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校園真美麗小學(xué)生作文

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每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長,朝四方伸展,這里給大家分享一些關(guān)于校園真美麗小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

校園真美麗小學(xué)生作文1

我的校園座落在棗陽市區(qū)東南街,盡管校外交通擁擠,但校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美而典雅;雖然校區(qū)面積不大,卻是我健康成長、汲取知識和增長智慧的搖籃,是我第二個(gè)家。

走進(jìn)校園,寬大的操場和教學(xué)樓就映入眼簾。操場西面教學(xué)樓的走廊護(hù)欄上鑲著“自立、自信、自律、自省、自強(qiáng)”和“培養(yǎng)良好習(xí)慣、奠定幸福人生”這二十二個(gè)大字,它們在陽光照射下顯得璀璨奪目。十八副精美的壁畫分別鑲在一樓每個(gè)教室門口的墻上,引領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí),天天向上;二樓到四樓的每個(gè)教室門口平均分布著二十七副名人名言名句,56時(shí)刻激勵(lì)著我們每一個(gè)在這里工作和學(xué)習(xí)的人。

大門左邊是一個(gè)用紅色大理石砌成的升旗臺。這個(gè)升旗臺高約60厘米、寬約240厘米、長約420厘米,十幾米高的不銹鋼旗桿矗立在臺中央。每個(gè)星期一,我們都要排著秩序井然的隊(duì)伍,在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。每每看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,我都會摸摸胸前的紅領(lǐng)巾,告訴自己說:“我是一名光榮的少先隊(duì)員,是祖國的接班人”。

操場南邊是一排筆直的杉樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士忠誠地守護(hù)著我們的校園,下面的花草四季常青,爭奇斗艷。寬大的操場,是我們課后的樂園。只要下課鈴聲響起,同學(xué)們都會像潮水一樣從四面八方涌來。頓時(shí),操場變成了歡樂的海洋。

這,就是我的校園。我愛我的校園,是我們成長的樂園,更是我們汲取知識的圣地。這,正如我們校門北側(cè)教學(xué)樓墻上所寫:“走進(jìn)一實(shí)小,讓你快樂;走出一實(shí)小,讓你自信!”

校園真美麗小學(xué)生作文2

只有在逆境中呆上一段時(shí)間,才能懂得,才會覺得從前的生活簡直是天堂。可就是生活,在天堂里呆著會使我墮落,在逆境中生活可以使我騰飛,而我在校園里的每一天都是一副篇章,一則刻骨銘心的,激勵(lì)我上進(jìn)的故事,我相信,將來回味起來,乃是悠長的,甘甜的。

看起來苦澀的,認(rèn)真用味蕾去感受,還是有一絲絲清甜,就像一位奴隸認(rèn)命了,這是我剛來這學(xué)校的感受。當(dāng)時(shí)覺得自己心態(tài)好,不反抗,不掙扎,做一位“乖孩子”。漸漸的日積月累下的厭煩讓我心開始不甘,拼命的告知父母,三兩天一個(gè)電話叫苦叫累,才發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事。后來我不再做那些無用功,開始尋找方法,果然,站在山腳的不同角度看山,山是不一樣的,我開始覺的樂趣伴隨著每天緊張的生活,這種無法言說的感覺不自己體會是感受不到的,我已習(xí)慣了這種高頻率的生活。

在這里,人際關(guān)系的處理是一大問題,一學(xué)期下來,朝夕相處的是所有同學(xué),在沒有父母在身邊的情況下,同學(xué)都是你的家人,這是一個(gè)大家庭,“家人”會使你溫暖,這里是一個(gè)避風(fēng)港。我也偶爾和“家人”撕破臉皮,很快兩人心有靈犀,會心一笑,和好如初。

早讀前還有早早讀,晚上三節(jié)晚自習(xí)還有晚四,其他時(shí)間一連貫的課程,五分鐘的休息,一個(gè)小時(shí)午休,機(jī)械式的高壓生活,不過這都無關(guān)緊要,對于我來說擠滿大腦的課程是我接受知識的方式,有時(shí)恨不得將所有我不知道的一般腦從耳里塞進(jìn)去。有規(guī)律的生活會使我井井有條,處理事情不焦不躁,在這里經(jīng)歷的挫折,實(shí)在是這個(gè)年紀(jì)里的歷煉,吞過眼淚才知道它的甜,我明白我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些小皮外傷是為以后的適應(yīng)社會作的鋪墊。兩年的學(xué)習(xí)生活讓我認(rèn)識到一個(gè)新的自己,我沒想過我有這么堅(jiān)強(qiáng),只覺得自己快接近天際。

感謝生活,感謝陪伴,感謝在這里為我準(zhǔn)備的每一天,這里是我愛的西山學(xué)校。

校園真美麗小學(xué)生作文3

校園里的樹郁郁蔥蔥,校園里的花萬紫千紅,校園里的同學(xué)青春洋溢,校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌,校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里,也感受在我的心里。

我的校園有著五六十年的歷史,里面的樹木高大茂密,晴天,我們行走在樹蔭之下,層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上,為我們散去了熱陽,給我們送來了涼爽;雨天,雨滴將枝葉打的嘩嘩響,我們從樹下一沖而過,受過了枝葉的阻隔,被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上,輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后,雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。

校園里分布著許多的花池,大大小小,花池里的花兒一到春天競相開放,這是一場校園里的選美比賽,觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生,以及老師,我們每走過一小片花海,都會忍不住去贊嘆一聲,我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動(dòng)力,花兒迎著暖陽舞蹈,沐著細(xì)雨綻放,它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。

美麗的校園,景美,人更美。

校園里的花草樹木是靜景,每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景,他們青春的臉龐,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校園是屬于我們的舞臺。

作為學(xué)生的我們,校園是屬于我們的第二個(gè)家,我們熱愛這里的一切,也愛護(hù)這里的一切,我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶,我們會在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手,同學(xué)們之間的和諧相處,互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的,他們盡心盡力,為了我們嘔心瀝血,他們無私奉獻(xiàn),想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

美麗的校園,我們有美麗的景,有美麗的人。

校園真美麗小學(xué)生作文4

我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。

春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動(dòng)著。

炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時(shí)傳來同學(xué)們的歡笑聲。

涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本?!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃荒軄韺W(xué)校上課?!焙⒆觽冊谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。

“冬爺爺”不知何時(shí)來了?!傲鴺涔媚铩币呀?jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢,她夢見一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的禮物:樹葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí),巨人被淋成白色的了,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。

美麗的校園你愛,我愛。有時(shí)間的話來我們學(xué)校玩吧!你們一定會喜歡上它的。

校園真美麗小學(xué)生作文5

我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:“春天來了,春天來了!”確實(shí),學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過,依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚池旁的小石子,扔進(jìn)魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃,像《四時(shí)之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裙微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。

夏天,烈日當(dāng)空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。

秋天、秋天是個(gè)令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時(shí)每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過,我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

#841368校園真美麗小學(xué)生作文6

學(xué)校是我們汲取知識的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂成長,自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋?。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對我們講“學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。”同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對我們說了一聲“加油”。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對我們的希望。

學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學(xué)聽到了毫不猶豫地說:“今天我請你吃吧?!绷硪晃煌瑢W(xué)也是這樣說:“我請吧?!钡搅舜蝻垥r(shí)間,我坐在座位上沒有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來??粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。

學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過了一會兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。

美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂成長的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境....

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