六年級多彩的活動作文800字精選10篇
六年級學生寫多彩的活動作文，一般而言，可以按照時間的先后順序依次敘述活動的全過程，也可以采用倒敘的手法，把活動的結果或活動中某個重要場面提到開頭，再回顧活動的起因和經過。今天小編整理了六年級多彩的活動作文800字精選10篇，大家一起來看看吧!
六年級多彩的活動作文800字1
我參加過許許多多的活動，比如拔河比賽，丟手絹，老鷹捉小雞……但我印象最深的，是那一次貼鼻子活動?！ ∧鞘瞧谀┛荚嚭蟮囊惶焐衔?，張老師神秘兮兮地走進教室，手里拿著一張白紙，我們疑惑不解，心想，張老師葫蘆里賣的是什么藥?這時只聽老師說：“這節(jié)課我們玩一個小游戲——貼鼻子。”同學們一聽，歡呼起來?！?/p>
隨后老師拿來幾個磁鐵，把白紙吸在黑板上，又在白紙上畫了一個小男孩的臉，接著老師說了游戲規(guī)則：上臺來先把眼睛蒙上，左轉三圈，右轉三圈，然后為小男孩貼鼻子。同學們聽了，一個個都爭先恐后地舉起了手?！ ?/p>
第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠，只見他大步流星地走上講臺，然后左轉三圈，右轉三圈，正要畫鼻子的`時候，卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥，頓時，班里同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵，摸索到黑板又繼續(xù)畫鼻子，可是他遲遲不敢下筆，正要下筆時，只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”，陳志遠狠狠心，一不做二不休，隨便畫了一個，這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看，自己也笑了起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上?！ ?/p>
第二位上臺的是我們的班長趙帥，他轉完圈后，好像早已經胸有成竹，只見他用手在黑板上左量量右量量，最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上，大家不由得為他豎起了大拇指，班里響起了雷鳴般的掌聲，他取下眼罩一看自豪的笑了?！ ∠乱粋€上場的便是我，我的心里七上八下的，生怕畫不好。我靜下心，耐心地轉完六圈后，我覺得暈頭轉向，我費力的摸索著終于找到了黑板，我也學著班長的方法，先在黑板上量了又量，然后毫不猶豫地畫上鼻子，結果我取下眼罩一看，我一下子笑噴了，原來我把鼻子畫在嘴巴里，同學們也捧腹大笑，有的笑的眼淚都快流出來了?！ ‰S后又上來幾個同學為小男孩貼鼻子，可都以失敗而告終。不一會兒下課了，游戲也該結束了，可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣，雖然已經過去半年了，但現(xiàn)在想想還是很高興。
六年級多彩的活動作文800字2
今天，我們學校舉行了足球賽，我是啦啦隊中的一員。
這場是我們班VS四班，比賽還沒開始，球場上已經人聲鼎沸?！暗驼{低調，三班駕到!”啦啦隊搖動著手中的小國旗，群情激昂。
球賽剛開始幾分鐘，四班卻連進兩球?！安灰坡暎灰饨?”啦啦隊繼續(xù)扯著嗓子吶喊?！皢簟币宦暽陧懀铊鳠a發(fā)起猛烈沖鋒，他腳靈敏地一勾，身在一閃，繞過對方球員，帶球快速向前奔跑。突然，他一只腳往后一伸，擺動雙手，以迅雷不及掩耳之勢，一腳凌空抽射。球氣勢洶洶地往球門奔去，全場突然安靜了，所有人的眼睛都盯著球移動?！昂簟鼻蚝孟褚晃徽{皮的小子，敏捷地從守門員耳旁飛進球門?！斑M了!”啦啦隊同學興奮地躍起，吶喊聲，像洪水一樣涌來?！叭嗉佑停龠M一球!”啦啦隊瘋狂地揮舞著小旗，咧著嘴，興奮地喊著即興創(chuàng)作的口號。
“嗶”，哨聲再次響起。四班的一號球員一路帶著球跑，潘俊宏快速迎了上去，他身子一閃，左腳一鏟，右腳補力，把球踢出了界?！昂们?”球館響起熱烈的吶喊聲。
下半場開始了，我們的比分依然是1比2?！叭嗉佑?，再進一球!”啦啦隊的吶喊聲一陣陣洶涌而來。比賽進入了白熱化階段，四班的球員一個對一個緊貼我們班球員。突然，蘇舜南和潘俊宏直接闖入對方禁區(qū)，蘇舜南眼睛閃著光，全神貫注地盯著滾動的足球，突然，他縱身一躍，快速向后退了一步，將球射向球門?！斑M了!”“進了——”“2比2平!”掌聲和吶喊聲在球場回蕩。
比賽最后幾分鐘，蘇舜南弓著身子，一直守著球門。就在這時，一個球像風一樣飛過來，他一下子撲向球，手緊緊抱住不放，直到球在地上不滾動了，他才敢放手。我緊張地倒數(shù)著“59秒、58秒……”當教練吹響哨子的那一刻，所有球員好像瞬間解放了一樣。潘俊宏全身濕漉漉的，好像在河水中浸泡了一樣，臉上淌著汗珠，那顆剛滴下來，這顆就緊隨其后。成績果然是用汗水澆灌的。
走出球場，我還在回憶著這場激烈的球賽，回味著球員在場上拼搏的場景。我期待著下一次足球賽的到來。
六年級多彩的活動作文800字3
“同學們，今天我們放松放松，玩?zhèn)€游戲!”補習老師拍了拍手，喊道。“耶!”同學們聽了個個眉開眼笑，“玩什么游戲呀?”“你們自己猜吧!”老師神秘地說道。
老師搬來了一張桌子，在桌子上放了一個大碗和一個小碗，大碗里放著許多彈珠。老師又在大碗里倒入水。哦!原來是玩夾彈珠游戲呀!這個我最擅長了，今天贏定了!我暗自竊喜著。
“準備好了嗎?”老師抬起頭，看著我們說，“我們玩夾彈珠游戲，規(guī)則很簡單：只要用筷子夾起大碗里的彈珠，放入小碗中就行了，夾得數(shù)量多的人獲勝。但筷子不能并攏挑，得張開夾，不然算犯規(guī)。時間為一分鐘，高年級的同學先來?！?/p>
我自告奮勇，舉起了手，打算第一個來。我自信滿滿地從老師手中接過筷子，坐下來，盯著碗中的彈珠看，隨時準備開始?！坝嫊r開始——”老師一聲令下，我急忙伸出筷子，向一顆顆圓滾滾的彈珠夾去?？晌疫B著試夾好幾顆彈珠，不僅夾不到，連瞄都瞄不準。我急得額頭上冒出了汗珠。在水中摸索了好久，我總算找到了規(guī)律。
這時，我看中了一顆在角落的彈珠，剛夾住還沒拿起來，它就順著筷子滑下去了，我嘆了一口氣，好可惜哦!時間只剩下20秒了，我開始變得急躁起來，可我越是急，彈珠就越調皮，在大碗里左滾右滾，上躥下跳的，像一只頑皮的小猴子似的，怎么也抓不住。我一下子急了眼，左夾夾，右夾夾，可光滑的彈珠總從筷子上溜走，我也總是與成功擦肩而過。我更著急了，總不能一個也沒夾到吧。
在最后關頭，我深吸一口氣，冷靜下來，拿起筷子對準一顆彈珠夾了過去，我緊握筷子，盡量讓彈珠在兩根筷子之間不動，再小心翼翼地舉起筷子，慢慢往小碗移動，心里不停地說：“菩薩保佑，菩薩保佑，別掉，別掉，千萬別掉了!”終于把彈珠放進了小碗中，我長長地舒了一口氣?！皶r間到，一顆!”老師喊道。才一顆，這回臉丟大了，我垂頭喪氣地離開了比賽場地。老師走過來，摸著我的頭說：“其實我在水里面放了洗潔精，所以才會很滑……這次難度很大，所以你不用覺得難為情?！庇辛死蠋煹陌参?，我心里舒服了很多，坐到位子上繼續(xù)觀看別人比賽。
比賽結束了，我看看其他同學，除了冠軍夾了十顆，大多數(shù)同學也就一顆兩顆，好幾個一顆也沒有夾到。還好，沒怎么丟臉，我暗暗慶幸。今天的比賽可真精彩啊!真希望以后還能舉行這樣的比賽。
六年級多彩的活動作文800字4
“三組得10分，加油”!咦，啟航二班和啟迪二班的同學們在干什么呀?當我進入classin后才看到，他們是在進行成語大賽呀!不過，這次成語大賽是在網上進行的。與去年相比，今年的成語大賽沒有了現(xiàn)場比賽教室、沒有了現(xiàn)場評判老師、沒有了現(xiàn)場同學觀戰(zhàn)……有的是同樣的精心準備、同樣的比賽規(guī)則、同樣的比賽氛圍……我立刻被精彩的比賽所吸引。
成語大賽的第一個環(huán)節(jié)是必答題環(huán)節(jié)。瞧，第一組的學弟學妹們已經摩拳擦掌了：有的信心滿滿，看上去準備十分充分;有的十分緊張;還有的在翻閱著成語冊，生怕答不上來一道題?第一組的第一個組員準備回答了?我看了看第一題，有些擔心：這題目有些難，他能答上來嗎?加油!只見他面無懼色，只看了看題目一眼，想了想，就站起來流利地高聲回答了第一題?！肮材悖饘α?，一組加10分!”考官孫書章說道。最后，一組的總分都有60分了呢!這是因為他們這組的每個人都回答正確了。跟隨著大賽進程，我也十分興奮地在電腦前一起答題、互動?
當然，最令人激動的，當然是搶答環(huán)節(jié)了!每個小組的學弟學妹們都爭先恐后、躍躍欲試的。最后一道題時，每個小組的學弟學妹們都你爭我奪，盡力抓住最后一次機會，給自己的小組加分?？窗?，第三組的一位同學以迅雷不及掩耳之勢，迅速地搶到了這道題。這時，我又有些擔憂：“這可是最難的五星題啊，我都可能回答不全，他能說好嗎?”可他快速地看了一眼題目，在腦海里急速地搜尋著有關“12個生肖”的成語。他沉思幾秒后，答案脫口而出：“鼠是鼠目寸光，?！碑斔麑?2個生肖的每個成語都說完后，大家靜寂了幾秒后，爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我忍不住為他鼓掌，老師們也驚訝極了。哇，他真厲害!我知道，在他這么出色的表現(xiàn)背后，一定是特別認真的準備吧!他也一定是平時就積累了很多成語吧，“臨時抱佛腳”是沒有用的。
六年級多彩的活動作文800字5
在不久前，我們都剛剛經歷了豐富多彩的暑假，而每一個人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游;有的則趁假期走親訪友;還有的則在家看課外書，豐富自己的課外知識……而我，在暑假生活中參加了一次有意義的活動——學習扎染?！ ∵@是我們社區(qū)的一次以“扎染藝術”為主題的活動，我也有幸去學習。接到這個消息，我激動得都睡不著覺了。
第二天我早早出門，來到了社會活動中心，我推開大門，首入眼簾的是“扎染學習”這四個大字，我心里忐忑不安，扎染好學嗎?我能學好嗎? 老師詳細地介紹了扎染的步驟，我全神貫注地聽著，生怕漏下一個細節(jié)，該自己動手實踐了。我按照老師講的方法，用力把布擰緊，輕輕地用四個皮筋綁住?？墒牵菈K布在我手中猶如調皮的小精靈，抽緊這這個角，那個角就松開了……我一用力，不好，布竟咧開了大嘴……我一下傻眼了!這下可怎么辦呀?急得我像熱鍋上的螞蟻，老師走了過來，用甜美的聲音問我：“同學，你怎么了?”“布……布壞了。”我結結巴巴地說?！皼]關系，再拿一塊就行了!”我不安的心情才慢慢平靜下來?！ ?/p>
吃一塹長一智，我又開始了第二次嘗試?？墒牵斘矣闷そ罱壍臅r候，布仿佛和我做對，它不肯聽我的指揮。我想：沒關系，再試試!可是在一次次失敗下，我的自信心也被打挎了。唉，“萬事開頭難”。我眼巴巴的看著別人成功做出精美的扎染布，心里猶如打翻了五味瓶，我想到爸爸常對我說的一句話“世上無難事，只怕有心人”?！ ?/p>
“困難如彈簧你弱它就強”，我又重新振作起來，我先把布緊緊地攥在手里，快速地用皮筋綁住，再把綁好的布調整好，慢慢地把布浸泡在顏料里，待染料均勻上色后，再用清水涮一下，我靜靜地等待，心里仿佛千百個小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么圖案?終于可以拆開看了。我懷著激動的心情把皮筋一個一個地拆下來，輕輕展開扎染布。啊，一塊圓形圖案的扎染布出現(xiàn)在我的面前，我成功了!我又驕傲、又自豪!這畢竟是我親手制作的，看來拔開云霧就是艷陽天呀!
通過這次活動，我懂得了藝術創(chuàng)造的艱難，也明白了生活不是一帆風順的，在挫折面前學習直面，在困難面前學會戰(zhàn)勝，在困境面前學會拼博，相信成功定在風雨后!
六年級多彩的活動作文800字6
星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽，地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊，每組都有“飛俠”。
藍隊和紅隊互相對視著，燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲，那時快，紅隊的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。
“紅隊好樣的，加油!”頓時，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊員飛眼，隊員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準時機把球一拋，可伊一把摟住了。
她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進籃筐時，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下?？梢了龊眯睦頊蕚?，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進了。
隨著老師的哨聲一響，紅隊全部隊員抱在一起?！皔es，yes，我們贏了!”一旁的啦啦隊也來喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。
六年級多彩的活動作文800字7
又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了，來自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著一條栩栩如生的中國龍，船身漆著紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長，長達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著槳的頂端，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進太湖灣”隊已經領先半個船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的.鼓點;坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動著龍舟飛速地前進;而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……
場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時不時站起來，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒過多久，“武進太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過了終點線。船員們一個個笑逐顏開，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無疑問，“武進太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊伍進入了決賽。又經過激烈的角逐，“武進太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
六年級多彩的活動作文800字8
我們學校有許多有趣的活動，最有趣的就要數(shù)上學期的體育節(jié)了。
上學期的體育節(jié)，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎么樣了?？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結束了，堅持就是勝利!這時，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。!羅雨來，加油!比賽馬上要結束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了!”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
六年級多彩的活動作文800字9
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗，冬至快要來臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。
我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團，反復地捏揉著，直到不粘手了，再把做好的面團發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的面團分成幾小份，再搓成圓，然后捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點豆沙餡包進去，捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊，變成包子狀，最后把它放在手掌心搓圓，灑上一點面粉，一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌，可是萬萬沒想到，這次出師不利，竟然露餡了。“萬事開頭難”嗎!
再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓，注意改進了方式——再少放點陷，我把面團揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮，把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學們開懷大笑：“你做的是什么!”“說我，還不看看你自己做的!”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過來。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容啊!
冬至吃湯圓代表著和諧，團圓幸福。希望同學們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后，都開心、平安、健康、幸福。
六年級多彩的活動作文800字10
不久，我們就要畢業(yè)了，小學六年的生活轉瞬消逝，我們?yōu)榇碎_展了一個活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個接著一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風輕吹……輕風溫柔地撫摸著我們的臉頰，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學六年來在一起相處的點點滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散!
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動也結束了。同學們也陸續(xù)地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。
在我回風雨操場的途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這么重要的一個節(jié)日，為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀!”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡單，因為星星都跑到我們的心里去了呀!
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來，又高高興興地離去。
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