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多彩的活動六年級作文400字十篇

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多彩的活動六年級作文

多彩的活動六年級作文400字1

今天,我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。

我們剛剛坐好,老師就對我們說:“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字?!耙?guī)則是讓我們不用雙手,用嘴含著筆,有人說小菜一碟。

老師選了兩名同學在黑板上前表演。

比賽開始了,夏定宇的筆不停動著,寫了半天,一個字都沒寫出來。而另一同學,已經(jīng)寫出一個字來了,他越看越不服氣,心里特別著急,臉都紅了,結(jié)果一個字都沒寫出來。

接下來,老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚,有些眉飛色舞,洋洋得意地說:“這根本就是太簡單了?!?/p>

我張大嘴深吸一口氣,把筆叼進嘴里,并不停地搖動著,我往東寫,它偏偏往西,我偏往西,它就往東,嘴里的口水不停地往下流,心里像火燒眉毛一樣急,我只好把頭埋下,可是一用力本子卻動了起來,手時不時想去扶住本子。最后,寫出來的字像蟲子一樣,我想:殘疾人的生活那得很困難啊?

老師為了解決我們的疑惑,給我們看了一個視頻。視頻中,一位28歲的女殘疾人因為火災(zāi)失去了雙手,現(xiàn)在她只能依靠腳來生活。

看了之后,我覺得殘疾人的生活很困難,我們應(yīng)該多幫助他們。

多彩的活動六年級作文400字2

今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?

老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學寫好了,同學們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學們還是給了他響亮的掌聲。

第二名同學也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負。

第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經(jīng)寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認輸。

老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災(zāi),胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經(jīng)成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。

比賽雖然結(jié)束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。

多彩的活動六年級作文400字3

老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,我們以為他讓我們看景的,誰知道來到一棵樹下,他取出一根長繩子,挽了一個疙瘩,一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后,他告訴我們,我們要玩一個“過河”的游戲?!斑^河”?剛聽到這個名字的時候,大家覺得很新鮮,我也感到很奇怪,不知道這是個什么游戲?

老師說先給我們講了一個故事:說是從前呢,有一個人,他被敵人追趕,當追到一條大河邊的時候,沒有橋,過不去了。眼看就要被敵人抓住了,他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子,他揪著繩子就蕩到了河對岸,敵人追不上他了。你們玩的時候,就想著有人追你,你一定得當過去,不然……

老師給我們示范后第一個開始的是李松翰,他跳呀跳,蕩啊蕩,沒有蕩到河對岸。他死不松手,蕩來蕩去的,結(jié)果“杯具”了,一頭撞到了樹上。

第二個是張芙寧,他成功了。因為他看第一個人的示范才成功的,失敗是成功的媽媽呀!

我也玩了,玩了三次,前兩次都掉河了。第一次的時候我很緊張,我的手沒有抓好,所以掉進了河里。第二次我蕩過去了,但是手沒及時松開繩子,又蕩到了河中間,落水了。第三次我總結(jié)總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗,成功地蕩到了河對岸。

這活動太吸引人了,引了公園里好多人來觀看。

這樣的活動,真想多玩幾回。

多彩的活動六年級作文400字4

周末在家吃中午飯時,我對爸媽說:“今天我要把碗洗干凈!”“我的小祖宗啊,你還是去玩吧,不用洗碗?!?/p>

吃完飯后,我把盤子和碗端到廚房,看著眼前要堆成山的盤子,心里的威風滅了幾分,不過我還是洗了起來。

我先拿起盤子,把剩飯剩菜倒掉,又在水龍頭底下沖一遍,如果還有飯粒,就拿鋼絲球擦一遍,最后再用抹布沾點洗潔精,可當擦的時候,盤子就從我手中滑了出來,像一個調(diào)皮的小孩。“砰”的一聲,盤子碎了。媽媽跑了過來說:“你還是別洗了吧,碗還沒洗完,就全被你砸碎了啊?”“媽媽,你別小瞧人?!蔽艺f,“我不會再把盤子弄碎了?!?/p>

有了第一次的經(jīng)驗,就不會那么難了,過了一會,我就把碗洗完了,而且個個晶瑩透亮,可我還沒滿足,開始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下,就開始用抹布擦鍋了,鍋里很快就有了許多泡泡,最后再用水沖一遍,就洗完了。

通過這次洗碗的體驗,我懂得了父母的辛苦,以后我要幫父母分擔事情。

多彩的活動六年級作文400字5

從小到大,我經(jīng)歷的過無數(shù)的體驗活動。但是讓我難忘的一次是——學架子鼓。

學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。

這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說:“主要是以母指,要用力,其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙?!甭犃死蠋煹脑?,我馬上就學會了,暗暗高興的我,在未來還要學會的東西還有很多呢,這就是我邁出成功的第一步。

第二部分是聽音看譜。老師又說:“這個提軍鼓,那個是第一桐鼓,接著是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情,如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。

這次體驗讓我懂得了,成功很困難,失敗很容易,只要你努力,成功就不是困難。以后我要努力學習打架子鼓,做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。

在以后的學習中,我一定會變成一位厲害的鼓手,因為有人說:“功夫不負有心人?!?/p>

多彩的活動六年級作文400字6

我玩過躲貓貓、老鷹捉小雞、蕩秋千,可是我最喜歡玩一元個五角。

開始游戲了,我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間,大聲喊到:“兩塊五毛”,同學們趕快跑向老師報出自己的錢數(shù),都快把老師擠倒了??上麄儨愬X失敗了。老師再給他們一次機會,說:“三塊五毛!”同學們有的蹲著,有的猶豫不決,有的在大聲喊:“還差一個一元的!”有人瞪大眼睛使勁地計算著……這一次他們成功了,我覺得這都要歸功于他們的團結(jié)一心。

現(xiàn)在輪到我們第二組了,我們都很緊張。老師報出數(shù):“七塊!”我們一開始沒配合好,慌作一團,沒成功,大家都垂頭喪氣的,很不高興。有人說:“老師,我們可不可以再來一次呀?這一次我們一定會成功的?!崩蠋熜χf:“可以呀,相信你們?!闭f完,又報了一個數(shù):“六快五毛。”我們大家都集中精力全起來,有人說:“快點,還差三個五毛的,快點!”這一次我們真的成功了,我們手舞足蹈,一個個喜形于色回到教室。

這真是一次快樂的活動。

多彩的活動六年級作文400字7

一天,老師給我們布置了一項十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務(wù)。收到這作業(yè)時,我覺得沒什么困難,心想:不就是做一個家務(wù)嗎?媽媽天天都做,我這個小天才看了幾次就會了。要不,就給媽媽洗一次碗吧!我就在晚飯上宣布了,我要為媽媽洗碗!

吃完晚飯,我一蹦一跳地走進廚房,挽起衣袖,拿起一塊布,放了一點洗潔精,小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子,一不小心,沒有拿穩(wěn),“蹦——”的一聲,盤子掉在地上了!媽媽聞聲來看了一眼,“小祖宗,是不是把盤子打壞了?”“沒!”幸好我剛才拿的是一個鐵制盤子。打壞了可不好了!我更小心地拿起一個盤子,輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗干凈,太好了!我哼著小曲,又洗起來了。

漸漸地,我的手慢下來,聲音也小了起來,越來越累,都快睡著了。我打了一個哈欠,干起活來。我實在堅持不下去了,跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下,怎么這么快就體力不支了?媽媽一天洗三次碗,也不叫累,我可沒這么差啊!我坐不下去了,又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我,我的心里十分得意。

那第一次洗碗到現(xiàn)在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦,我現(xiàn)在還會為媽媽做家務(wù)呢!

多彩的活動六年級作文400字8

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ?,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。

老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

多彩的活動六年級作文400字9

有趣的校園生活,讓人回味無窮。

在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節(jié),是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

還有一次學校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個任務(wù),就是做一個自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉(zhuǎn)彎口,“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

校園生活真是有趣,我從內(nèi)心喜歡我們的小學校園生活。

多彩的活動六年級作文400字10

我們學校有許多有趣的活動,最有趣的就要數(shù)上學期的體育節(jié)了。

上學期的體育節(jié),同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。

體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也輕松地奪得了冠軍。

跳繩比賽開始了,該我上場了。同學們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學跳得怎么樣了??捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅持就是勝利!這時,劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。

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