不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文精選
一棵樹要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能孕育出一顆紅透了的果實(shí),點(diǎn)綴萬千綠葉;一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的山脈,包容萬千生靈;一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦恨,才能留下一道淺淺的足跡,描畫萬千精彩。這里給大家分享一些關(guān)于不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文1
暴風(fēng)雨過后,陽(yáng)光總會(huì)照射大地,這是一恒古不變的規(guī)律。而這一規(guī)律又恰好與人生出奇的相似,只有在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,才能感受到陽(yáng)光的溫暖。所以我認(rèn)為“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們可以把陽(yáng)光比作成功,那么暴風(fēng)雨則是在勤勞引導(dǎo)下的明確的方向和目標(biāo),按客觀規(guī)律性辦事,前瞻性思維和可行性措施。所以要想得到“陽(yáng)光”那就要具備以上的條件。
“陽(yáng)光”=勤奮+明確的方向和目標(biāo)。我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平在上大學(xué)時(shí)便有一個(gè)夢(mèng)想:水稻要長(zhǎng)的像樹一樣高,稻粒像花生米一樣大,天下人都有飯吃。當(dāng)他成為院士后便提出雜交水稻構(gòu)想,但是失敗了,在同行們的嘲笑和諷刺后,袁隆平?jīng)]有放棄,而是繼續(xù)向他的目標(biāo)前進(jìn),終于研制出了雜交水稻,使水稻的產(chǎn)量增高了16%之多。因此,要成功就要為自己定下前進(jìn)的方向和為之奮斗的目標(biāo)。
“陽(yáng)光”=勤奮+按客觀規(guī)律辦事。諾貝爾發(fā)明炸藥,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)均遭失敗,最后發(fā)現(xiàn)硝石、硫磺、碳三種物質(zhì)混合后,在通電或點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸。他找到炸藥爆炸的客觀規(guī)律,諾貝爾這一發(fā)明為人類開辟了新的時(shí)代。因此,我們要按客觀規(guī)律辦事,不能盲從,片面地下結(jié)論,只有這樣才能成功。
“陽(yáng)光”=勤奮+前瞻性思維。牛頓在被熟透地蘋果打到頭之后,提出了“是什么力量使蘋果落地”的疑問,并結(jié)合了前輩的實(shí)驗(yàn)結(jié)論深入研究,最終發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”學(xué)說,獲得了巨大的成就。他說,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思維也是成功必不可少的因素之一。
“陽(yáng)光”=勤奮+可行性措施。居里夫人在堆積如山的瀝青中提煉出了“鐳”,利用自己的實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)學(xué)界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。因此,凡事不可空想,應(yīng)把好的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。否則,無異于異想天開。在正確思想指導(dǎo)下的行動(dòng),是最終到達(dá)成功的關(guān)鍵。
綜上所述,“陽(yáng)光”是我們想要的成功,成功=勤奮+方向+目標(biāo)+按客觀規(guī)律辦事+前瞻性思維+可行性措施。讓我們抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合成功的標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)在學(xué)習(xí)上、生活上成功的人,努力創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī),為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文2
樹木,在電閃雷鳴中屹立,鮮花,在暴雨摧殘中滋潤(rùn),泥土,在烈日酷曬下結(jié)實(shí)。在生物成長(zhǎng)過程中,風(fēng)風(fēng)雨雨總是有的。而風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
失敗中,我自立自強(qiáng)。歷史的測(cè)試結(jié)束了,正臨初二的我是歷史困難戶。老師叫到我名字了。“,82分,良”。我有些失望,沒有達(dá)到目標(biāo)。同學(xué)們都帶著有些嘲笑的眼神看著我。我聳聳肩,紅著臉上去領(lǐng)了試卷?!凹佑停x目標(biāo)還差3點(diǎn)下次努力?!崩蠋熚⑿Φ匕参课摇W阶簧?,我廈門和了許久,我不應(yīng)該就此放棄的,努力了不一定成功,而不努力一定不會(huì)成功。我堅(jiān)信這個(gè)道理,幾日后,又是歷史測(cè)試,我蹭的一下考到了98的高分。同學(xué)都懷著羨慕的眼神望著我。這就是我,失敗中,我自立自強(qiáng)。
孤獨(dú)時(shí),我自立自強(qiáng)。一個(gè)雙休日,我一個(gè)人被冷落在家中。父母外出游玩,卻借著“我有家庭作業(yè)”這個(gè)理由將我置身家中。午飯時(shí)間到了,我將家里翻了個(gè)底朝天卻沒有找到一點(diǎn)干糧。沒辦法,只有親自下廚了。從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。可想而知,我要做我的拿手絕活,蛋炒飯。我先將油倒進(jìn)鍋里,等油燙了后,下蛋,又將飯倒了進(jìn)去。拿著鍋鏟翻了那么幾下。但是似乎飯倒早了,于是蓋上鍋蓋后,我在房間看了會(huì)電視。過了會(huì)兒,嗅到了焦味的我才意識(shí)到蛋炒飯糊了。立刻將蛋炒飯盛了上來。那不再是金燦燦的了,而是土黃中帶黑的。沒辦法,對(duì)付一下吧。吃著焦了的蛋炒飯,竟也不覺得苦。或許自己的勞動(dòng)成果自己嘗時(shí)會(huì)有不一樣的.感覺吧。這就是我孤獨(dú)時(shí),我自立自強(qiáng)。
奮斗時(shí),我自立自強(qiáng)?!巴炅耍炅?,這題好難,我不會(huì)做。”我哀聲抱怨道,擠破了眼珠子也實(shí)在看不出答案。“這題我做完了,借你看?!币晃煌瑢W(xué)說?!安灰??!本髲?qiáng)的我否定道,“我要自己做。”10分鐘,20分鐘……..時(shí)間過了很久很久。我還是沒想出結(jié)果。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),“有了”。很快就完成了這道題目。老師講評(píng)時(shí),全班竟然只有我一個(gè)做對(duì)了?!霸瓉砟俏煌瑢W(xué)也只是裝模作樣,不會(huì)做啊!”我們暗暗自喜。這就是我,奮斗時(shí),我自立自強(qiáng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹…..陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌映證了一個(gè)道理:經(jīng)歷過風(fēng)雨后的人生,才會(huì)更加璀璨。雨還在漸漸瀝瀝地下,風(fēng)還在呼呼地吹,而我已不是那個(gè)稚嫩的我。風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文3
鷹,一種翱翔于藍(lán)天的鳥類,自古以來便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí),兩件事情是不會(huì)改變的,一是在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二是在小鷹即將成年的時(shí)候,將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日,振翅飛翔一番,感受風(fēng)雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
鷹如此,人亦如此。
在年幼時(shí),我酷愛單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子,在院子里騎車相互比賽時(shí),我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí),他們側(cè)著身子,盡可能地將角度放大;剎車時(shí),左腳踩地,猛地一剎車,車后輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過;騎車時(shí),時(shí)而單手扶著車子,另一只手插進(jìn)口袋,時(shí)而雙手放開,做出一連串的手勢(shì),給人以無限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們,總是央求父親給我也買一輛,在我的百般央求下,父親最后同意了。幾天后,一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前,我輕輕地?fù)崦@架單車,愛不釋手。父親提議說:不如去試試吧!我心里一動(dòng),回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣,有一種說不出的興奮。我坐在單車上,雙手扶住車把,正準(zhǔn)備騎上去,可沒掌握好平衡,摔了下來。又上,再次摔了下來。幾次都是這樣,我率了多次,也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來血。我哭著跑回家,向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我,而是把我推出門,讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車,又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中,我漸漸掌握了騎車子的技巧,摸索出如何持續(xù)平衡,最后能夠東倒西歪地騎上單車走了??吹竭@一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說罷便舉起我的單車,回家了。
回到家后,父親把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“明白這天為什么讓你一向練嗎?因?yàn)槲蚁胱屇忝靼?,沒有什么事情是能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察,去查資料,每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔,才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白,你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。”
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,可父親的話我還一向牢記。無論在枯燥的書法練習(xí)中,還是在高深的奧數(shù)習(xí)題中,無論是在眾多的題海中,還是在復(fù)雜的語(yǔ)法中,我都一向信奉:“在風(fēng)雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天,正在自由的翱翔。
不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文4
爸爸是酷愛種植的,自然而然,我家門前也就擺滿了大大小小的花盆,種著各種各樣的花朵??赡苁鞘艿桨职值挠绊懓?,我也喜歡種東西。
記得有一次,好朋友送給我?guī)最w紫茉莉的'種子,我高興地不得了,立馬跑回家,征得爸爸的同意后,清空了兩個(gè)沒用的花盆,種下了心愛的種子。
大約一個(gè)星期后,兩顆種子都發(fā)芽了。其中一棵青翠欲滴,惹人喜愛;而另一棵卻皺巴巴的,像生了病似的,讓我產(chǎn)生了厭惡之情。從那以后,每天放學(xué)回家,我都會(huì)為好點(diǎn)的那棵澆水,另一顆卻置之不理。一遇到下大雨時(shí),我就把心愛的那盆抱到走廊上,另一盆仍放在那兒忍受狂風(fēng)暴雨。
時(shí)間飛逝,兩棵紫茉莉都長(zhǎng)大了,開出了漂亮的花朵。也不知是什么原因,我總覺得被我精心呵護(hù)的那棵開出的花朵更大,更美一些。而我也臨近了期末考試,便在沒有時(shí)間去照顧它了,也漸漸把它淡忘。
暑假來臨,我走出門去感受大自然的美好,才猛然記起那兩棵紫茉莉,便飛奔過去查看。眼前的景象不禁令我大吃一驚:我最愛的那棵,別說花了,連葉子都黃了;另一棵卻依舊青蔥,紫色的花朵在風(fēng)中搖擺,散發(fā)出陣陣清香。
在我為我那棵死去的紫茉莉心痛不已時(shí),又不由得恍然大悟,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,忍受各種的困難,才能夠更好地生存下去。我們的成長(zhǎng)又何嘗不是如此呢,正如那句話所說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!在成長(zhǎng)路上,我們也要勇敢的面對(duì)困難,即使前方的路十分困難,也要堅(jiān)定自己的信念,勇敢的走下去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨優(yōu)秀范文5
風(fēng)雨過后,總是一條鮮艷的彩虹。——題記
窗外的雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。聆聽著雨點(diǎn)敲打窗戶的聲音,我陷入了無盡的深思……
回首自己曾走過的那些歲月,道路上滿是艱辛與曲折,荊棘遍地,可我,還是走過來了。 又一次翻出那一疊試卷,淚,模糊了雙眼,試卷上那些鮮紅的分?jǐn)?shù),又一次刺傷了我的心。 那是七年級(jí)下冊(cè)的期末考,每科老師都千叮嚀、萬囑咐,希望我們搏得一個(gè)好成績(jī)。而那時(shí)的我,一心只有“玩”這個(gè)字,絲毫容不下這些建議。復(fù)習(xí)成為了耳邊風(fēng)。等到了最后幾天,早是為時(shí)已晚,后悔一點(diǎn)兒也起不了作用,只能臨時(shí)抱佛腳,搏一回。 等真正上了考場(chǎng),拿到卷子的我看著那些題目,如同看到火星文一樣,不知所云,好在考試前看了幾個(gè)字,便隨意下筆??稍僭趺凑f,我的佛腳也還是沒有抱牢,盡管把答案都填滿了,心中還是七上八下的。 發(fā)卷子的那一刻,我一直在心中默默祈禱,希望奇跡出現(xiàn)。卷子終于發(fā)到了我的手中,或許是因?yàn)樘吖懒俗约?,看到卷子的那一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信那會(huì)是我的成績(jī),我驚呆了。卷子上面的一個(gè)個(gè)叉深深地刺傷了我,像一把利刃,插進(jìn)我的心。我強(qiáng)忍淚水,艱難地走回家。剛進(jìn)家門,淚水就奪眶而出,不能自己。 全都是我的錯(cuò)。 是我自己不努力。 一個(gè)個(gè)聲音在腦中回蕩,淚跳得更歡了,絲毫不想停下。 媽媽看見了,便來開導(dǎo)我:“一次失敗算不了什么,只要你努力,你還會(huì)成功的。失敗不是永恒的。相信自己!” 是啊!失敗不是永恒的,相信我能行。
i belive i can!這一次挫折又算得上什么? 想到這里,眼淚止住了,不再流淌。 風(fēng)雨過后,總會(huì)有天晴的彩虹,不是嗎? 迎著彩虹,向前走去,走過風(fēng)雨! 窗外,雨下的更大了。 窗內(nèi),多了個(gè)埋頭苦讀的身影。
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