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以感動(dòng)的事為話題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

人與人之間,無(wú)論是親人,還是朋友,還是素不相識(shí)的路人,哪怕只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,或一絲關(guān)懷,或是一舉手一投足,都能讓我們收獲滿心的感動(dòng),甚至?xí)K身難忘。然而我們只關(guān)注那些轟轟烈烈的大師帶給我們的感動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于以感動(dòng)的事為話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以感動(dòng)的事為話題作文

以感動(dòng)的事為話題作文1

石頭縫中的小草頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,我被它的頑強(qiáng)所打動(dòng);火堆旁的飛蛾執(zhí)著的飛著,我被它的執(zhí)著所感動(dòng);校門(mén)口的母親在刺骨的寒風(fēng)中意志堅(jiān)定的站著,我被她的這份母愛(ài)深深地震撼?!}記

“媽,我吃飽了,我走了”,我以風(fēng)的速度沖出巷子,媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼,所以不愿意穿。我本以為媽媽是來(lái)送毛衣的,結(jié)果是來(lái)送水杯的,那里面盛了半杯熱水,拿到外面時(shí),已經(jīng)成了溫水?!肮具?、咕咚”我一口氣全喝進(jìn)了肚子里,“你全喝完了,去了學(xué)校可怎么辦,學(xué)校有熱水嗎?”媽媽擔(dān)憂地問(wèn)了起來(lái),“要不我再給你放一杯吧?!薄安挥昧?,學(xué)校有熱水,我走了”我語(yǔ)氣急促的說(shuō)。

來(lái)到大街上,寒風(fēng)刺骨地吹著,天上又飄起了雪花,越下越大,把我來(lái)時(shí)的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地,一個(gè)人都沒(méi)有,原本熱鬧的街頭,一下子變得冷清起來(lái),風(fēng)越刮越大,無(wú)所顧及的呼嘯著。

我將自己裹在單薄的秋衣里,縮在一起,真希望現(xiàn)在是夏季,我討厭這刺骨的冬天。來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)凍得快不行,臉都發(fā)白,路上碰到了很多同學(xué),他們都穿上了毛衣,那時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。

耳畔傳來(lái)那熟悉的聲音“凍著了吧,快把毛衣穿上,千萬(wàn)可別感冒了”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨著。我一抬頭便看見(jiàn)媽媽那單薄衣服,沒(méi)有穿外套就跑了出來(lái),那一刻,我無(wú)意間觸碰到了媽媽的手,很冰涼,一定很冷,媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

我撲進(jìn)了媽媽的懷里,那一刻我哭了,哭得很大聲。那是感動(dòng)的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚。媽媽帶給我的溫暖,表示感激;為我不聽(tīng)媽媽的話,表示懊悔;為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來(lái)給我送毛衣,表示自責(zé)。

以感動(dòng)的事為話題作文2

翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然飄落,我彎腰,撿起。方才想起這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的。背面寫(xiě)著“珍重,朋友!”

剎那間,一股暖流涌進(jìn)我的心房,充斥著我內(nèi)心小小的空間。不知道從何時(shí)起,“感動(dòng)已被我有所遺忘。不知是因?yàn)樗椒擦?,而不足以使我的?nèi)心蕩漾起喜悅的波瀾?還是我的內(nèi)心早已擠滿,已沒(méi)有了感動(dòng)的空間?

不!生活中從不缺少美,更不缺少感動(dòng),生活中的感動(dòng)隨處可見(jiàn)。當(dāng)你失意時(shí),朋友的一兩句安慰的話語(yǔ),當(dāng)你讀書(shū)時(shí),父母端來(lái)的一杯濃茶,當(dāng)你在雨中冒風(fēng)馳行時(shí),一把足以容納你的雨傘。這些都是感動(dòng),也正是我們所需要的感動(dòng)。

記得上次期中考試,我退步很大。只考了112名,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。在頹廢中的我獨(dú)自一人趴在桌上,兩眼發(fā)呆地盯著黑板。此刻,我的內(nèi)心已開(kāi)始流淚,我埋怨自己,更埋怨命運(yùn)為何對(duì)我如此不公?好友似乎看出了我的心事,向我桌旁走來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō)道:“怎么?沒(méi)有考好?沒(méi)有關(guān)系,人生不免會(huì)有幾次大起大落,只要你心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,并揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,一定可以再創(chuàng)輝煌的佳績(jī),失敗是成功之母,相信你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了?!?/p>

好友的話點(diǎn)亮了我心中前進(jìn)的火焰,從此,一蹶不振的我開(kāi)始奮起直追,勇往直前。我知道是感動(dòng)讓我有了如此強(qiáng)大的動(dòng)力,堅(jiān)信自己的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

生活中需要感動(dòng),更需要發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛,正如美是一樣的。有時(shí)候,我們往往把他們遺忘,因?yàn)槊β档纳畛涑庵愕娜?,但?dāng)我們靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處都充滿了感動(dòng)的影子。

留心生活中的感動(dòng),并讓他留在你的心底。當(dāng)失意時(shí),拿出來(lái)曬一曬!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光依舊燦爛,所有的日子依舊美好!

以感動(dòng)的事為話題作文3

記得那是一個(gè)悶熱的午后,因?yàn)橛悬c(diǎn)兒事,所以要出去一趟。我頂著那火熱的太陽(yáng),忍著口干舌燥,站在公汽站等11路公車(chē)。好久好久,11路公車(chē)才拖著那疲倦的身子,大口大口喘著氣“爬”來(lái)了。

“車(chē)來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,大家都從悶熱和埋怨中回過(guò)神兒來(lái),拼命向車(chē)?yán)飻D。半天,我才在車(chē)上找到了一個(gè)空隙站好,慢慢地,公車(chē)又以它那老黃牛似的步子啟動(dòng)了。正悶得無(wú)聊時(shí),我看到了一幅讓我感動(dòng)不已的畫(huà)面:

只見(jiàn)一個(gè)坐在后排的爺爺伸出手準(zhǔn)備把窗戶拉開(kāi),讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)涼快一下,但他的手伸到半空中又縮了回來(lái)。我正納罕那位爺爺?shù)呐e動(dòng)時(shí),卻瞥見(jiàn)了前排的一位叔叔正在愜意地享受著涼風(fēng)。突然那位叔叔回過(guò)來(lái)看見(jiàn)了滿頭大汗的爺爺,不好意思地笑了笑,急忙把窗戶往自己這邊拉了拉。風(fēng)立刻從窗戶里竄進(jìn)來(lái)吹到爺爺?shù)哪樕?,那位爺爺也沖那位叔叔感激又帶些贊賞的笑了笑…

剎那間,車(chē)箱里似乎已經(jīng)沒(méi)有熱氣了,熱氣已化作成一股暖流,在每個(gè)人的心中流動(dòng),流動(dòng)。也許這就是陌生人與陌生人之間的一種溝通,簡(jiǎn)單明了,不需要太多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一個(gè)微笑讓人心中溫暖,一個(gè)微笑就能讓你消除心中所有人與人之間的隔閡,一個(gè)微笑就能拉近陌生人之間的距離。

瞬間,我被感動(dòng)了,陌生人之間可以這么的友好,這么的謙讓,真是讓人敬佩。可能有時(shí)候,一對(duì)很熟的人這間都不會(huì)這么謙讓,因?yàn)槿艘坏╆P(guān)系好了,就會(huì)在隨便,隨便到不會(huì)去顧忌別人的感受?;叵胍幌?,你是怎樣去對(duì)待家人和朋友的呢?

瞬間的感動(dòng),帶給我永恒的記憶。我會(huì)一直記得陌生人之間是可以像親人之間那么友愛(ài)、謙讓的,只是看你愿不愿意敞開(kāi)那顆塵封的心罷了。

以感動(dòng)的事為話題作文4

如果說(shuō),人的心是一部鋼琴,那么我說(shuō),感動(dòng),則是那鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的最美麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。每天,都會(huì)有一首樂(lè)曲在心中蕩漾著,因?yàn)?,每時(shí)每刻,我們都在感動(dòng)著。不管是小小的感動(dòng),還是那種波濤洶涌的感動(dòng),都讓我們感受到認(rèn)識(shí)人世間的美好

那天放學(xué)后,天公真的是太“作美”,居然下起了一場(chǎng)傾盆大雨??蓱z的我,偏偏在這天沒(méi)帶傘,我心想:“難道爸爸媽媽不來(lái)接我嗎?”雨,仍下著,路上的積水越來(lái)越多,路上的人也越來(lái)越少,而我,也就越來(lái)越著急。我實(shí)在等不下去了,正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。

是誰(shuí)?只見(jiàn)他每走完一步,都是用腳探一下前面有沒(méi)有排水道,積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘,但還是全身濕透??粗粗?,他越來(lái)越近,咦,那不是爸爸嗎?他來(lái)接我了!我高興得快要跳起來(lái)了!我想:“您來(lái)的真是時(shí)候,晚一步,我就要變成一只小小落湯雞了?!?/p>

只見(jiàn)父親走到我面前,用手抹了抹臉上的水,冷冷地說(shuō)了一句:“快上來(lái),我背你?!庇谑牵姨狭怂谋?。他用那雙強(qiáng)而有力的手托住我,把傘給我,說(shuō):“你打傘?!蔽医舆^(guò)傘,把頭靠在他的肩膀上,臉上馬上感受到濕漉漉的感覺(jué)他的衣服全濕了。

父親臉上布滿了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,還是汗水。他背著我,一步一步艱難地走著??吭诟赣H的背上,感覺(jué)好溫暖,和那冰冷的雨截然不同。不知為什么,覺(jué)得好安心,覺(jué)得再大的風(fēng)雨也不怕,因?yàn)橛懈赣H我最安全的避風(fēng)港。我感覺(jué),那一瞬間,平日里似乎與我遙遠(yuǎn)的父親,這時(shí),我們的心緊緊貼在了一起心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬間涌出,我,又被感動(dòng)了

這件事真的讓我很感動(dòng)。也許,每個(gè)人都覺(jué)得父親不如母親溫柔,他與自己似乎隔著一片洋,但是總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你一直住在他心里,那個(gè)最深的地方,困難時(shí),他會(huì)為你撐出一片藍(lán)天,從此,你心靈的鋼琴又會(huì)出現(xiàn)一首新的感動(dòng)樂(lè)章,名字叫做感動(dòng),父愛(ài)。

以感動(dòng)的事為話題作文5

樹(shù)上的葉子仿佛在一夜之間都逃走了,寒冬干冷的空氣令人心煩,使人疲倦,我一下課便懶散的坐在凳子上,兩手插在口袋里,不去理會(huì)外界的喧鬧。

總覺(jué)得自己是一個(gè)慢性子的人,很喜歡那緩慢,寧?kù)o又不失活力的音符,仿佛按下了重復(fù)鍵,在我腦海中循環(huán)播放,久不停息。進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),我漸漸的擺脫了一直以來(lái)生活的節(jié)奏,使自己來(lái)適應(yīng)這寒冷的冬天的旋律,這樂(lè)譜中活力的旋律,全是因她而起。

晚飯是父母在家做好后送到學(xué)校大門(mén)口,我下課后哼著小調(diào),飛奔過(guò)去,節(jié)省這寶貴的吃飯時(shí)間。平時(shí)在食堂二十分鐘是吃不完飯的,我和珂在只剩幾分鐘時(shí)便一人端著飯盒,一人拿著小碗狼吞虎咽起來(lái),臨走時(shí)還不忘夾幾口菜,這是一天中節(jié)奏最快的時(shí)候。

每當(dāng)吃飯時(shí)都是她負(fù)責(zé)幫我背書(shū)包,略重的書(shū)包和厚重的棉襖把她包裹起來(lái),笨重卻不失踏實(shí)。昨天我背著書(shū)包去拿飯盒,和她在食堂門(mén)口相遇,她睜大眼睛,一臉疑惑的問(wèn)我今天怎么沒(méi)有把書(shū)包給她。這件事要追溯至前天晚上。

她噘著嘴走進(jìn)食堂,把我和她的書(shū)包不耐煩的扔在凳子上,坐在我旁邊,一臉生氣的告訴我讓我自己背,明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書(shū)包硬塞給她,思來(lái)想去,第二天便自己背走,才發(fā)生了昨天那件事。她聽(tīng)后一邊笑一邊看著我說(shuō):“給你開(kāi)個(gè)玩笑你竟然真信了,明天把書(shū)包給我,我給你背。

”她頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“看你樂(lè)得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時(shí)間才幫你背的?!彼焐线@么說(shuō),可臉上還是帶著笑,反而比剛才更燦爛了幾分,一手接過(guò)我手中的飯盒,一手手忙腳亂的把書(shū)包擺在凳子上??粗置δ_亂的樣子,微微一笑,便走上前幫忙。

友誼,也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語(yǔ),卻讓人無(wú)比溫暖,哪怕是說(shuō)著違心的話,卻令人感覺(jué)甜蜜,它不需要任何的利益來(lái)維護(hù),反而是在時(shí)間的長(zhǎng)河中使隔閡慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢減少,成為一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是誰(shuí)了?”也有一股暖流流默默淌于心間。

書(shū)包里,有一份微感動(dòng)。

以感動(dòng)的事為話題作文6

在大千世界中,有各種各樣的淚。有傷心時(shí)默默流淌的淚,有害怕時(shí)流下的淚,有激動(dòng)時(shí)流下的淚……這些淚,我?guī)缀醵剂鬟^(guò),可唯一沒(méi)有流過(guò)的淚,就是感動(dòng)的淚。

那是初春的一個(gè)早晨,下起了淅淅瀝瀝的春雨,冬季的寒冷還未完全消散,清晨的空氣中依舊帶有潮濕且寒冷的氣息。準(zhǔn)備去上課的我佇立在公交站臺(tái)里,毫無(wú)思緒地望著漫長(zhǎng)的雨簾。公交站臺(tái)的行人漸漸多了起來(lái),可雨勢(shì)絲毫沒(méi)有小下去的樣子,此時(shí)此刻的我只希望盡快上車(chē)。眼前的雨滴調(diào)皮地蹦著、跳著、唱著,毫無(wú)忌憚地濺起細(xì)小水花,把人們的褲管也給弄濕了。

誰(shuí)曾注意到,在站臺(tái)的一個(gè)小角落里,蜷縮著一個(gè)乞丐,那乞丐身穿一件破舊的綠色軍大衣,雨水將他的頭發(fā)濺濕了,濕嗒嗒的粘在頭上,下巴上長(zhǎng)著數(shù)年未剃的長(zhǎng)胡子,手上腳上甚至臉上都黑乎乎的,渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。行人都有意避開(kāi)乞丐,有的人還將啃了一半的饅頭扔給了他,可他卻像是撿了一個(gè)寶貝似的把饅頭緊緊握著,就像這饅頭會(huì)長(zhǎng)了腳溜走一樣。公交站臺(tái)上沒(méi)有人理會(huì)乞丐,也沒(méi)人正眼看過(guò)他一下,就好像他是空氣,看不見(jiàn)。

乞丐目光呆滯,早已喪失了活力,他幾次都把饅頭放在嘴邊,從未舍得吃一口,接著又把“寶貝”藏進(jìn)懷里。就在這時(shí),一位年輕的小伙子闖入了我的視線,掏出錢(qián)塞入乞丐手中,旁邊的行人直勾勾地盯著他們倆,看了會(huì)兒便冷漠的轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)看手機(jī),接著,年輕人又把拎著的炒年糕放在乞丐面前,笑著對(duì)他說(shuō):“大叔,這些年糕給你,還是熱的呢,趕緊吃吧!”說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身走了。乞丐沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)感謝的話,也許是巳經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,眼中充滿了深深的感激,眼角流下了淚,感動(dòng)的淚!

雨,還是沒(méi)有停下的痕跡,可我一點(diǎn)都感覺(jué)不到潮濕寒冷了,心中涌動(dòng)著股股暖流!

以感動(dòng)的事為話題作文7

古人云:“百善孝為先。”孝不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,而且也是我們?yōu)槿俗拥幕驹瓌t。生活中,每個(gè)人對(duì)孝的表達(dá)方式不完全相同:聽(tīng)父母之話,遵父母之意是孝;努力工作,讓父母衣食無(wú)憂是孝;給父母省心,報(bào)喜不報(bào)憂是孝。我今天想說(shuō)的是另一種孝。

一天,我和媽媽在電視上看到一個(gè)實(shí)事報(bào)道,一位近五十歲的叔叔,他的父親有一個(gè)夢(mèng)想—環(huán)游中國(guó)。但是因長(zhǎng)期患病,身體虛弱,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。眼看父親的病情一天天加重,他心里著急,于是“心生妙計(jì)”,去市場(chǎng)上買(mǎi)了一輛二手摩托車(chē)。為了避免摩托車(chē)速度太快,影響父親體弱暈車(chē)帶來(lái)的不適,將摩托車(chē)改裝,使它的動(dòng)力減小,同時(shí)在車(chē)尾用鋼筋加固一個(gè)帶有車(chē)蓬的座椅。座椅有軟墊、靠背、枕墊,坐著可以盡收一切美景,累了可以靠著休息,困了可以把枕墊墊在頭下睡覺(jué)。同時(shí)也設(shè)計(jì)了利用鋼筋之間的空檔,拼合成一個(gè)個(gè)可以放置生活日用品的小格子。這讓我想起一句話,“麻雀雖小,五臟俱全?!?/p>

精心準(zhǔn)備一番之后,他們終于可以出發(fā)了。他的摩托車(chē)略比自行車(chē)快一點(diǎn)點(diǎn),只需要掌握方向,好在不用費(fèi)力。這樣既能陪父親聊天,又能當(dāng)父親的導(dǎo)游??吹阶谧约荷砗蟮母赣H露出“驕傲”的笑容,他太滿足了。

時(shí)間就是在他、父親、鄉(xiāng)村、城市、景點(diǎn)、人流中快樂(lè)的、悄無(wú)聲息的走過(guò)了。父親的愿望實(shí)現(xiàn)了,日漸衰弱的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。

叔叔樸實(shí)的孝心不但圓了父親的夢(mèng)想,而且還改變了父親的身體。

通過(guò)這件事情,讓我明白:孝不僅是給予父母物質(zhì)和精神上的滿足,更重要的是肯用心去體會(huì)父母的感受來(lái)表達(dá)自己的孝心,這樣,我們的父母就是最幸福最快樂(lè)的。

這件事,一直在我的腦海中,令我感動(dòng)不已,也久久不能忘!

以感動(dòng)的事為話題作文8

在我六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事。

這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒(méi)回來(lái),媽媽又背不動(dòng)我,每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。

這天一早晨,媽媽用車(chē)把我馱到學(xué)校,正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí),我的后背被人拍了一下,原來(lái)是陳瑾。她來(lái)得太好了!我的書(shū)包太重,每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)?!鞍⒁?,讓我來(lái)拿張堯的書(shū)包吧!”說(shuō)著,她搶過(guò)了書(shū)包。于是陳瑾拿著書(shū)包,媽媽扶著我,一階一階艱難地向上蹦。

誰(shuí)知,沒(méi)多久我的右腿就酸得發(fā)木,怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來(lái)。不知是焦急還是用力過(guò)猛,我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎么拉,我也起不來(lái)了。這時(shí),陳瑾的頭上也冒出了汗,只見(jiàn)她把書(shū)包用力向上一托,要過(guò)來(lái)扶我。這可不是鬧著玩的,兩個(gè)大書(shū)包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想著,一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看,啊,是董老師!她這么大年紀(jì)了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒(méi)等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。

董老師邊架著我走,邊不時(shí)看看我的腳,好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動(dòng),我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛(ài),這就叫愛(ài)護(hù)。我有些過(guò)意不去,便要自己走??稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來(lái)到了教室門(mén)口。這時(shí),董老師的臉有點(diǎn)紅,可她還和藹地對(duì)我說(shuō):“張堯,過(guò)去過(guò)來(lái),別讓人碰到你的腳。別著急,傷筋動(dòng)骨一百天,慢慢地養(yǎng)傷,會(huì)好起來(lái)的?!边@時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

上課鈴響了,陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過(guò)去了很久,但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆,成為我對(duì)學(xué)校的回憶中美好的一瞬。

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