描寫難忘說的一件事作文600字
時(shí)光荏苒,每當(dāng)回憶起那一件難忘的事,都會(huì)感慨萬千。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼戨y忘說的一件事作文600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
描寫難忘說的一件事作文600字1
放學(xué)了,我和媽媽一起回家。刺骨的寒風(fēng)吹著,讓人瑟瑟發(fā)抖。我在這樣的環(huán)境下,慢慢地回憶起了對(duì)我來說最難忘的一件事,滑雪。
那是在一次快樂的寒假里,我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里,就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽,踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地,快樂地扭著身子,我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚(yáng)著,像彎曲的柳葉,眼睛也瞇成了線,叫道:“耶!我終于能滑雪啦!”聲音是那么高亢,那么洪亮。像海浪怕打巖石,又像獅子在吼叫。
終于開始滑雪了!爸爸媽媽把我丟棄了,只讓教練教我?!昂?!就知道自己玩,也不帶我去!”我跺著腳下的雪,望著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影,埋怨地說。我心里想:算了吧,還是滑吧!然后,我就和教練一起去初學(xué)區(qū)了。
我的手被教練輕輕地拉著,一腳深一腳淺的在雪中走著,期間還重重地摔了好幾跤,忍不住對(duì)教練說:“哎呀,您趕緊教教我吧,老摔也不是好事?!苯叹毦蛧Z嘮叨叨地說開了:“是呀,你一定聽說過滑雪吧?;┠?,說難非難,說不難非不難……”我勉強(qiáng)聽懂了幾句。
“第一步,你先試著從矮坡上滑下來!”教練大聲地說。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑,雙手緊緊地握住滑雪仗。我的眉毛擰成了一個(gè)小包,眼皮也忍不住地抖著?!皳渫ǎ 蔽抑刂氐厮ぴ诹说厣?。我的腳深深的陷進(jìn)雪里。怎么也拔不出來?!皠e怕!”教練跑過來安慰我,“你一定能行!”教練的鼓勵(lì)和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上,經(jīng)過幾次嘗試,我終于可以平安無事的滑下來。
通過這件事,深深地體會(huì)到了:一個(gè)人如果遇到失敗,一定不要放棄,要繼續(xù)努力,相信你總會(huì)成功。
描寫難忘說的一件事作文600字2
在我記憶的長河里,有許許多多的小星星,每一個(gè)小星星里都住著一個(gè)小精靈,每一個(gè)小精靈都是一個(gè)小故事,。有些小星星在時(shí)間的流逝下,化為流星,一去不復(fù)返。而有一個(gè)小星星是最耀眼的,里面的故事至今令我記憶猶新。
暑假里一天的下午,我騎車去同學(xué)家玩。我倆玩起來就不知道時(shí)間,無意間看到窗外暗了,才想起來看表?!把?,六點(diǎn)多了?!蔽亿s忙告別同學(xué)騎上車子回家。
我一面走一面回想和同學(xué)玩的情景,不知不覺來到了一段顛簸的路段,忽然聽到“咔咔”聲,我第一時(shí)間想到的是車鏈子掉了,于是急忙剎車下來一探究竟,果然是車后鏈子掉了。我把車子支在路邊,按起鏈子來??绍囨溩酉窈臀易鲗?duì)似的,總是按不上,急得我眼淚都快出來了。看看西方的天,太陽已落山,路溝里會(huì)不會(huì)有怪物呀?怪物會(huì)吃我嗎?我越想越害怕,竟坐在地上哭了起來。
“小弟弟,怎么了?”忽然傳來一個(gè)溫柔的聲音。我趕忙抹了一把眼淚抬頭看,是一位帥氣的大哥哥,我指了指車子,他立刻明白了,說:“車子壞了?我?guī)湍阈??!蔽蚁褚姷骄让菀粯诱酒饋碚f:“是車鏈子掉了,我按不上?!庇谑撬投紫律韥恚葘④嚨那懊孑喿拥逆溩优?,接著拽緊鏈子將后輪按好了,他又用右手托起鏈子的下邊,對(duì)著前輪子的下方,左手輕輕一攪腳蹬的地方,車鏈子就按好了。
他起身對(duì)我說:“ok了,快回家吧。”說完他騎上車子走了。等我回過神來,他已走遠(yuǎn),我對(duì)著他的背影喊道:“大哥哥,謝謝你!”
這件事已過去很久了,但卻讓我難以忘懷!
描寫難忘說的一件事作文600字3
我喜歡玩,不愛做作業(yè),所以經(jīng)常把作業(yè)偷工減料。媽媽給我上了一堂我最難忘的課。
那一次媽媽為我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)很少,于是問了同學(xué)。媽媽知道真相后,臉色都變了,說:“你這幾天都是這么過去的,是吧?”我愣著,不敢說一句話,更不敢說我撒謊的原因。于是,媽媽叫我上樓。上樓后,拿起衣架,二話不說就打起我屁股來。我放聲大哭起來,媽媽也不善罷甘休。終于,媽媽打累了,說:“把作業(yè)寫完了,再把你的書上的習(xí)題抄一遍!”我不敢違抗,眼睛里掛滿了銀豆豆,滴在我的作業(yè)本上,我也沒意識(shí)到。
過了一會(huì),我坐在椅子上寫起了作業(yè),媽媽拿著那根打彎了的衣架,走進(jìn)房間里。又過一會(huì)兒,媽媽問:“軒軒,你屁股還疼嗎?我其實(shí)不想打你,可你就給我丟面子。你要知道,要是你撒謊的習(xí)慣改不了,它將成為你人生中不可磨滅的一個(gè)污點(diǎn)!”媽媽說著眼里流出了一滴淚水,而且這句話還帶有哭腔。我聽著聽著,就流起了淚。這次的淚水不是因?yàn)樘郏€是愛媽媽的淚水。晚上十二點(diǎn)多了,媽媽還是陪伴在我身邊,看我寫作業(yè)。一會(huì)兒過去了,她走進(jìn)房間,低下頭來,不知道是在干什么。我終于寫完了。我走在房間門口,聽見隱隱約約的一陣哭泣聲:“軒軒,我是望子成龍呀,可你不爭氣呀!嗚嗚……”我打開門,媽媽馬上擦干了淚水,迎接寫完作業(yè)的我。我清楚的看到媽媽臉上有淚痕,而且眼圈也紅了,知道媽媽哭過了。
我收拾好作業(yè),依偎在媽媽的懷里,安然的睡著了。
描寫難忘說的一件事作文600字4
今天第四節(jié),數(shù)學(xué)課最讓我難忘,老師說:“我現(xiàn)在來給你們講個(gè)報(bào)紙,是昨天作業(yè)錯(cuò)的最多的報(bào)紙。是劉巖銘寫的?!边@句話像晴天霹靂一樣,重重的劈在我的心上,我聽見自己的名字,很吃驚,我以前也沒做過這么多啊,今天怎么能錯(cuò)這么多?老師放在,展示臺(tái)上我一看,觸目驚心的錯(cuò)號(hào),滿卷子都是,幾乎看不見一個(gè)對(duì)號(hào),我吃驚了,我怎么能錯(cuò)這么多?我到底哪兒錯(cuò)了呢?要是奶奶知道了,該怎么樣?我當(dāng)時(shí)真的不敢想象,現(xiàn)在老師把我的報(bào)紙放在展示臺(tái)上,這不成了全班的笑柄,我還怎樣有臉在班級(jí)里繼續(xù)呆下去?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)快哭了,蘇老師說:“劉巖銘,你是怎么做作業(yè)的?用腳做的嗎?家長沒有給你檢查嗎?”面對(duì)這一串串伐問,我真的不知道該怎么回答。老師開始講卷子了,我覺得沒一分每一秒都真的特別難熬,度秒如年,全班都在笑話我,看著他們譏諷的表情,我真的又難過,又羞愧,可是又能怎么樣呢?誰讓我錯(cuò)了這么多?
經(jīng)過老師的評(píng)講。我才知道我都是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù),除整數(shù)都是一個(gè)數(shù)除以它的倒數(shù),而我卻除以它的一個(gè)數(shù)。
下課老師說讓我拿回家簽字,我拿著作業(yè)報(bào)紙羞愧難當(dāng)。我把我的破報(bào)紙握起來起來發(fā)泄,解稼菲告訴我,不要因?yàn)殄e(cuò)題而感覺丟臉傷心,以后應(yīng)該上課注意聽講,認(rèn)真做題才是主要的。一開始我也不愿意聽她說教,什么意思嘲笑我嗎?直到后來我想通了,我不能因?yàn)殄e(cuò)幾個(gè)題就氣餒,要平復(fù)我的浮躁情緒,改正錯(cuò)誤,下次不再犯。
我回到家改了做題,給奶奶承認(rèn)了錯(cuò),奶奶還說這次你改過來了,下次不要再犯了。我給奶奶保證了,然后奶奶,簽了字。下午我給老師交了上去,并說了錯(cuò)誤。
我下定決心,以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
描寫難忘說的一件事作文600字5
你們見過小松鼠嗎?我猜,你們?cè)S多小朋友一定沒有見過。我們家就有一只調(diào)皮的小松鼠。下面,我就給你們講講我和小松鼠的故事吧。
記得那天中午放學(xué),我聽爺爺說,外公給我買了一只小松鼠。我迫不及待的想看一看小松鼠。于是,我讓爺爺帶我去外公家看看小松鼠。小松鼠很可愛,棕紅色的茸毛,蓬松的尾巴,堅(jiān)硬的門牙,尖尖的一雙小耳朵,豎的高高的,可愛極了。
小松鼠跑的飛快。有一次,我把小松鼠從籠子中放了出來。誰知每天都很平靜的小松鼠,突然跑了出來,活蹦亂跳的,還一直“吱吱,吱吱”的叫,看起來很高興。于是我就和小松鼠玩了起來。小松鼠一會(huì)兒到玩具車上,一會(huì)兒到爺爺被子上,一會(huì)兒又跑到陽臺(tái)上……上躥下跳,抓也抓不住。我們就像賽跑,你追我趕。終于,小松鼠被我趕到了墻角,我已下載抓住了它,它再也跑不了了。
過了兩天,小松鼠一直悶悶不樂。不喝水,也不吃東西,連它平時(shí)最愛吃的瓜子也不吃了。我說:“小松鼠不會(huì)生病了吧?”這話讓爺爺聽見了,說:“松鼠是屬于大自然的,我們應(yīng)該把它放回到大自然?!蔽乙宦犨@話,馬上變得不高興起來了??墒牵矣窒肓艘幌?,小松鼠可能太孤獨(dú)了?!耙话阉偷缴缴先フ遗笥眩繝敔敗蔽覇柕?。“嗯,可以呀?!睜敔斦f。
第二天一早,我把小松鼠帶到車上。我們來到了鳳山上,找了一塊樹多的地方,又找了一棵有樹洞的樹,我們找了一個(gè)身手敏捷的小朋友,將小松鼠放入了洞中,還在樹上做了記號(hào),以便我們?nèi)蘸髞砜?。我們剛要走,小松鼠就從洞中出來了,它向我們搖了搖手,好像在說“再見!”。于是我們也搖了搖手,說:“再見,小松鼠!”
我想,小松鼠一定會(huì)快樂的生活下去,也一定可以找到它的伙伴。我會(huì)想你的,小松鼠!
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