成功的滋味小學(xué)生作文
其實(shí)我們每個(gè)人，在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，只有這樣，我們才會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。而在每個(gè)人面臨成功時(shí)，都會(huì)非常喜悅，而在面臨失敗時(shí)，會(huì)很沮喪。失敗乃成功之母。勝不驕，敗不餒。這里給大家分享一些關(guān)于成功的滋味小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
成功的滋味小學(xué)生作文1
成功，倍受我們學(xué)生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙?？朔系K，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說(shuō)的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。
從古到今，試問(wèn)有幾個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國(guó)歷第一部紀(jì)傳體的史書(shū)——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然將它丟失!但他并沒(méi)有輕言放棄，而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象，成功地“復(fù)制”出這一名，使得他名聲大揚(yáng)。由此觀之，在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話(huà)說(shuō)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”不錯(cuò)，成功要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當(dāng)年，項(xiàng)羽兵敗之際，勇于面對(duì)江東父老，知恥而后勇，那歷史就可能因此而被改寫(xiě)了。所以我們要學(xué)會(huì)正視挫折，用積極的姿態(tài)面對(duì)挫折。只有這樣，挫折才會(huì)變成我們通往成功的一個(gè)個(gè)階梯。
然而，對(duì)待挫折的態(tài)度不一樣，就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟卻迎難而上，開(kāi)出了自己的公司，并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天，冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對(duì)挫折，因?yàn)樗麄兒ε伦约旱脑僖淮闻τ衷鉄o(wú)情的拒絕，因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生，正處在心理的第二次“斷奶期”，挫折是肯定會(huì)有的。我們要以良好的心態(tài)，正確的態(tài)度去面對(duì)。要堅(jiān)信，挫折其實(shí)不等于失敗，真正的失敗是對(duì)自己永遠(yuǎn)地失去了信心，且沒(méi)有再次拼搏的勇氣，喪失了成功的信念。
挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無(wú)情，它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會(huì)時(shí)，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界，試著去戰(zhàn)勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。
成功的滋味小學(xué)生作文2
滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。
人生做何種事，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話(huà)，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷?？伤盐疑?，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)!
成功的滋味小學(xué)生作文3
茫茫路上，曾經(jīng)遇到多少挫折和困難都挺了過(guò)來(lái)，也總覺(jué)得成功離我越來(lái)越進(jìn)了，但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位，到底多就才會(huì)靠近成功的彼岸……
成功等于實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)，所以司馬遷的忍辱負(fù)重堅(jiān)持完成了自己的人生目標(biāo)――“史家之絕唱，無(wú)韻之離”《史記》;愛(ài)因斯坦完成了挑戰(zhàn)想象極限的《廣義相對(duì)論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的為復(fù)興漢室操勞……
是金子總會(huì)發(fā)光的，喬丹證明了這一點(diǎn)，1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊(duì)的他總是不知疲倦的訓(xùn)練、訓(xùn)練……前7年喬丹由于缺少幫手，一直很難體現(xiàn)出他的成績(jī)，到了1991年，喬丹終于登上了頂峰!此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍。看到著，你認(rèn)為我只是在寫(xiě)喬丹的歷史嗎?錯(cuò)，我要說(shuō)的是他的精神，為了畢生的理想可以不顧一切去斷球，得分，用行動(dòng)證明了當(dāng)時(shí)沒(méi)有選他的開(kāi)括者隊(duì)――沒(méi)有選喬丹是錯(cuò)的。也許正是喬丹的神奇，把NBA上升了12%的觀賞性你敢否認(rèn)他嗎?當(dāng)然不能。
現(xiàn)在都說(shuō)年輕人應(yīng)向過(guò)去的名人學(xué)習(xí)，可這又有什么用呢?我們學(xué)習(xí)他們的行為還是精神?一個(gè)學(xué)期就這樣在碌碌無(wú)為中度過(guò)，前途一片黯淡，到底應(yīng)該怎么做才能擺脫現(xiàn)在的處境呢?我很空虛。為什么總是做不好，總是被鄙視，現(xiàn)在有點(diǎn)明白：21世紀(jì)學(xué)習(xí)社會(huì)人人比學(xué)習(xí)。那么，我是否到了應(yīng)該爆發(fā)的時(shí)候……
牢記住一句話(huà)：“年輕人要以學(xué)業(yè)為重”，奮斗吧，努力吧，也許成功就在不遠(yuǎn)處注視著你……
成功的滋味小學(xué)生作文4
也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲，可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這美麗的絲，是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后，才吐出的。
攀登時(shí)，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悅才會(huì)溢滿(mǎn)你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山，才會(huì)給大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不勞而獲，更多的是付出了千萬(wàn)努力，才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上，只有努力才會(huì)離成功更近一步，才可享受成功的榮耀。對(duì)此，我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我去練書(shū)法，說(shuō)這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是，我天天練，在老師家練，回到家還練。
日復(fù)一日，直到有一天，我終于堅(jiān)持不住了，突然有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去練字了，累啊累死了，說(shuō)什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了。現(xiàn)在，我后悔萬(wàn)分，當(dāng)初的決定，讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)。看著原先和我一起練字的同學(xué)，他們現(xiàn)在都能寫(xiě)出一手好看的字，真是讓我羨慕。我有時(shí)候想：如果我堅(jiān)持下去，也許現(xiàn)在也能寫(xiě)得這么好看呢!”
努力，才會(huì)有成功，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取?？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力?！澳阆氤蔀槌晒Φ娜藛?但愿你首先學(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
成功的滋味小學(xué)生作文5
在我的人生之路上，有著各種各樣的感受，有失敗的痛，有傷心的苦，有孤獨(dú)的酸，也有成功的甜。但給我印象最深的，是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè)。
在這個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)，我也參加了。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了軍訓(xùn)基地?？赡菄?yán)厲的教官卻給我們一個(gè)下馬威。他對(duì)我們毫不留情，他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓(xùn)練場(chǎng)。于是，我們開(kāi)始訓(xùn)練了。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們卻在這樣的場(chǎng)地里汗流浹背地訓(xùn)練。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷僥幸的想：沒(méi)事，一會(huì)就結(jié)束了。
可是好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，教官依然在訓(xùn)練我們，就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽(yáng)公公也一改那往常的樣子，變得火爆起來(lái)，他絲毫不給我們面子，發(fā)出自己全身的力量來(lái)灼烤我們，就連小鳥(niǎo)也飛得有氣無(wú)力，小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)叫苦連天，怨天尤人，而我也受不了了，產(chǎn)生了休息的念頭，可轉(zhuǎn)念一想，我來(lái)這里是鍛煉自己的。
那打退堂鼓的念頭就煙消云散了。可太陽(yáng)的攻擊越來(lái)越猛烈，同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭，無(wú)力地晃動(dòng)著身體。這時(shí)候，一個(gè)聲音打破了沉寂：“教官，我頭暈!”受到這一聲的帶動(dòng)，不少同學(xué)都隨聲附和道：“我頭暈!”于是教官變讓他們休息?？吹竭@，我心動(dòng)了，但我依然克制住自己。
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹(shù)下安然自得地休息，榕樹(shù)哥哥揮動(dòng)著葉子，仿佛對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)休息呀!”旁邊的柳樹(shù)姐姐仿佛也在召喚我，我忍不住說(shuō)：“教官……”忽然，一個(gè)念頭在我的腦子里炸響：可不能休息，要訓(xùn)練!中國(guó)有一句俗話(huà)：行百里而半九十。
要是我去休息了，不就半途而廢了嗎?況且我現(xiàn)在只是功虧一簣呀!為了這個(gè)信念，我忍，我忍住了咄咄逼人的烈日，我忍住了教官不斷地訓(xùn)練，我忍住了大榕樹(shù)對(duì)我的誘惑。啊，我終于成功訓(xùn)練下來(lái)了!這是，我感到天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了，太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)我笑，榕樹(shù)哥哥仿佛向我豎起了大拇指。
其實(shí)，成功離我們并不遠(yuǎn)，只要你肯堅(jiān)持，肯奮斗，那么成功一定屬于你!成功的感覺(jué)，真好!它如蜜一樣甜，如花一樣香，如甘蔗一般甘。
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