曬出我的一份友誼作文
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曬出我的一份友誼作文1
同學(xué)之間天天相處，日日見面，有好事發(fā)生，也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣，我們都可以用自己的方式解決，讓我們的友誼升華！
我和小胡是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機大賽又要舉行了，在前一次的比賽中我的成績不錯，暫時保持著全班第一。賽后，小胡飛速地跑來問我：“你是如何做到的？怎樣才能把紙飛機飛得更遠呢？”其實一開始我并不想把我的方法告訴她，因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想，好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的，大家一起共同進步嗎？于是，我就神神秘秘地在她的耳邊說：“飛機要長，飛機頭要尖，翅膀要短！”小胡聽后就連忙動手折了起來，她一邊折，一邊嘟囔著：“飛機要長，向著紙的長邊折，頭要尖，頭部折疊次數(shù)要多，翅膀要短，就要反復(fù)折……”不一會兒，她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點，飛了一下，果然飛得非常遠，小胡歡呼了起來！
在下一輪的比賽中，小胡用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結(jié)束后，她來到我身邊，微笑著：“謝謝你，教我折紙飛機的秘籍，有了你的幫助，我才可以得到如此好的成績！”我感受到她的快樂，同時也感覺非常自豪，體會到助人為樂的開心。
這件事過后，我們更要好了。一件小事也能促進同學(xué)之間的感情，加深我們的友誼，這就是我最大的收獲！
曬出我的一份友誼作文2
友情，像一杯美酒，讓人回味無窮；友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向；友情，像冬天里的陽光，驅(qū)散我們的寒冷。
記得有一次上課的時候，我突然肚子痛，覺得很不舒服，我舉手向老師報告情況。這時老師問：“有沒有同學(xué)愿意陪這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室？”話音剛落，就有好幾個同學(xué)舉起了手。于是老師讓其中的一位同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的路上雖然只有短短幾分鐘的時間，她卻問了我無數(shù)個問題。她很關(guān)心我，問我：“現(xiàn)在還痛嗎？”“是什么感覺？”“頭暈嗎？”“你走得動？”“要不我扶你？”……我只是簡簡單單地回答了一句：“嗯！好多了！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我是發(fā)了低燒，一定要按時吃藥。拿完藥之后，她陪我去寢室吃藥，休息了一會兒，她又扶著我回到教室。這一路上她都很關(guān)心我、照顧我，從來沒有過一點點的抱怨，這讓我感到很暖心，很溫暖。
沒過幾天，我的燒就退了！而在我生病的這段時間她也很照顧我，監(jiān)督著讓我不要喝冷水要喝熱的，讓我不要吃太辣的食物，讓我不要劇烈運動，要休息好。病好后我想去感謝她對我的關(guān)心與照顧，她卻拒絕并回我一句“舉手之勞，不用謝，你退燒就好?！?/p>
她真的很好，她就是我的閨蜜——朱雨婷！閨蜜就是只要我一個眼神就能了解我的全部；閨蜜就是把你看透了，還能喜歡你的人；閨蜜就像星星，你不一定總能見到她，但你知道，她一直在那里。
深話淺說，長路慢走，沒有煽情的語錄，感謝能夠遇見你。祝你永遠開心健康，每天活成自己喜歡的樣子！承蒙時光不老，我們不散！
曬出我的一份友誼作文3
我有一個十分好的閨蜜，她比我大一歲，是我們班的中隊長。她就是常瑞軒。正是因為有了她，我的小學(xué)生活才有了趣味；正是因為有了她，我才能樂觀的面對困難；正是因為有了她，我才能堅強、勇敢的克服一切困難。
我們之間發(fā)生過許多事情，快樂的、高興的、傷心的……當(dāng)然，我們之間也會有一些不愉快的事情，其中有一件事讓我更加珍惜我們之間的友誼。
那是四年級下半學(xué)期發(fā)生的事。那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，微微的清風(fēng)吹來，就像風(fēng)姐姐輕輕地撫摸人們的臉頰，花兒隨著風(fēng)左右搖擺，像是在跳舞一樣，她那美麗的姿態(tài)把蜜蜂都吸引了過來，我背著書包去學(xué)校，到學(xué)校我看到了常瑞軒拿著一支十分漂亮的筆。
這個筆的顏色是星空色的，夢幻的藍色上，閃爍著粉的星，十分美麗，我也想要一個。于是我就問常瑞軒，這支筆多少錢？在哪買的？下午放學(xué)后我就讓媽媽給我買了一支。
可是，第二天一早，我到教室用那支筆的時候，常瑞軒走了過來，說："你是不是偷了我的筆？"我的頭搖得像撥浪鼓一樣，"沒有呀！我的人品你是知道的，我不可能偷你的東西！"我急忙說道。"哼！沒有！那這個是什么？她一邊指著我的筆一邊說。我連忙解釋道："這個是我買的呀！"常瑞軒生氣了，她叫了起來："我就不信世界上有這么巧的事，怎么我的筆剛丟你就買了這支筆？""不是！你的筆芯是子彈頭的，而我的這支筆是針管的。"周圍的"吃瓜群眾"嚷了起來，"換一個筆芯不就行了！""就是！就是！""哎，真是知人知面不知心呀！"喂喂喂，我說你們這些吃瓜群眾是不是太閑了？”我已經(jīng)急得滿頭大汗，不知道說什么他們才會相信我，只能和他們?nèi)氯?。哎！我這下真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
回到家，我左想右想：不行，我必須要想一個方法，保護我們幾年的友情！
下午上學(xué)時，我把筆給了常瑞軒，并說："對不起，是我拿了你的筆，請原諒我。"常瑞軒驚訝地看著我，似乎想不到我會這么做，她皺著眉頭仿佛在思考著什么。最后，她終于猶猶豫豫的接過了筆，點了點頭，我們和好如初了！
幾個月后，常瑞軒把那支筆拿了過來。我驚詫的看了看那支筆，又看了看常瑞軒。常瑞軒臉紅著解釋道："對不起，是我誤會你了，我昨天才發(fā)現(xiàn)我的筆在我家里，這支筆還給你！"我拿著筆，開心的笑了："太棒了，誤會終于解除了！"
太陽公公對我笑著，像是在夸我好樣的。微風(fēng)輕輕地吹，花園里的小花隨風(fēng)搖擺，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂"嗡嗡"的在為蝴蝶伴奏。這么好的天氣怎能錯過，好了，我要去和常瑞軒出去玩了，goodbye。
對了悄悄告訴你，至今我還保存著那支筆，因為它是我們友誼的見證。
曬出我的一份友誼作文4
“友誼”其實是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。
每當(dāng)看到這支“友誼之筆”，我都會想到我的好朋友。
在班級，她是一個惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。
記得有一次，我倆去操場玩，我玩單杠，她在一旁看著我玩，突然，我由于重心不穩(wěn)摔倒了，她看見我這樣，立馬扶我起來，說：“你沒事吧？要不我扶你去班級吧?！?/p>
我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級?！?/p>
她一聽這話，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動，我說：“謝謝！”
她說：“好朋友不用說謝！”我們相視一笑。
我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時候才知道去珍惜。
那是三年級的時候，我借給她一支筆，但她好久都沒還我，于是，我就去找她，氣憤的說：“我借你的筆，你這么到現(xiàn)在還沒還我?。磕侵Э墒俏易钕矚g的筆了！”
她說：“我沒帶，要不我送你一支吧！”說著她遞給我那支“友誼之筆”。
我拿過那支筆說：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”
她連忙擺了擺手說：“不是，就是想送你筆?！?/p>
但我還是很堅決的要她還我的筆，她低下頭說：“那好吧，這支筆還是要送給你?！?/p>
果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。
我比較了她送我的那支筆，發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多，這時我才反應(yīng)過來，原來她那么想要我的筆是因為她想留著做紀念，我真后悔?。?/p>
曬出我的一份友誼作文5
有沒有聽過一首歌——友誼地久天長。記得那是我與我的知己一起唱過的。
——題記
黑夜彌漫，冷風(fēng)拍打我的衣襟，車從我身邊絮絮不止地流過，濺了我一身水花，我的淚花滲透了雨水，匆匆往家趕去……
回到家中，我被弟弟嘲笑成“落湯雞”。我憤懣地轉(zhuǎn)過頭，陷入了自己的沉思之中。在那天，我把她拉到操場，問她為什么要傷害我的烏龜？這只烏龜是我這幾年來收到的第一份生日禮物。她很疑惑又假懷好意的說：“我怎么知道？它怎么了，在哪呢？我都沒見過它?！蔽矣憛捤摹懊髦蕟枴?，我只帶她去看過小烏龜，卻又有點懷疑。我與她大吵一架，她跑了，好像哭了，不停用袖子往臉上抹，但我只是站在原地。水泥地“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲，雨從臉上柔過，我也哭了。
第二天，她來我家，帶著她的平板電腦，向我道明了情況，我才知道自己誤會了她。我重新牽上她的手。她“無意間”點開一首歌，很熟悉，我卻想不起來，只是隨著音符跳動唱了起來，蕩漾起舞姿。落下，好累。她對我說：“這叫友誼地久天長。雖然歌詞普通，但意味深長呢！”我不由自主地酸了酸鼻，眼珠好像被刺激一樣，它總要露出腦袋，我趕緊拭干了它，怕家人看見，也怕她看見。她又點開那首歌，自己歡快地在我家客廳跳了起來，我只是在遠遠地看著她，看著她的笑容，她的舞步，沉醉于她的歌聲中。我似乎也在隱隱作伴。
我承認在那之前，我們從沒有過任何矛盾，即使是一點摩擦也沒有。我為了她放棄過我的心愛裝飾物，她為了我放棄過她與父母間的小感情，卻與家庭產(chǎn)生了隔膜……我定回神來，我的眼淚又來了。
至今，我已是一個初中生，她與我在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們每個星期便便相約在那個曾經(jīng)的操場。她就是我的知己，我不知以后是否產(chǎn)生矛盾，但保證游戲不便。友誼是一個很奇妙的東西，沒有波瀾的友誼不是友誼，沒有摩擦的朋友不是朋友，更不必說知己。
曬出我的一份友誼，只有一份。
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