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以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)

時(shí)間: 宇杏0 分享

家的窗外有一群母雞,它們天天飛出圍墻去山上散步,餓了就回來(lái)吃大米、稻谷、玉米。它們下雞蛋的速度非???,下完雞蛋還不時(shí)發(fā)出"咯咯嗒、咯咯嗒"的聲音,好像它們?cè)谟懻撜l(shuí)的雞蛋最好。下面是小編為大家整理的關(guān)于以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)1

月是窗外明。當(dāng)你獨(dú)自呆在房間時(shí),當(dāng)你的心門上了鎖時(shí),別忘了透過(guò)窗,看看外面的風(fēng)景,那里有開(kāi)啟你快樂(lè)的鑰匙。

記得小時(shí)候,家中遭了多次變故,大人們的臉上常常掛有愁容。也許是被那份隱藏在暗處的愁緒影響,抑或是不想去理會(huì)大人的苦悶,小小的我總喜歡一個(gè)人呆著。一個(gè)人獨(dú)自在床上玩。在我看來(lái),沒(méi)有什么地方比躺在床上玩耍更快樂(lè)了。有時(shí)候,弟弟會(huì)跑來(lái)找我玩。圓圓的臉,粉嘟嘟的,比起瘦小的我,他可愛(ài)極了??墒强蓯?ài)的他常常令我感到厭煩,我喜歡一個(gè)人呆著,他卻總是打擾我的靜謐。

不知過(guò)了多久,大人們才覺(jué)得我這樣總是一個(gè)人玩不好,失去了應(yīng)有的活潑。那時(shí)我家住頂樓,雖然只有三層,但站在窗前對(duì)樓后面一大片地方仍可一覽無(wú)余。那地上長(zhǎng)滿了綠草,綠茵茵的,總像在召喚你似的,惹人喜愛(ài)。媽媽便常常拉我到窗前,看同齡的孩子們玩得熱火朝天。偶爾她會(huì)指著幾個(gè)小孩,問(wèn)我些問(wèn)題。那些面孔都很熟悉,因?yàn)槌3?吹?,在樓道里,在學(xué)校里,在來(lái)回學(xué)校的路上。但我很少和他們一起玩耍,因?yàn)槲矣凶约旱男√斓亍?/p>

時(shí)間一天天過(guò)去,每次站在窗前看他們玩樂(lè)時(shí),我心里總會(huì)有一種莫名的快感,有時(shí)甚至有一種想要沖下去和他們一起游戲的沖動(dòng)。但這種沖動(dòng)總是被我自己打壓了。我害怕我說(shuō)要加入會(huì)被拒絕,我害怕自己的笨拙跟不上他們的靈巧。我習(xí)慣了只呆在屋子里,享受自己的快樂(lè)。我一直認(rèn)為我是最快樂(lè)的。

但我似乎錯(cuò)了,他們的笑比我的甜,他們的笑容比我生動(dòng)。雖然他們常常摔得頭破血流,常常汗流浹背,可笑容卻一分不減,而我常常會(huì)被一些小事情影響。我不關(guān)注別人,只關(guān)注自己。我不會(huì)分享,開(kāi)心與不開(kāi)心都藏在心底。

終于,在一個(gè)午后,我再次駐足窗前,目光停留在窗外,停留在那充滿笑聲的場(chǎng)地上,這一次,我沒(méi)有猶豫,果斷的邁出了房門。

“我可以和你們一起嗎?”

“當(dāng)然。”

時(shí)至今日,那個(gè)午后依舊牢牢刻在腦海,那一刻我也成了某個(gè)人窗外的風(fēng)景。我想我真的快樂(lè)吧。

似乎到了今天我才明白,不要總是把目光停留在自己身上,敞開(kāi)心扉看看窗外的世界吧,那里才真正是繽紛多彩。

窗外,怡人的風(fēng)景長(zhǎng)在。

以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)2

我伏在桌子上,望著窗外那陰沉的天,胸口悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。唯獨(dú)窗邊那株盆栽毫無(wú)感覺(jué)似的,那緊閉的花骨朵依舊高昂著它的頭,好像想吸完這空中的水分一樣。

提著筆,想著每天的流水帳,忽然間,我不知如何下筆。窗外的街道上,汽車的鳴笛聲、人們的熙攘聲依舊,空氣中好像有那么一點(diǎn)兒快要過(guò)節(jié)日的味道。對(duì)于我,則是沒(méi)有什么區(qū)別的,父母外出務(wù)工,每年的中秋就只有我一個(gè)人,好像有一點(diǎn)孤獨(dú)。窗外的云壓得越來(lái)越低了,仿佛隨時(shí)都有可能掉下來(lái)似的。

我起身關(guān)上了窗戶,準(zhǔn)備去做晚飯的我也已懶得沒(méi)有心情了??粗郎夏菑?jiān)嚲砜蓱z巴巴的分?jǐn)?shù),腦中還回想著老師臨出教室門前那失望中帶有絕望的一眼,心里很不是滋味的。想找人談?wù)勑?,卻沒(méi)有可傾訴的對(duì)象。都說(shuō)高三一年是孤獨(dú)的,可是這還沒(méi)有經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我就已經(jīng)忍耐不住了,想像那些孩子一樣為生活找點(diǎn)樂(lè)趣,但我明白,一旦我自己墮落下去,我就不可能會(huì)爬起來(lái)。不過(guò),今天壓抑的那份孤獨(dú)終于被釋放出來(lái)。

我站起身,拿著雨傘準(zhǔn)備出門,想出去徹底發(fā)泄一下。終于,雨點(diǎn)密密麻麻地灑了一下,才一會(huì)兒,外面就已經(jīng)水流成河。我停下了腳步,又回來(lái)趴在了桌子上,看著窗外那株盆栽,雨打在它的葉子上面,風(fēng)不停地吹著,葉片在風(fēng)不左搖右晃,但那昂著的花骨朵始終不曾低下去??粗?,我內(nèi)心那一絲情感觸動(dòng)了,回想以前自己的努力,曾經(jīng)灑下的汗水,對(duì),我不能放棄……

不知什么時(shí)候,我竟慢慢地睡著了,昨晚想徹底發(fā)泄自己也因得不到上天眷顧而被迫中止。抬起頭,與昨晚滿天的烏云截然相反,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣中泥土的氣息說(shuō)明了昨晚大雨的痕跡,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)那些花骨朵經(jīng)過(guò)昨晚風(fēng)雨后,全都開(kāi)了,陽(yáng)光照在葉子上,水珠閃閃發(fā)光。我心中的問(wèn)題全都解開(kāi)了。高三是孤獨(dú)的,就像盆栽默默承受著的孤獨(dú),但我們要勇敢地去面對(duì)它,只有承受得往孤獨(dú),才能綻放我們心中的花朵,取得成功。

于是,我翻開(kāi)日記本,撕下了以前的一切,在開(kāi)頭寫(xiě)下窗外一切都很美,我又開(kāi)始全新的一天……

以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)3

在我家窗外,有一幅美麗的圖畫(huà)——

走近窗子,眺望遠(yuǎn)方,是連綿起伏的群山,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹(shù)木,好像春姑娘給大地披上了綠紗,一片連著一片,綠得那么鮮艷,綠得那么可愛(ài)。群山有的像盤(pán)旋在大海上的海鷗,有的像高聳入云的山峰,有的像掛在月空中的月牙,真是姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色。

群山下面是一座座經(jīng)過(guò)人們精心設(shè)計(jì)的高大樓房,展示了人們現(xiàn)在的幸福生活。樓房中間,是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。有楊樹(shù),它綠油油的枝葉伸向四面八方,如同海上霸王——“八爪魚(yú)”;還有梧桐樹(shù),淡淡的紫色花朵,好像一個(gè)個(gè)穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國(guó)的大好河山……

再下面是一排整齊的小商店,雖然小,不起眼,但是給人們帶圭方便。一進(jìn)門,就可以看見(jiàn)一束美麗的鮮花,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷,它們仿佛都張開(kāi)了笑臉,好像在歡迎顧客的光臨。這時(shí)你就會(huì)感到春姑娘將與你同在,你就會(huì)感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全,服務(wù)員笑臉相迎,笑臉相送,服務(wù)周到,包退包換,使你買了這次,想著下一次。

出了小店,展現(xiàn)在您面前的是一條馬路,這就是濟(jì)王公路。這條馬路雖不出名,但是它卻每天都默默地為大家服務(wù),奉獻(xiàn)自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過(guò),每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛,它給人們帶來(lái)了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了,如今它仍在默默無(wú)聞地為大家提供著方便。

這連綿起伏的群山,這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹(shù)木,這給人帶來(lái)方便的馬路,組成了一幅多么美麗的圖畫(huà)啊!

我愛(ài)窗外這美麗的景色。

以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)4

窗外全是濃霧,在這個(gè)“霧霾都市”里,會(huì)有這種天氣人們都不以為然。因?yàn)樘鞖庠颍吧夏Y(jié)了一大片水珠,為窗外的景色增添了一抹朦朧美。

時(shí)鐘上的分針秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,透過(guò)窗戶依稀可以看到有一抹小小的橘紅升起。霧在陽(yáng)光中漸漸散去,那棵還未枯萎的樹(shù)木變清楚的映入我的眼簾,它旁邊是一棵楓樹(shù),時(shí)間已經(jīng)洗去了它的艷紅,只留那獨(dú)特的形狀在樹(shù)上一搖一搖的晃動(dòng)著,仿佛隨時(shí)都會(huì)隨風(fēng)而去。或許是因?yàn)槎斓牡絹?lái),周圍只有光禿禿的樹(shù)了,楓樹(shù)和那不知名的暫且綠著的樹(shù)顯得特別獨(dú)特,在街上尤為引人注目。

窗外偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),還來(lái)不及看清便沒(méi)了身影,冬天是一個(gè)很涼薄的季節(jié),生活在城市里的孩子沒(méi)有一個(gè)愿意跨出家門,恨不得天天捧著手機(jī),以至于窗外那獨(dú)特的雪景也被忽略了。

因?yàn)樘鞖夂?,并不難知道小潭上已經(jīng)結(jié)冰了,水潭周圍滿是枯死的草,發(fā)黃了的莖葉并沒(méi)有得到人們的垂憐,也沒(méi)人能想到再過(guò)幾個(gè)月,它將重新給人們展現(xiàn)它原本的綠衣,這樣重復(fù)著從綠衣到黃衣,再?gòu)狞S衣到綠衣,像是永遠(yuǎn)都滅不盡的希望,如了那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

冬天的景色是蕭條的,沒(méi)有任何人會(huì)為了冬天的自然景色而離開(kāi)空調(diào)房,放下手機(jī)。窗外的水珠已經(jīng)沒(méi)有了,只有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡證明它們來(lái)過(guò)。透過(guò)窗戶可以看到,太陽(yáng)已經(jīng)升起了,不過(guò)它好像并沒(méi)有為這個(gè)冬日增添溫暖。

打開(kāi)窗戶,迎面便是一股冷風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,只得把窗戶關(guān)上,畢竟我在35℃的溫度和二氧化碳中可以活,在5℃的溫度和氧氣中一定會(huì)……總之,還是關(guān)上為好。

偶爾有些黑影在窗外來(lái)回掠過(guò),攜帶著幾聲清脆得叫聲,那不知名的鳥(niǎo)兒在兩棵樹(shù)上來(lái)回飛過(guò),似乎在安定居所,也似乎在覓食,沒(méi)有人知道答案,在這寒冷的冬天,誰(shuí)又不是為了生存。

“吃飯了”一道女中音打破了我的遐想,我戀戀不舍的看了一眼窗外,似乎是要把它鐫刻在我的腦海里。

窗外雪景,美不勝收,世間美好,皆集于此。

以窗外的風(fēng)景話題作文六年級(jí)5

小時(shí)候,最喜歡做的事便是趴在窗臺(tái)上睜大雙眼看著窗外的世界??创巴?quot;吹面不寒楊柳風(fēng)";看窗外"接天蓮葉無(wú)窮碧";看窗外"秋天漠模向昏黑";看窗外"白雪紛紛何所似"。

趴在窗臺(tái),看著窗外的時(shí)過(guò)境遷,不禁對(duì)窗外的世界充滿向往,只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,而父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系無(wú)法陪伴我,于是便只得將我反鎖家中.這時(shí)的我只能癡癡地透過(guò)那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界.

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)外面世界的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,我渴望能用于觸摸到院落中的青石地板,渴望去聆聽(tīng)那棵古樹(shù)的聲聲嘆息,渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實(shí)現(xiàn).小小的我心中便蘊(yùn)藏了極其強(qiáng)大的念頭---我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。

可是事與愿違,當(dāng)我向父母說(shuō)出自己想法的時(shí)候,卻遭到了拒絕。作為父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會(huì)是危險(xiǎn)。心中的念想一次又一次的落空,終于,我整日郁郁寡歡,甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍,光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚(yáng)起了手掌,卻又嘆了一口氣,用于摸摸我的頭,似是自言自語(yǔ)一般"也許這種保護(hù)你的方式是錯(cuò)的,你也真該走到窗外的世界了。"

自那以后,父母總會(huì)提早下班帶我去領(lǐng)略窗外的世界,而我也終于恢復(fù)了活潑的本性,身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境,逐漸習(xí)慣窗外的世界,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。盡管會(huì)經(jīng)歷各種意想不到的事情,但也正因?yàn)橛辛诉@種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的保護(hù)之下,只能透過(guò)那層玻璃觀看,那么如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!

"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"

只有走出窗外,才能真正領(lǐng)略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長(zhǎng)大。窗外的事物盡管不全是美好,但這不是也在考驗(yàn)我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,才有堅(jiān)強(qiáng)和自由的芳香氣味。

窗外的天空,很藍(lán)很藍(lán)。

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