關(guān)于一路有你話題作文
“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇……”這熟悉的旋律在耳畔輕聲響起。偶然的相遇，激起生活的漣漪，風(fēng)雨同舟，一路有你；心手相牽，一路有你；精神的寄托，一路由你。這一切的一切只因一路有你。這里給大家分享一些關(guān)于一路有你話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于一路有你話題作文1
最使我難忘的，是初中時(shí)的班主任王老師。
王老師的個(gè)子，不是很高;烏黑的，扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛，戴著個(gè)眼鏡。
最令我難忘的有以下一些事：
在我上初一的第一天，我在班里掃地時(shí)，王老師叫我一聲，我當(dāng)時(shí)心里非常害怕，但是我記得，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前，王老師說(shuō)：“高宇豪，你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái)，第一次當(dāng)了這么大的官，我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后，王老師沒(méi)少花功夫，教我如何當(dāng)?shù)酶?。但是因?yàn)槲业男愿耜P(guān)系，所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了，我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。
王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天，在班里上英語(yǔ)課時(shí)，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本，我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，王老師問(wèn)我：“書(shū)呢?”，我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲：“忘……忘了帶了?！蔽乙詾闀?huì)被罵一頓，但是王老師二話沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲，把她的書(shū)放在我的桌子上，當(dāng)時(shí)我嚇得，不敢用手去碰書(shū)，但是我最終還是碰了那本書(shū)……
這件事像烙印一樣，印在我的心上，讓我久久不能忘記。
這，就是我的王老師。王老師，在我成長(zhǎng)的路上有你。
關(guān)于一路有你話題作文2
人生的道路，阻礙重重，但有你相伴，一切都迎刃而解。
小時(shí)候，你總是喜歡和我睡一起，給我講有趣的童話故事，讓我學(xué)習(xí)主人公勇敢拼搏的精神。有時(shí)，你會(huì)突然轉(zhuǎn)身，用你那龐大而強(qiáng)壯的身軀緊緊地壓著我，如一塊巨石，我難以行動(dòng)，喘息艱難，于是只能哭著向你求饒，但你卻面帶厲色地說(shuō)：“不要求我，用你自己的力量去掙脫”，“不準(zhǔn)哭，你越哭我越壓著你！”
逐漸地，我不再哭著求你，而是用自己的力量去脫困。
從此，我學(xué)會(huì)了不流淚，學(xué)會(huì)了不求人，更學(xué)會(huì)了在生活重壓下的堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，我的父親。
記得在中學(xué)的有段時(shí)間，我不思進(jìn)取，作業(yè)基本都是抄的，直到那天。
那天，你一反常態(tài)，很早就回到了家，并親自檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：英語(yǔ)一向?qū)W得不太好的我，作業(yè)竟然全對(duì)。隨即你打開(kāi)了我的書(shū)包，翻出了一本同學(xué)的英語(yǔ)作業(yè)，重重地甩在桌上，然后抓起我的那一本，撕得粉碎，生氣地對(duì)我說(shuō)：“這作業(yè)，要做你就給我認(rèn)真地做，要么就不要做！如果你是抄的作業(yè)，我看一本撕一本，沒(méi)有人會(huì)一直做好現(xiàn)成的給你，只有你自己用雙手得來(lái)的成果，你才有資格去享用！”我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了房間。
那學(xué)期的期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)得了滿分。
從此，我學(xué)會(huì)了不虛假，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)做人，更學(xué)會(huì)了認(rèn)真與踏實(shí)。謝謝你，我的父親。
后來(lái)，叛逆期的我迷上了網(wǎng)游，感覺(jué)自己技術(shù)還可以，看到那些電競(jìng)職業(yè)選手名利雙收的風(fēng)光時(shí)，我試探著對(duì)你說(shuō)：“爸，我不想上學(xué)了，我想去電競(jìng)”。你并沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是與我多次苦口婆心地促膝長(zhǎng)談：“沒(méi)有事情會(huì)和你想象的那樣簡(jiǎn)單，成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少，現(xiàn)在應(yīng)該努力讀書(shū)和學(xué)習(xí)，當(dāng)你取得進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，你就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)了，這也是你現(xiàn)階段的使命，長(zhǎng)大以后再玩電競(jìng)也不遲”。于是，我慢慢地被你的話所觸動(dòng)，逐漸消除了荒誕的念頭。
從此，我學(xué)會(huì)了不急于求成，學(xué)會(huì)了不玩物喪志，更學(xué)會(huì)了付出和責(zé)任。謝謝你，我的父親。
感謝你，我的父親，感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，用粉碎的紙沫告訴我勤奮，更用包容的胸襟幫助我明確前進(jìn)的方向。
人生路上，一路有你相伴，不害怕，不迷茫，不孤獨(dú)！
關(guān)于一路有你話題作文3
在我人生的路上，有著母親的愛(ài)和力量，有著父親的嚴(yán)厲，有著朋友和同學(xué)的幫助，有著老師的教導(dǎo)可我永遠(yuǎn)也忘不了一路上，我勇氣的源泉母親。
翻開(kāi)那本記憶的相冊(cè)，就在第一次我過(guò)玻璃棧道的時(shí)候。那一天，我們一家去了旅游，還去了我最期待去的玻璃棧道。
在棧道的邊上我換好鞋，走到棧道上往下望。啊，好高，好可怕！我本來(lái)充滿自信過(guò)橋，可現(xiàn)在卻成了心驚膽戰(zhàn)。我慢慢地一秒一步烏龜爬似的，慢吞吞的。我的心仿佛飛到了地獄，眼前一片黑暗，我走的每一步都像石頭壓下來(lái)那么沉重。媽媽見(jiàn)我走得那么慢，說(shuō)：“怎么走的那么慢呢？”我的眼睛左望望，右望望看到了那平地我才吞吞吐吐地說(shuō)：“媽?zhuān)液门逻@兒真高！”媽媽捉住我的雙手，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。不要怕，讓我拉著你的手陪你一起走?！眿寢屨f(shuō)完緊緊地把我的手拉住，慢慢地陪我走。一步，兩步；一步，兩步我的心里頓時(shí)充實(shí)了許多，便對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)x謝你為我壯膽加油！我已經(jīng)不怕了?！蔽宜砷_(kāi)了媽媽的手，“你克服了困難，我為你驕傲！”媽媽再次柔聲對(duì)我說(shuō)。我一步作兩步地走著，腳步不再是那么沉重，而是輕快；腳步不再是那么躡手躡腳，而是健步如飛?；仡^望一望，媽媽已經(jīng)落后我一大段距離，但她依然用手勢(shì)與微笑鼓勵(lì)我，為我加油。
慢慢的，慢慢的，我終于過(guò)了棧道。媽媽過(guò)了棧道后，給了我一個(gè)大大的擁抱。我頓時(shí)感到我小小的心給母親那暖暖的愛(ài)融化了。
一路有你我的母親，你像一縷陽(yáng)光照亮我的心田：一路有你我的母親，你像一滴水滋潤(rùn)我的心田；一路有你我的母親，你像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。一路有你我的母親，你讓我的生活變得多姿多彩。感謝有你一路陪在我身邊，我愛(ài)你我的母親！
關(guān)于一路有你話題作文4
語(yǔ)文，似一泓清泉在心間緩緩流淌，一路有你的陪伴，讓我看到幸福的櫻花漫天飛舞。
幼時(shí)的我是無(wú)知的，面對(duì)十里荷塘，我只能形容那是“好看”，而你彎下腰，輕輕吟誦著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句；面對(duì)鄰里的表?yè)P(yáng)，心中再多的得意在日記本上也僅有那“開(kāi)心”的拼音，你卻握著我的手，在方格紙上寫(xiě)下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花”的工整字跡；面對(duì)無(wú)法言喻的心情，你卻不語(yǔ)，笑著與我向湛藍(lán)的天空放聲歌唱。
你在墨香中嫻靜地微笑，望著我向你走來(lái)的一個(gè)個(gè)腳印。
背起書(shū)包，走進(jìn)學(xué)堂，你我更是形影不離。我在字里行間追尋你的足跡，那一個(gè)個(gè)漢字在你的精心安排下，有了曇花初開(kāi)時(shí)的驚艷與幽香，不是那一現(xiàn)的花期，而是永久地綻放于心。透過(guò)層層章頁(yè)，似乎看見(jiàn)你傾城的舞姿，又好像聽(tīng)到宛如天籟的歌聲，朦朧間，望見(jiàn)你從遠(yuǎn)處裊裊走來(lái)。
你帶著嘴角微微地牽動(dòng)，與我相挽，行走在文學(xué)的長(zhǎng)廊。
再后來(lái)，我變得急躁，與你漸漸疏遠(yuǎn)。你開(kāi)始變得嚴(yán)肅認(rèn)真，尤其在試卷上你絲毫不留情面，盡管私下你依舊如同往常，可越來(lái)越快的生活節(jié)奏還是使我失去了耐心，失去了以前的熱情。在與你越來(lái)越簡(jiǎn)短的交流中，我疲于應(yīng)付著。
你依舊陪伴著我，默默走在我的身后，拾起我遺落的心情。
總會(huì)有那空閑的時(shí)間，我總想起你對(duì)我的教誨，你給予我的歡喜，想起我們隨書(shū)中人物的經(jīng)歷而時(shí)喜時(shí)悲，對(duì)古代詩(shī)詞意境的贊不絕口。
于是驀然回首，你依舊含笑行走，宛如當(dāng)年明麗，依舊在那筆墨丹青間。所以放慢腳步，伸出我的手，幸福依舊。我們又開(kāi)始了交談，結(jié)束了冷語(yǔ)，一路的陪伴，使那人生路上也遍地花開(kāi)。
成長(zhǎng)的日子里，總有你的身影，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)路口相遇，重新開(kāi)始不變的友誼。
一路有你，幸福依舊。
關(guān)于一路有你話題作文5
一路有你，是我最大的滿足。正因?yàn)槟阄业纳畈艜?huì)充滿生機(jī)，回憶著初次相識(shí)坐在你前面，是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)那幸福會(huì)缺氧，友誼已種在心里自由的生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上的幫助使我成績(jī)提高……想和你一起學(xué)習(xí)沐浴書(shū)香，去完成我們的夢(mèng)想，一路有你真好！
初次相遇
我和你相遇、相識(shí)，熟知是在小學(xué)五年級(jí)里，那時(shí)候我剛轉(zhuǎn)到班里，對(duì)班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的你是一個(gè)很霸道的女孩，不少男同胞都深知你的刁蠻任性無(wú)理取鬧，在桌子上面劃三八線不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識(shí)了。
快樂(lè)時(shí)光
跟你在一起的時(shí)光雖然短暫但我感到很快樂(lè)，跟你在一起慢慢相處時(shí)發(fā)覺(jué)你的人很好的，樂(lè)于助人，有時(shí)我遇到不懂的題你都能不厭其煩的為我解答，我們那時(shí)在一起整天歡聲笑語(yǔ)的無(wú)拘無(wú)束的感到很快樂(lè)！
相隔異地
中學(xué)時(shí)，我們不在一所學(xué)校，彼此之間的聯(lián)系斷了有幾個(gè)月了，但在一次上網(wǎng)時(shí)從朋友口中得知你的QQ號(hào)，將你加為好友，從此我們每逢周末便在網(wǎng)上聊天，雖然沒(méi)有在一起面對(duì)面交談好，但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來(lái)所遇到的開(kāi)心事同你一起分享，遇到難過(guò)的事向你傾訴，得到你的安慰，有你這個(gè)朋友真好！
再次相逢
今年暑假，我們彼此約定在琴行學(xué)吉他，在哪里見(jiàn)到了就別一年的你，心里不免有點(diǎn)激動(dòng)，我想你也是同樣的心情，在那里我們倆坐在一起彈奏優(yōu)美的曲子，一開(kāi)始我以為吉他很好學(xué)，但去了兩天了連“12345671”都不會(huì)彈奏，是你為我在本子上畫(huà)了五線譜，教我如何彈奏，我真的很感謝你，在那里學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲感到很充實(shí)，但你在中途出了點(diǎn)事情沒(méi)有學(xué)會(huì)那首《天使的翅膀》放心我會(huì)教你的……
一路有你真的很好，是你在我需要的時(shí)候幫助了我，使我獲得了勇氣，有了你的鼓勵(lì)，才有我的輝煌，一路有你真好！
關(guān)于一路有你話題作文相關(guān)文章：
★ 《一路有你》初中優(yōu)秀作文精選以一路有你為話題的作文5篇
★ 一路有你
★ 一路有你作文
★ 一路有你作文范文