?

可是童童不配合媽媽也沒(méi)有辦法,只好隨便拍上幾張交交任務(wù)了!每次出去外面有點(diǎn)風(fēng)的時(shí)候,童童眼眶就是發(fā)紅,像是感冒的樣子,媽媽就有點(diǎn)擔(dān)心不給童童出來(lái)亮相了!拍照片的時(shí)候,本想給童童站在那桃花盆栽旁邊照個(gè)相的,可是那管理員公公跑過(guò)來(lái)叫我們不要靠太近,怕我們弄到那桃花,哎,我們只好作罷了!再看看童童那不愿意的表情,我們就凱旋而歸!

六年級(jí)作文300字 篇10

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?cè)诖髽?shù)爺爺?shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪?。小鳥(niǎo)常常站在樹(shù)枝上為大樹(shù)爺爺唱歌。

動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年，是那樣快樂(lè)，那樣安全?？墒窃谝粋€(gè)春暖花開(kāi)的春天，機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o，一群伐木工人將這里的樹(shù)都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒(méi)有了大樹(shù)，動(dòng)物們都跑了，只留下小鳥(niǎo)。于是，它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上，讓伐木工人把它也帶走。小鳥(niǎo)跟著載著樹(shù)木的汽車(chē)行了一程又一程。終于，它隨著汽車(chē)來(lái)到一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方----城市。

小鳥(niǎo)看到一扇大門(mén)，對(duì)大門(mén)說(shuō)：“您看到樹(shù)了嗎？”“他往加工廠去了?！贝箝T(mén)叔叔回答。于是它飛到了加工廠，看到柱子弟弟問(wèn)到：“你看到大樹(shù)了嗎？”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了。”這時(shí)，小鳥(niǎo)已筋疲力盡了，但它仍抱著一線希望——找到大樹(shù)。他終于找到了大樹(shù)，疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹(shù)唱的歌。從此，每年的春天都是這樣，年復(fù)一年……

直到有一天初中，人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B(niǎo)的尸體。