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600字小學(xué)作文關(guān)于路的作文匯總

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  人世一遭,一路便是一人生。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,西方逐退殘陽,北方喚醒芬芳,人生路上,當(dāng)機(jī)立斷,行走遠(yuǎn)方,演繹芬芳。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以路為話題的作文1

  幾乎是一口氣讀完的這本書。

  對于南非非洲國民大會(huì)在抵抗種族隔離中的戰(zhàn)斗,我的了解微乎其微,對于戰(zhàn)爭和斗爭一類的事情,我絲毫提不起任何興趣。

  曼德拉在書中娓娓道來,一個(gè)普通的孩子,經(jīng)歷很多艱苦和歷練,在歷史的環(huán)境中,漸漸走向了他為之奮斗一生的斗爭事業(yè)。

  他的信仰不是與生俱來的,也不是一開始就明確的,隨著生活和經(jīng)歷,他在環(huán)境的影響下,找到了自己的信仰,雖然也有所懷疑,有所動(dòng)搖,當(dāng)母親去世他不能前去葬禮,兒子車禍,妻子飽受艱苦的時(shí)候,他是有過猶豫的,為了自己的信仰,犧牲了自己的一切,甚至牽連了家人……但最終他選擇了為南非人民的自由和平等抗?fàn)幍氖聵I(yè)。27年半的牢獄,都沒有能夠摧毀他的精神。

  在獄中,他見到了自己只在剛出身時(shí)抱過一次的女兒,帶著丈夫和外孫女來給他抱的時(shí)候,人生的戲劇性讓這位老人感慨萬千。

  信仰,是支撐他一切的支柱。

  在這個(gè)信仰缺失的年代和國度,我不知道該怎么評(píng)論這種強(qiáng)大并且偉大的精神力量。

  在曼德拉的推薦下,我決定去買一本《戰(zhàn)爭與和平》,花點(diǎn)時(shí)間慢慢去讀。

  以路為話題的作文2

  一場跨越二萬五千里的征途,一次改變了中國命運(yùn)的奇跡,它的精神跨越了時(shí)代、跨越了空間,震撼著每一顆流淌著熱血的心靈。

  80年了,整整80年了,這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),但一段段關(guān)于長征的故事仍流傳至今。

  回首硝煙歲月,漫漫征程,說不盡的離思,道不完的苦痛。皚皚白雪無情,將戰(zhàn)士們的軀體封凍,卻阻擋不了他們滿腔熱血為國為民的赤誠之心;沼澤漫漫吞噬了戰(zhàn)士們的身體,卻無法掩藏他們堅(jiān)信革命必將勝利的信念;槍林彈雨奪走了戰(zhàn)士們年輕的生命,卻奪不了他們鋼鐵般的意志和無所畏懼的、一往無前的革命精神。

  經(jīng)歷了80年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月蒼桑、年輪圈圈,沉淀往事斑駁傷痕;狼煙縷縷、烽火散盡,悲壯回聲繚繞。今天的我們可能再也無法想象過草原,翻雪山的苦楚,可中華兒女靈魂深處,已被深深烙上了“長征精神”的烙印,直到永遠(yuǎn)。中華民族自強(qiáng)不息艱苦奮斗的長征精神,正是新中國與時(shí)俱進(jìn)所擁有的強(qiáng)勁動(dòng)力。它成為了中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔戰(zhàn)勝一切困難的精神砥柱!,刻骨銘心,波瀾壯闊。長征精神,穿越歷史,把美好未來的光輝映入每個(gè)人的瞳孔,始終為中國人民所銘記,始終激勵(lì)著中國人民朝著富強(qiáng)的方向堅(jiān)定前進(jìn)!

  以路為話題的作文3

  在我上小學(xué)的時(shí)候有三本書曾特別地打動(dòng)我,一本是意大利作者寫的〈〈愛的教育〉〉,其中最動(dòng)人的就是〈〈六千里尋母〉〉。一本是〈〈木偶奇遇記〉〉,比諾喬的命運(yùn)讓我牽腸掛肚。再有就是〈〈冰心全集〉〉了。他們畢竟把善良,溫暖,愛心,向上的種子播到了我的心里。讓我慶幸在我純真透明的童年,一本本好書帶我走上了書香路。

  我最初聞到純純書香是在讀〈〈中國孩子情感日記〉〉中。里面的初中,高中的學(xué)生對生命執(zhí)著的探索與思考,讓我收益匪淺。里面無私的愛,純真的愛,博大的愛,溫馨的愛,讓我的書香路變得流光溢彩。當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我已然成長。就如同書中的小巷石橋,塔影鐘聲,深井落花,最終成了在時(shí)光空隙里的一首首歌謠。我還依稀記得在童年昏黃的燈影下,我揉揉眼睛,繼續(xù)看著我當(dāng)時(shí)無比喜歡的書,盡管媽媽已經(jīng)說了好多次該睡覺了。那時(shí)我所珍愛的書總能給我一個(gè)無比寧靜的港灣,陽光懶懶地照耀著蔚藍(lán)的海面,發(fā)出夢幻一般的色彩,那是我所向往的世外桃源。在書中,我可一慢慢地閉上眼睛,唱起黃昏里久遠(yuǎn)的歌曲。那些音符在時(shí)間的河流里沖刷得干干凈凈。臘梅樹的金黃色的半透明的花瓣,像蟬翼一樣輕微顫動(dòng)。

  好書是沉淀歲月沖刷的砂金,很重,不耀眼,卻有保存價(jià)值。因?yàn)樗麄兪堑厍蛏显?jīng)生活過的最有智慧的大腦在最精華的思考過后,用文字濃縮了的靈魂的載體。好像一鍋煲湯,滋養(yǎng)著后人的思維。日子是一天天地過,書也要一天天地讀。清風(fēng)明月滴水石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)向外震蕩著我們的心,徐徐地加熱。這時(shí)我們的思維就變得敏捷,大腦就變得睿智,精神分子的結(jié)構(gòu)就成熟了,書的效力就凸顯起來。書看得多了,人就變得謙遜,更樂于思考,因?yàn)闀_闊了眼界,拓展了胸懷。再冷漠的人,也總會(huì)被書中的一種感情感動(dòng)得淚流滿面。再自大的人,也會(huì)在書的教誨下牢記自己只是恒河砂礫滄海一粟。讀書的人,書中的光明能淡化心中的惡毒與卑劣,那些如陽光般干凈的光明能日積月累的洗滌你的心靈。那些真實(shí)自然的語言,沒有矯情,沒有虛浮,有的只是生活中情感的積淀。

  院子里的落花此時(shí)被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時(shí)下起一場雨,停息之后,月光淡淡地爬上樹梢。時(shí)光這樣過去就很好,我愿在這個(gè)美妙的意境中,走過漫漫書香路。

  以路為話題的作文4

  八月二十三日夜晚,我們一家到新落成的成都紅星路步行街去溜達(dá)。

  到了紅星路口,那兒人山人海、熱鬧非凡。有的人在逛商店;有的人在看熱鬧;還有幾個(gè)小伙子在臨時(shí)搭好的舞臺(tái)上跳勁舞……

  我們繼續(xù)朝前走,走著走著,地上怎么一點(diǎn)也不滑了呢?仔細(xì)一看,原來地面上鋪的全是彩色水泥。喲,那是什么呢?好像一個(gè)古色古香的雕塑。走進(jìn)一看,原來是幾塊大的玻璃圍成的燈飾,約有兩米多高,成圓柱形,燈的頂端有三個(gè)龍頭,每面玻璃上都雕刻名人名言。燈柱周圍是一個(gè)噴水池,噴出五顏六色的水柱。

  走了三步路,又是一個(gè)噴泉池。池中有五光十色的燈,池的.中央有一個(gè)亭子,亭子上有一個(gè)瓦房蓋式的大鈴鐺。池中的水都是從“上游”流下來的,“上游”是修筑的階梯,水就這樣一梯一梯滑落到噴泉池。“上游”的中央還有一些花石頭,漂亮極了!于是,我們繼續(xù)向前走,走著走著我們看見一架“輪船”。造型別致,船上揚(yáng)起美麗的白帆,船的中央還有一些大理石凳,船上擠滿了大大小小的游人。路中央的一面墻上是一排排燈箱畫,上面是成都名勝景點(diǎn)的攝影。環(huán)顧步行街兩側(cè),是蜿蜒的花壇,花壇里很多叫不出名字的鮮花,煞是好看。走到步行街的盡頭,又是一個(gè)“彩泉”,池中一道道美麗的彩虹參差不齊,“彩虹”旁邊還有一塊很大的玻璃屏風(fēng),水從頂端傾瀉而下,像是瀑布……

  紅星路的景觀真是太多了,看得我眼花瞭亂。不知不覺就到了回家的時(shí)間,在我上車的那一刻,再回頭看看紅星路,它已繪成一幅絢麗多彩的油畫……

  紅星路步行街的確是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適休閑的好去處,不信你也去瞧瞧!

  以路為話題的作文5

  經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我,不管是上課時(shí),還是下課時(shí);放假時(shí),還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無處不在,只要你有心,就可以觀察到。

  小時(shí)候媽媽對我說:《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難,一難更比一難難。孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃好色,但經(jīng)過唐僧的教誨之后,他改掉了這個(gè)毛病。忠誠、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了。現(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫片,我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟,比如:孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒——凈壇使者,沙僧——金身羅漢,白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。

  長大以后,我漸漸地知道了《三國演義》?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,觀看秋月春風(fēng)……”氣勢磅礴、可歌可泣!最喜歡忠義的化身——關(guān)羽,千里走單騎,過五關(guān),斬六將。華容道義釋曹操,溫酒斬華雄、水淹七軍。

  十二歲時(shí)我看見了《水滸傳》,并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山,武松醉打蔣門神?!昂谛L(fēng)”聽名字就知道殺氣重重。兩只三角眼,手拿兩把大板斧,不用猜,他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗,但他可講義氣了,冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。

  我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在,漸漸長大。是經(jīng)典的.文學(xué)作品一路陪伴著我,感謝一路有你,在我的身邊徘徊,在我的身邊歌唱,在我的記憶蕩漾!

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