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相伴的友誼作文

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人生得一知己足矣,斯世,當(dāng)同懷視之,下面是小編給大家?guī)淼南喟榈挠颜x作文5篇,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

相伴的友誼作文1

在我的生活里,友誼像一雙手,拉著走完人生;友誼像一在盞燈,照亮我前進(jìn)的路;友誼像一縷陽光,讓我全身都充滿溫暖的感覺;友誼像一本書,使我知道它可以百讀不厭;友誼還像……

總而言之,友誼對(duì)我的幫助數(shù)不勝數(shù)。

在我遇見困難時(shí),它讓我看見希望,走向成功。就因?yàn)橛颜x的幫助,我才能成為一位學(xué)識(shí)兼優(yōu)的女孩。

在我讀幼兒園時(shí),我班上的老師經(jīng)常與我的家長(zhǎng)談話:“你家孩子雖然很聽話,很懂事,但是還有幾個(gè)不足的地方,有時(shí)會(huì)撒謊騙人……”。那時(shí)的我也很調(diào)皮,幾乎在班級(jí)里沒有朋友。直到我小學(xué)一年級(jí)時(shí),才結(jié)交了一些新朋友。

雖然我才剛認(rèn)識(shí)她,可不久就和她成為了好朋友,她就是——覃子琳。在這四年里,我們一起笑、一起哭,有時(shí)也有過分歧,可這些小小的問題對(duì)我們來說都不算什么。我們倆互幫互助,從剛開始的小朋友成為了現(xiàn)在的大孩子。她對(duì)我的幫助甚是不少,幫我改掉了許多壞習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們倆隔著很大的差距。她溫柔大方,我則有數(shù)不清的壞毛病,可她愿意走過來幫助我,促使我成為三好學(xué)生。

在我有需幫助時(shí),她每次都是第一位來幫我。有一次體育課上,我正在操場(chǎng)開心地玩游戲,可不知誰那么不小心,把我給撞到了,只聽見哎喲一聲,我便摔倒在地,我坐在地上,膝蓋受傷了,周圍沒有一個(gè)人把我扶起來,只有覃子琳她疾步向前,把我拉起,攙扶著我,走向醫(yī)務(wù)室,并對(duì)她身旁的一位同學(xué)說:“快去告訴老師,劉芝果受傷了,快去!”說完便扶著我走向醫(yī)務(wù)室……

那次,讓我看見了她的美——心靈美。

在這幾年里,我感受到了友誼,一直伴隨著我前行!友誼是讓我成功的重要原因!我堅(jiān)信,在以后的人生中,我一定會(huì)越來越棒!

相伴的友誼作文2

每一個(gè)人都有讓你們陶醉的事物,例如:父母的愛讓我陶醉;第一次騎自行車讓我陶醉;讀書讓我陶醉;老師的愛讓我陶醉……而讓我陶醉的卻是友誼。

我為什么會(huì)說友誼讓我陶醉呢?因?yàn)樵谖矣龅嚼щy、挫折的時(shí)候,都是同學(xué)們一直鼓舞著我,不然我早就放棄了,這應(yīng)該就是友誼的力量吧!

有一次,媽媽對(duì)我說:“今天你就在學(xué)校吃吧,我去看看你哥?!眿寢尳o了我十塊錢,我就去學(xué)校了,我把十塊錢放在了文具盒中。我一直等待著放學(xué),終于,我們正在上課的時(shí)候,我的耳朵里傳來“叮鈴鈴”的聲音,同學(xué)們以飛奔的速度跑出了教室。我當(dāng)時(shí)就打開文具盒,發(fā)現(xiàn)我的錢沒有了,我把文具盒翻空了,就是找不著那十塊錢。當(dāng)時(shí)我的眼淚都快掉下來了,忽然,有一位同學(xué)來到班級(jí),看見我在那孤獨(dú)而沮喪地坐著,就問我:“你怎么不回家???”我說:“我今天在學(xué)校吃飯,可是我正要吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的錢沒有了。”他聽到了我的話,就對(duì)我說:“正好我今天也在學(xué)校吃,我有十塊錢,我們馬上一起去吃干扣面吧!”

當(dāng)時(shí),我聽到他的這一番話,特別高興,默默地在心里想著:原來我還有這么好的同學(xué),這五塊錢我一定會(huì)還給他的。

友誼讓我陶醉,我們一定要珍惜眼前的同學(xué)。從那時(shí)我才明白,同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助的,正是這互相幫助的力量讓我深深陶醉!

相伴的友誼作文3

友誼如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,細(xì)細(xì)品味,別有滋味在心頭。

千金易得,知己難求。茫茫人海中,何人可稱為知己,何人可成為知己?所謂知己,即意趣相投、志向相近,深知對(duì)方心意者。由此想來,覓一真心相待的朋友絕非易事,但凡事無絕對(duì),鐘子期與俞伯牙那段絕世友情,流傳千古,只因鐘子期能聽出伯牙琴中之意,深知伯牙心中所思所想。

尋覓朋友難,維系朋友關(guān)系更難,純真友誼的基礎(chǔ)是理解和信任,如果你把朋友當(dāng)做任你驅(qū)使的工具,那你終得不到真正的友誼。真正的友誼蘊(yùn)含了心意相通、肝膽相照和同舟共濟(jì)。德蒙和匹西亞斯是古希臘一對(duì)生死之交的好友。一次,匹西亞斯得罪了國(guó)王,被判死刑,數(shù)日后就要執(zhí)行。匹西亞斯想在臨死前見母親一面。德蒙得悉,愿為好友在獄中代刑。匹西亞斯回家后處理好家事,急速回程,當(dāng)時(shí)國(guó)王正準(zhǔn)備將德蒙處死,匹西亞斯返回刑場(chǎng),德蒙免去一死,二人的友情至深感動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王也赦免了匹西亞斯。德蒙對(duì)匹西亞斯的理解和信任就是真正的友誼。

魯迅說“人生得一知己足矣,斯世,當(dāng)同懷視之”,友情在最關(guān)鍵的時(shí)候才顯出可貴,遇到真正的朋友要珍惜、珍重。

相伴的友誼作文4

前幾天,我下樓梯時(shí),我們班排著隊(duì),突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里,慢悠悠地走,走著走著,我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋,就“啪!啪!啪!”地從樓梯上滾了下來,等手拿出來時(shí),一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位“不速之客”就急匆匆地說了一句“對(duì)不起”,就走人了。幾個(gè)平常和我很少說話的同學(xué),紛紛過來問我要不要緊,要不要扶?沒等我回答,他們就來扶我,我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),也讓我體會(huì)到了友情。

在生活中,大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣,那世界就很好了。

友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實(shí),也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時(shí),別人也會(huì)救你,同學(xué)之間的友情,只不過是通過一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來的,所以我要在別人遇難時(shí),拿出自己的援助之手,別人就會(huì)感激你。

相伴的友誼作文5

誠(chéng)實(shí)與友誼,這兩者其實(shí)并無直接關(guān)系,至多也是誠(chéng)實(shí)促進(jìn)友誼發(fā)展,友誼依靠誠(chéng)實(shí)建立。我卻不大贊同這個(gè)觀點(diǎn),太過誠(chéng)實(shí)必傷害友誼,太多誤會(huì)謊言必使友誼的碉堡坍塌。

有人會(huì)說“善意的謊言”是可以說的,偶爾撒撒謊也沒什么大不了的。倘若事實(shí)證明了你說的是假話,他,會(huì)記住的是你的安慰還是你的欺騙。每個(gè)人都是這樣相較于別人我們更在乎的是個(gè)人利益。

寢室被扣分,本應(yīng)該被罰跑操,這就是我們所受的懲罰。更何況老師也問了,我又是管理女生寢室的,難道不應(yīng)該說?這就是我們應(yīng)該受的懲罰,如果不跑不被罰,難道不會(huì)寢食難安?

跑完了,斤斤計(jì)較,怪我給老師說了,怨我罰她們跑操了,難道我沒有跑嗎?不想跑就不要說話,說了話,違反了學(xué)校的規(guī)定制度,就要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

都說我這不好那不行,我加分時(shí)你們記得嗎?扣分時(shí)倒是記得清清楚楚。

誠(chéng)實(shí)難道不好嗎?都認(rèn)為這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我卻不怎么喜歡它了,做錯(cuò)了事就應(yīng)該坦然接受懲罰,勇于承擔(dān)。承擔(dān)完你們覺得不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任就要對(duì)我發(fā)泄嗎?我想我沒有這個(gè)義務(wù),也不需要承擔(dān)這個(gè)義務(wù)。

我一直想做一個(gè)真實(shí)的自己,毫不做作的自己,卻受外部事物、環(huán)境的影響,從而改變自己包裝自己,只為了讓自己在集體不突兀,卻因各個(gè)方面的原因總是與理想相差太遠(yuǎn),我真的只想做一個(gè)簡(jiǎn)單的自己。

自己也不是好做的,在學(xué)校集體必然是大于個(gè)人的,但就因?yàn)檎f了真話就要被集體“群攻”嗎?個(gè)人與集體相比就如此的自不量力嗎?集體就是個(gè)人組合在一起的組織,那也要講究因果關(guān)系,這就一定是我的錯(cuò)嗎?

如果是這樣,那,我就只能改變。

愿我們的友誼永在!


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