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小學生冬至作文600字六年級

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一年一度的冬至節(jié)也即將到來。冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說:“冬至大如年”。冬至這一天也是全家團聚的日子。在蘇州,冬至夜素有“有就吃一夜,沒有就凍一夜”一說。這里給大家分享一些關于小學生冬至作文600字六年級,供大家學習。

小學生冬至作文600字六年級1

今天是一年一度的冬至,奶奶說:“今天是冬至,不吃餃子就會凍掉耳朵的?!卑职钟纸o我講了一個關于冬至的來歷:從前,每到冬天,就會很冷,老百姓的耳朵都是通紅通紅的。有一個中醫(yī),看到了老百姓的痛苦,于是用羊肉和辣椒做了一盤像月牙一樣的東西,名叫“嬌耳”,每天吃兩個,一個月病就好了。

到了下午,我們一家六口在老家包餃子,我看奶奶從面粉袋里拿出了很多面粉,放在盆里,又加上水,挽起袖子,開始拌面,拌到變成混合體。接著奶奶就把面撕了一小塊,用手搟成長圓的。這時,媽媽切的肉,爸爸切的菜,都好了,爺爺把它們倒在一起,加上鹽和適當?shù)恼{味料,再用手拌一拌就好了。

我們開始包餃子啦!我還不會做,所以就跟著媽媽學起來了,我先把搟好的餃子皮拿起來,用手端著,用筷子往皮上放餡,一會放多了一會放少了,找不到合適的量,我看弟弟都比我學的快。我非常的難過,就放下筷子,到屋里了,但弟弟對我說:“哥哥,我相信你,你認真的學,一定能學會的,快去吧。”我就跟著弟弟說的去做,經過我的努力,我終于學會包餃子了,我很開心。

餃子下鍋了,我看見餃子在鍋里,就像跳舞的小女王,過了一會兒,餃子就出鍋了,我聞了聞,啊!真香,真想馬上就吃,正要動筷子的時候,媽媽說:“先別吃,這餃子啊,要蘸汁來吃,要不然就不好吃了?!蔽揖陀每曜影扬溩釉艘幌拢胚M嘴里,真好吃啊,因為自己做的東西自己吃起來才香啊!

這一次冬至使我回味無窮,因為我學到了包餃子,我還從中悟出了一個道理“一個人做事一定不要半途而廢,因為你離成功也許只差一尺?!?/p>

小學生冬至作文600字六年級2

早晨,我剛起床,看見姥姥買回了許多的菜:香菇、白菜、蔥、羊肉……我好奇地問:“姥姥,買這么多的菜干什么呢?”“后天就是冬至了,我們先包餃子啦?!崩牙颜f。我一聽高興得一蹦三尺高。

以前,雖然常常吃餃子,可從來沒有親手餃子,今天正好讓我小試牛刀一把!吃過早飯,全家人就開始忙了起來,姥姥調好餃子餡就開始和面、搟皮。等一切準備就緒,爸爸媽媽開始包起餃子,只見他們先拿起皮,放在手掌上攤平,然后夾了一些餡放在上面,把兩邊對齊輕輕一捏,一個餃子就做好了。我迫不及待的學著媽媽的樣包了起來,結果剛上“戰(zhàn)場”就敗下陣來。

我把我包好的和媽媽包的一比,真是“不怕不識貨,就怕貨比貨?!眿寢尠娘溩语枬M、結實、整齊,像一只只栩栩如生的大雁,而我包的餃子卻像一個個“傷兵”,有的“子”、有的“肚皮受傷”、有的……實在是有天壤之別。我只好向媽媽虛心求教,媽媽看了看我包的餃子,告訴我:“你之所以包得不好,是因為餡放得過多或過少,包的時候又用力不均。不用急,熟能生巧。”聽了媽媽的話,我又重新開工了,根據(jù)媽媽指出的原因,終于親手包成了一個“神氣十足”的大餃子。

在包餃子的過程中,爸爸給我講了冬至吃餃子的來歷。相傳農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。這種習俗,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經典。當他毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病時,正值冬季。他看到鄉(xiāng)親們不少人的耳朵都凍爛了。

便搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。

后人學著“嬌耳”的樣子,包成“餃子”。冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。聽了爸爸的講述我才恍然大悟為什么人們說冬至吃餃子不凍耳朵了。

第一次包餃子,不僅使我學會了包餃子,而且讓我明白了冬至吃餃子的由來,真是一舉兩得呀!

小學生冬至作文600字六年級3

冬至是24節(jié)氣中最早被制訂的一個,然而多數(shù)人并不知道,冬至的起源居然是來自于一次國家層面的都城規(guī)劃。早在3000多年前,周公始用土圭法測影,在洛邑測得天下之中的位置,定此為土中,這在當時有著政治意義的舉動,卻成了影響后世幾千年的節(jié)日之一。

周公到洛陽,用土圭法測得洛陽所處的地方即為天下之中,然后開始占卜國家社稷的吉地?!渡袝逭a》記載:周公朝至于洛師,對洛陽周邊的幾個地方做了考察,最后確定澗水東、瀍水西、瀍水東皆惟洛食(都是興建宗廟社稷的好地方)。周公通過土圭測景選定洛邑基址的史實,被載入了古代典籍,也被后人奉為封邦建國的成法。

土圭測景的目的是找出土中(中國的中心)。這種方法的要義是樹八尺之表,夏至日,景長尺有五寸;冬至日,景長一丈三尺五寸(即豎起高為8尺的標桿,在夏至日觀測,中午的日影是1.河南大學附屬南石醫(yī)院癲癇科怎么樣5尺,冬至日中午的日影是13.5尺),測土深,正日影,求地中,驗四時。用這種方法測到的就是土中洛陽、洛邑的理論位置。

依周公測影所定的天下之中,周人詳細規(guī)劃了滅商后的第一座國家都城,《逸周書作雒》載:乃作大邑成周于土中,南系于洛水,北因于邙山,以為天下之大湊。定天保,依天室,國家社稷(都城、宗廟)完成之后,周公在成周明堂制禮作樂,詳細制訂了國家禮儀制度。據(jù)記載,周代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年,也就是說,周公選取的是經土圭法測得的一年中日影最長的一天,為新的一年開始的日子。

由周到秦,以冬至日當作歲首一直不變。至漢代依然如此,《漢書》有云:冬至陽氣起,君道長,故賀。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。

古人認為自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉煙臺羊羔瘋醫(yī)院怎么樣之日。因此,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習俗,也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為小年,一是說明年關將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。

把冬至作為節(jié)日來過源于周代,盛于唐宋,并相沿至今。周歷的正月為夏歷的十一月,因此,周代的正月等于如今的十一月,所以拜歲和賀冬并沒有分別。直到漢武帝采用夏歷后,才把正月和冬至分開。因此,也可以說專門過冬至節(jié)是自漢代以后才有,盛于唐宋,相沿至今。

小學生冬至作文600字六年級4

二十四個節(jié)氣中哪個節(jié)氣最溫馨?這當然數(shù)第二十二個節(jié)氣——冬至了。在我們南方,冬至象征著團團圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓,與家人團聚是最幸福的事了。

教室外面寒風習習,凍得人直打哆嗦,而教室里卻溫暖如春,大家的臉上都掛著幸福溫暖的笑容。這時,老師走上講臺:“同學們,我們每個冬至都會吃湯圓,可是北方人卻不同,他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同,但湯圓和餃子同樣象征團團圓圓?!拔矣行@訝了——同在一個國家,同在一片土地,節(jié)日習俗竟有差異!老師打斷了我們的討論:“在冬至這天,太陽正好到了南回歸線上,所以這天的白天是一年之中最短的。”這使我們更加期待接下來的搓板湯圓活動了。在老師的一聲令下,各路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。

所有人都想著馬上能搓湯圓,就以最快的速度把手洗干凈,“嗖”的一聲又沖回教室。只見我們的桌子被分成了五組,每組都鋪好了桌布,準備好了面團,有白、紅兩個顏色。先到達“戰(zhàn)場”的同學已經開始搓了。

我連忙抓起一把面團搓了起來。家長們都把面團搓成條狀,再把它分成許多小段,后沾點面粉,便開始搓了。我也按著他們的方法搓。兩個顏色的面團混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽“叮叮咚咚”的幾聲,湯圓們頑皮地跳入了鐵盤。接著,幾個家長抬著一個大鍋上來了,哇,原來是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著芝麻、花生餡的大湯圓;有和我們搓的一樣白、紅小湯圓;有胡蘿卜做橙色湯圓;還有玉米做的。金湯圓;菠菜做的綠湯圓……當然,還有我們最喜歡的芋圓,那可是用木薯粉做的,吃起來那是很有勁道的。

家長們見我們搓得差不多了,就開始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過一遍,再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤中,不斷重復這一系列動作,這樣煮出來的湯圓才有嚼勁,而且不會粘鍋。幾分鐘后,湯圓終于正式入鍋了,家長們在鍋中加入桔皮、生姜。據(jù)大人們說,吃了這樣的湯圓,冬天才不會感冒,一直暖暖和和的。

在大家的期待中,湯圓出鍋了。吃著自己親手做的湯圓,心里暖滋滋的。

回到家里,我發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一盤餃子。我頓時感到奇怪了,我們不應該是吃湯圓嗎?怎么回事?媽媽說,現(xiàn)在北方的習俗與南方融會貫通了,我們也學北方人吃餃子吧!是啊,同在一片土地上的人當然要互相學習!吃了湯圓和餃子,冬至原來如此溫馨!

這樣平凡的一天,竟然這樣不平凡。冬至——這個充滿歡聲笑語的節(jié)日,讓所有人收獲了愛和親情!

小學生冬至作文600字六年級5

蒼穹四合,猶如圍上了一塊靜置了千年的帷幔。秋天逃跑時,一不小心扯動了這塊沾滿灰塵的帷幔,無數(shù)銀白色的灰塵便從天而降。冬天猝然而至,驚動了我的心弦。

我企圖在秋天還未逃遠時,重溫一下秋天留給我的回憶。我翻遍所有的記憶,可是,關于上一個秋天,卻一無所有;我開始有一點驚慌,我開始了翻找我的口袋,可是我翻遍了我所有的口袋,依舊什么也沒有。無盡的迷茫涌上了我的心頭,我張大了嘴巴呆立在風雪之中,任雪在我的口中肆虐。

關于剛剛過去的那個秋天,我不曾留給它什么,除了大把大把虛度了的光陰;它亦不曾留給我什么,除了那數(shù)也數(shù)不清的遺憾。漫長的心痛過后,突然開始想念,三月的殷紅,七月的濃綠,還有十月,無從去想的十月……

“冬天已經到了,春天還會遠嗎?”再次邂逅這一句詩歌時,才發(fā)現(xiàn)自己一直就一個后知后覺的人。

總以為雪萊教給我的是在困境之中的那份自信,何曾想過,這簡單的文字集合里還隱藏著這樣一個讓人的哲理,一個讓人惶恐的警告呢?春天站在冬天身后,就像冬天站在秋天身后一樣。已經錯過一個秋天,可是如若還沉浸在上一個季節(jié)所留下的遺憾之中,這樣一個冬天,必將與我擦肩而過。錯過了秋天,是可憐的;可是如果在錯過秋天之后又錯過了冬天,那么這便是可笑的!

記得莊子曾經說過:“人生在世,如白駒過隙,忽然間也?!比松鷧^(qū)區(qū)百年光陰,經不住浪費。但在忙碌的人生路上,偶爾停止下來,回頭看一看,緬懷一下那些給予人生歡笑與哭泣的日子,放松一下繃緊了的神經,卻能給人以別樣的享受??墒侨绻烟嗟倪z憾放入時間的行囊之中,那么哪里還會有更多的時間去欣賞生命沿途的美景呢,人這短暫的一生,又怎能充實地度過呢?

突然冬至,窗外已是一片晶瑩……

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