關(guān)于以偶像為話題的作文
在大家追逐偶像的今天,好的偶像能起到榜樣的作用,能給人精神上的鼓舞和奮斗的勇氣。今天小編在這給大家整理了以偶像為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
以偶像為話題的作文1
你有自己的偶像嗎?是誰呢?很多人在被問到偶像時,總會回答當(dāng)下很火的幾個明星。我以前的班級里總有幾個女生在瘋狂地追星,水杯、文具盒、筆、書簽……全部都印有明星的照片。然而,我對那些明星從來就不感冒,對那些“追星族”嗤之以鼻。我也沒崇拜過哪個明星。不過要真的說崇拜一個人的話,那我崇拜過一個古人——大詩人李白。肯定會有人對我的答案不以為然,不就是一個詩人嗎?有什么好崇拜的?但我要告訴你,就是因為他是詩人,一個桀驁不馴,性格獨特的詩人,所以我才崇拜他。
“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!边@首詩其實就是一個小故事,李白是多么愛喝酒?。 肮艁硎ベt皆寂寞,惟有飲者留其名?!薄爸魅撕螢檠陨馘X,徑須沽取對君酌?!边@兩句詩也說明了這一點。我還崇拜他那不懼權(quán)貴的性格,相信有很多人聽過力士脫靴的故事,在他被貶離開長安后還寫了一首《夢游天姥吟留別》,其中有個經(jīng)典名句,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”這跟陶潛一樣,“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人!”試問,在那個時代,有誰做得到呢?
李白的詩也是我崇拜他的原因。“床前明月光,疑是地上霜?!边@首連幼兒園的小朋友都耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》,有多么強烈的思鄉(xiāng)之情!還會學(xué)到《古朗月行》,“小時不識月,呼作白玉盤?!背錆M了古人對月亮的憧憬和幻想?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”《望廬山瀑布》又體現(xiàn)了祖國美麗的風(fēng)景?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是對友人的不舍,“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!边€有那《贈汪倫》的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”也是體現(xiàn)了友誼。這么多著名的詩,全部出自一人之手,怎能不令我崇拜?
這些詩都還是簡單的詩。在我讀五六年級時,開始接觸復(fù)雜的長詩,而那里面也不乏李白的手筆?!傍P凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流?!边@是李白為了表示對崔顥的敬仰而寫的《登金陵鳳凰臺》?!靶新冯y,行路難。多歧路,今安在?”《行路難》是詩人對未來的信心以及不氣餒的精神。《蜀道難》中的“蜀道之難,難于上青天!”便是驚險萬分的蜀道。還有一首我最喜歡的古詩——《將進酒》?!搬蜃?,丹丘生,將進酒,杯莫停!”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!”這是何等的豪氣!
“白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍?!边@是杜甫對李白的稱贊。我始終會崇拜我的偶像,永遠不變。不知道有沒有人和我一樣崇拜他呢?不管如何,這就是我的偶像,擁有“詩仙”稱號的大詩人——李白!
以偶像為話題的作文2
提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰?他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。
我的偶像可是一個大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像,在我心中,他是無可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺呀!郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰不會喜歡呢?長著大大的眼睛,眉毛濃濃的,高高的鼻梁,看起來真氣派!小時候,剛開始學(xué)鋼琴,練哈農(nóng)很枯燥,于是媽媽就跟我說:“你看郎朗先生多好,當(dāng)上了個鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因為這句話,才激勵著我前進。
郎朗先生在演奏的時候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著音樂的起伏而做動作,肢體語言很豐富,而彈到悲傷或高興時,他總是把自己溶入到音樂之中,時而笑,時而憂傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說:“聽郎朗彈琴,真的是在享受呀!”我曾多次買碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情,對此,我天天看碟子也就越來越喜歡郎朗了。
其實,在我還未見郎朗之前,總認為郎朗肯定很嚴肅,可自從那次與郎朗同臺以后,我才發(fā)現(xiàn),郎朗挺和藹可親呢!
在那次與郎朗同臺演出的時候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的動作演奏我們錯誤的彈琴方式,逗得全場哈哈大笑。在回答問題的時候和我們開玩笑,和全場觀眾很和得來。在那時,我才知道,原來郎朗先生不是我想象的那樣,其實他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!
雖然我無法達到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標!加油!
以偶像為話題的作文3
我的偶像并不是大牌明星,也不是著名作家,而是我親愛的爸爸。我的爸爸帶著一副半框眼鏡,個子不高也不矮,有一個微型的啤酒肚,還喜歡開玩笑。你肯定會疑問:為什么爸爸會是我的偶像呢?
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的,只要是家里的東西壞了,他都有修好的可能。
記得有一次,我一不小心把計算器給摔壞了,計算器被我五馬分尸了,連每個小零件都摔碎了,正當(dāng)我要給計算器埋尸(扔入垃圾桶)時,爸爸忽然走過來說:“計算器怎么被你摔成這樣子呀!你摔的可真有技術(shù)!”“我又不是故意的,再說這計算器都快成老古董了,也該扔了,再去買個新的,舊的不去,新的不來嘛!”我努力地為自己造成的殘局打圓場,可是爸爸不高興了:“計算器用了幾年又怎么樣,修一修不也照樣能用嗎!”“都摔成這樣了,還能修好嗎?”我半信半疑地將計算器交給爸爸,到屋里寫作業(yè)了。我一會聽見小剪子的聲音,一會聽見拉膠帶的聲音,哪有心思寫作業(yè)呀,心思全飛到爸爸手中的計算器那了。
我索性不寫作業(yè)了,去看看爸爸是怎樣修那個受傷的計算器的。只見爸爸用一把剪刀,一卷膠帶,一個螺絲刀,就像給計算器做手術(shù)那樣,一會用螺絲刀把這兒擰擰,一會用膠帶把那個傷口補一下,因為這個計算器有很多處是“粉碎性骨折”,所以把爸爸急的滿頭大汗,但是爸爸通過多次修計算器所積攢下來的經(jīng)驗(計算器已經(jīng)被我摔過多次了),這點小問題還是難不倒“萬能爸爸”的。
最后手術(shù)快要結(jié)束時,爸爸把膠帶剪成窄窄的長條,做最后一次的縫補傷口。哇!剛才還是破破爛爛的計算器,現(xiàn)在已經(jīng)成為嶄新的出現(xiàn)在我的眼前,計算器來了一個華麗的轉(zhuǎn)身。因為剛剛做完手術(shù),計算器還在“重癥監(jiān)護室”里,不過沒關(guān)系,雖然這個全身是補丁的計算器并沒有嶄新的好看,但是卻很溫暖,變得比以前更好看,更精致了。
我的爸爸真是太棒了,他永遠都是我的偶像,我愛我的爸爸。
以偶像為話題的作文4
我想偶像這個詞語大家并不陌生,在一些年輕人尤其是學(xué)生來講偶像就約等于明星,尤其是當(dāng)紅明星,長得帥、會唱歌、會演戲,撩妹技能滿點……
偶像是令人崇拜或仰慕的對象,其實明星作為偶像其實也并沒有什么,只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點,我的偶像他并不是一個明星,也不是演員,更不是網(wǎng)紅。那你會說他是不是什么歷史上著名的人物,勵志的任務(wù),答案就是錯錯錯,我的偶像很平凡,平凡到歷史上可能都不會留下他的腳步,她就是我的數(shù)學(xué)老師,你可能會問居然不是班主任,班主任也很好,但是數(shù)學(xué)老師對我的一生都產(chǎn)生的巨大的影響。
記得認識我的數(shù)學(xué)老師的時候,那是一個很模糊的時間,好吧!其實我根本就想不起來了。在小學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績十分的差,差到都要留級的地步。這個時候我遇見了改寫我人生的人,她長得很和藹,就像鄰家老奶奶,她的教學(xué)并不是嚴厲的教學(xué)方式,她只會很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題,知道你真正都懂運用他的方法。
我們會一起騎著自行車出去看風(fēng)景,當(dāng)微風(fēng)拍打在我的臉上的時候,我會感覺到我在飛翔,她會做好吃的東西給我,那種美味的飯菜我想我一生都不會忘記,和數(shù)學(xué)老師在一起的日子里,我感受到了不同的生活方式,待人處世的原則,她在生活中對我潛移默化。
說實話,我連她的樣子都有些模糊了,但她帶個我的影響我想我一生都不會遺忘。我想對她說一句,我十分的想你,我的老師。
以偶像為話題的作文5
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的習(xí)慣,完美的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。
而我的榜樣也是我的偶像,他叫孫中山,生于1866年,死于1925年,出生于廣東香山,原名孫文,字德明,中國民主革命的先行者,偉大的民主主義革命軍,為了改造中國耗盡畢生精力,在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動曾遭受多次失敗,但他以果斷的智慧、堅強的毅力和不屈不撓的精神堅持斗爭,直到革命勝利。1912年,他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命取得了勝利,結(jié)束了中國幾千年來的封建統(tǒng)治,推動中國歷史向前發(fā)展。
《孫文學(xué)說》是孫中山具有代表性的哲學(xué)著作。在這本書里,孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個規(guī)律,對于社會和生命的影響,不論是一個人一個團體還是一個國家,如果只去了解而不去實踐,那么永遠也找不到真理的所在。
孫中山十分愛讀書,就像古人說的讀書好、讀好書、好讀書。他都做到了。他還說過一句我一生的嗜好,除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。
自從他成為了我的偶像和榜樣后,我開始學(xué)習(xí)他的勇敢、機智等一系列的革命精神。也讓我愛上了看書,書本就像有魔力似的,我被它深深的吸引了,我相信孫中山先生讀書時也有和我一樣的感覺。
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