小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文
生活,平靜與安穩(wěn)就是最大的幸福;可是,你得想想,你可以保持這種平靜,這種安穩(wěn)有多長(zhǎng)久?生活,每時(shí)每刻都需要思考,不思考的生活是一種隨落的生活;思考的人生活,是一種痛苦的生活!但,生活,還是離不開(kāi)思考,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文1
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊...
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她...你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。你也可以投稿
初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,我卻依賴(lài)著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文2
燈光漂白的墻壁,粉塵霜染了兩鬢,三尺講臺(tái)上,你燃燒了青春!你不在挺拔腰身,卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛!老師啊,你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén),新奇而膽怯,這是你飄入我的眼中;你穿著淺色碎花裙外加披肩,下穿淺色牛仔褲,顯得那么清秀;長(zhǎng)發(fā)飄逸,眼里含著愛(ài)意,“咦!好漂亮啊!”竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆!“是嗎,你們也很漂亮!和你們同學(xué)一起,一定會(huì)有漂亮的心情!”“好動(dòng)聽(tīng)的聲音,好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),”“我堅(jiān)定我們的生活會(huì)時(shí)刻洋溢著快樂(lè),大家能做到嗎?”
“能!”幼嫩的聲音發(fā)出了哲言,我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了全班,因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵,映紅了同學(xué)們的笑臉,大家在笑聲中克服了膽怯,藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué),更驚異于你能準(zhǔn)確地認(rèn)出我們,說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。
我明白了,美麗的內(nèi)核是快樂(lè)!美麗定格在我們的記憶里。
怎能忘,一次閱讀課中,你給我們欣賞《瘋娘》,快如疾風(fēng),緩如流水,興奮時(shí)雙臉頰飛,沉郁時(shí)眼含悲傷。最后,你終于沒(méi)控制自己,淚流滿(mǎn)面,下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō),誰(shuí)不為真情而哭,為這樣的媽媽落淚呢?這樣的淚水是心靈凈化和提升,是心靈深處的歡樂(lè)!
我懂得了:有一種歡樂(lè)叫落淚,你的淚水詮釋了真正的快樂(lè)。
兩年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng),但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗場(chǎng)。人生路,志為上,苦拼博,笑看四方!“我知道這是贈(zèng)言,也是你對(duì)我的期望!因你而快樂(lè)!
我感覺(jué)到:快樂(lè)是拼搏!因你而快樂(lè),我會(huì)像你一樣一路歡歌!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不,快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的!快樂(lè)因你而常在,我的生活因你而精彩,因?yàn)槟阍谖业男闹蟹N下了快樂(lè)的種子,它會(huì)扎根,萌芽,淀綠,芬芳,結(jié)果。
小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文3
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待;希望可以將人引入輝煌,也會(huì)將人誘入歧途;希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事,希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。正因如此,生活因希望而精彩。
正因有了看到火的希望,祖先們才有了取火的行動(dòng);正因有了飛上蒼穹,與鳥(niǎo)齊游的希望,人類(lèi)才有了制造航天工具的行動(dòng);正因有了生存下去的希望,魯濱孫才有了孤島求生的行動(dòng);正因有了振興民族的希望,魯迅才在昏黃的燈光下吶喊。
正因有了希望,我們的生活才有了挑戰(zhàn)與追求!
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一個(gè)目標(biāo),就有了一份希望。而你則會(huì)守護(hù)著這份希望,用自己踏實(shí)的行動(dòng),給目標(biāo)掛上一個(gè)成功的金牌;生活中,你又有了一份期待。而你就會(huì)用完美的行動(dòng)給你期待的實(shí)現(xiàn),加上一個(gè)重重的砝碼。
希望可以將人引入輝煌,也會(huì)將人誘入歧途。你追求自己的希望,你就會(huì)不斷地改正自身的毛病,用一個(gè)全新而完美的自己,走進(jìn)輝煌的殿堂;反之亦然,當(dāng)希望變成一個(gè)欲望,一個(gè)無(wú)法遏制的邪惡欲望!那么,你將掉入黑暗無(wú)盡的泥潭,走上一條不歸路!
希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事,希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。古往今來(lái),多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務(wù)“三過(guò)家門(mén)而不入”最后永垂青史,周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,最終萬(wàn)古流芳。
平凡的希望,偉大的追求都能激勵(lì)我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目!
小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文4
生活是一首歌,時(shí)而哀約婉轉(zhuǎn),時(shí)而雄渾豪放,優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》,抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點(diǎn)說(shuō)不出的難過(guò)。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的。“霞,我們馬上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系,知道嗎?”
我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺(jué)得時(shí)間好像在這一瞬間定住了,不在前進(jìn),外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的悲哀,我的眼淚已經(jīng)出賣(mài)了我。我握著琳的手,對(duì)她說(shuō):“??菔癄€,我們的友誼不變?!敝灰?jiàn)她眼睛濕濕的,其中有悲傷,也有快樂(lè)。
其實(shí),何止是對(duì)她,對(duì)其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開(kāi)的花,一錯(cuò)過(guò)再也沒(méi)有辦法……
人,總不能活在悲傷中,因?yàn)槔子赀^(guò)后,必定是萬(wàn)里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了,適應(yīng)了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個(gè)全新的開(kāi)始?!白撸?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/lanqiu/' target='_blank'>籃球去。”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)檫@是初一以來(lái)最開(kāi)心的一天,有人約我打籃球,快樂(lè)的不得了。
來(lái)到籃球場(chǎng),我們打起了籃球,不是傳來(lái)一陣歡快的笑聲。
只是我打著打著就會(huì)發(fā)呆,我想,可能是回憶起了以前的時(shí)光吧!但最終我想通了,天下沒(méi)有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽(yáng)光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。
生活是一首歌,喜怒哀樂(lè)變化無(wú)常,然而美好的生活,卻要靠我們自己掌握。
小學(xué)生生活中的600字六年級(jí)作文5
生活,一個(gè)包羅萬(wàn)象的名詞。在生活中,有歡笑,也有眼淚,有失敗,也有成功。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)于生活也有不同的感受:有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公……而我,認(rèn)為生活是美麗的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感受,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好,而是我不同于別人對(duì)幸福的理解。面對(duì)失誤,生活的美麗會(huì)引領(lǐng)你坦然相對(duì)。
美麗生活,快樂(lè)是基礎(chǔ)。
曾經(jīng)看到那些垂釣者,獨(dú)釣一天,空手而歸,但在美麗的夕陽(yáng)下,臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度去想,便不再那樣認(rèn)為:垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō),釣到大魚(yú)是幸運(yùn)的,但更大的幸福是收獲了快樂(lè),釣上了快樂(lè),便帶來(lái)了一天的好心情。
生活的美麗是失意后的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們也是盡職盡責(zé),為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著,對(duì)他們來(lái)說(shuō)掃出最干凈的道路,是他們?nèi)松呢?zé)任,他們的生活是純潔的,所以5他們與其他人一樣自信,美麗。
生活的美麗是失敗后的樂(lè)觀。
在生活中,敗與成是難以預(yù)料的。失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦往往擦肩而過(guò),它們總是在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí),消極悲觀只是徒勞,坦然接受,走出陰影、走出困境,重新找回自己。
泰戈?duì)栍幸痪湓?huà):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我早已飛過(guò)?!边@就是生活的美麗。
世間萬(wàn)物,總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者,面對(duì)生活,坦然相對(duì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗,發(fā)現(xiàn)生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
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