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以成長中的煩惱六年級滿分作文

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人一出生便會有煩惱。煩惱過后總是有著一個成長。正因為有了煩惱,人生才有真正的樂趣,真正的快樂,真正的多姿多彩。每個人的煩惱各不相同,但是每個人不論大小總是有一些煩惱,我們只要在世上一天就一定有煩惱。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以成長中的煩惱六年級滿分作文,希望對大家有所幫助。

以成長中的煩惱六年級滿分作文1

每個人在成長中,會有許多的煩惱,然而,對于我最大的煩惱卻是因為我的個子太矮了。幾年之前,我的腿不幸骨折了,從那以后,我的個子就沒長多高,哎,這可是我的一大煩惱事啊!

記得有一次,我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩耍。走過門外的噴泉,左轉(zhuǎn)有一個巨型過山車,我興奮不已,于是,拖著爸爸媽媽一起去。買好過山車的票,排著隊來到座位邊,忽然,那位售票員阿姨說:“小朋友,你的個子不到145厘米,不可以坐過山車啊!”“啊!”我吃驚地望著爸爸媽媽,心里十分難過,暗暗想到:為什么別的孩子可以坐過山車,而我卻不可以,我一定要長高。

因為個子矮,媽媽的嘮叨聲會比平時多出一倍。吃飯,是我最痛苦的事情,奶奶會盛滿滿的一碗飯給我。我有一天受不了了,于是對奶奶說:“奶奶我的飯?zhí)嗔耍页圆幌氯??!蹦棠瘫3殖聊?,媽媽卻發(fā)話了:“如果今天不把這碗飯吃下去,那么就多吃半碗吧,你自己看著辦。

”我眉頭一皺,一肚子的話只能留到晚上自己對自己說了。吃飯時,我一直把頭往下低,可是,猛吃的“游戲”才剛剛開始,“女兒,這豆腐里含有豆質(zhì),多吃點?!卑职终f道,邊說邊把豆腐夾到我的碗里。媽媽看到爸爸出擊了,也說到:“來來來,這魚肉吃了可以補鈣,多吃一點?!币贿B幾次,我的碗就像小山一樣。晚上睡覺之前,爺爺會繼續(xù)出擊,幫我熱牛奶,這樣我的身高會長嗎?

媽媽,你夾給我魚肉時,是否想過我的感受呢,你們認為我不想長高嗎?其實我很想長高,坐在后排多輕松,不會被同學們嘲笑,看不起。我也想長高,長得很高,我也不想在游樂場只看別人玩。

我煩惱:為什么別人可以長高,而我卻不長呢?

以成長中的煩惱六年級滿分作文2

從小到大,有一個壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習班的負擔,也不是作業(yè)的沉重,習題的難以解答……這一切的一切都不會困擾我,你可能覺得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。我的馬虎,主要表現(xiàn)在健忘。

從一年級開始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家里了,作業(yè)本忘帶了,就是作業(yè)忘記做了,或者只做了一半,就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生,三年級的時候,我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,我都要在教室里寫完作業(yè),把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了,沒想到的是,我這人實在是無藥可救:我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘會隨著我的童年漸漸消失,誰知道,它不但沒有消失,反而愈發(fā)厲害了。

五年級的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的一聲沖出門,“嘭”地把門一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開單車鎖,騎上單車,飛馳而去。

“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,騎單車像飛起來了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發(fā)?不對,我又忘帶了什么?”

我馬上慌了,開始清點身上的物品:紅領巾,鑰匙,??ā靺?我真是無藥可救了,我忘記了——書包。我馬上掉頭,往家里趕。

到了樓下,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車了!想罷,飛一般地沖上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上,天!我又開始向樓下跑。

拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書包,又一摔門,飛奔下了樓。

到了單車前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓——我家可是在五樓啊!

那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!

都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點吧!

以成長中的煩惱六年級滿分作文3

每個人都有自己夢幻的生活,而我。都是一個人獨自走過來。我每天都是一個人守著空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個人住,每天放學回家,面對的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因為我像得到愛,我需要愛。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來,都是匆匆忙忙的跑去,回來自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著……

原本以為我的生活會因此而更加精彩,可是……

我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個簡單而溫暖的生活,我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持,輸給了信念,因為我們害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快樂;因為害怕最后的死亡,而不愿意堅持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風雨,但風雨過后又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會更加努力,每天上一個臺階,最終翱翔在屬于我的藍天上,自由的翱翔。

當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。

還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

晚上,熄燈休息時,我反復地想為什么會有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學校,太愛我的老師,太愛我的同學了吧!

以成長中的煩惱六年級滿分作文4

在這個大千世界中,沒有哪個人是沒有煩惱的。煩惱無處不在,它像一根繩子,緊緊地纏繞著你;它像一塊黑布,從四周包裹住你;它像一團灼人的火焰,點燃你心中的怒氣。可大多煩惱只是一時的,我相信。

我近段時間的煩惱時時將我包圍,不讓我正常呼吸想安靜學習同桌不讓。

就拿晚上的自習來說吧。我正在冥思苦想一道數(shù)學難題時,一陣陣“叮叮當當”的碎響傳入耳朵,一下子就抽走了我的思路。要知道,當你在認真做某事時,別人打斷你,是真的讓你極為憤怒的。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)是同桌在不厭其煩地搗鼓他的水杯,頓時,我便氣不打一處來。敲了敲桌子,算是提醒一下他,然后繼續(xù)做題。

可好景不長,他便又來打擾我了,我依舊在做那道難題,在第一步快做完時,同桌玩笑似的撞了一下我的手肘,筆迅速的向前飄去,筆尖從紙上滑過,留下“美麗”的足跡。不得不說,真的十分“美麗”,從最后一個字最后一筆走起,一直滑過整個作業(yè)本,給原本美麗的作品增添了一筆風彩,可謂是“錦上添花”。望著那條斜線,心里的怒火瞬間被點燃,“你到底想干嘛?知不知道你很煩啊!”他卻好,跟沒聽見似的,埋下頭假裝寫作業(yè)。我努力抑制住心中的怒火,想著“別跟他計較,別跟他計較”心里便好多了,繼續(xù)做我的作業(yè)。

后來,直到我做完了那道數(shù)學難題再做其他作業(yè)他都沒來惹我,我高興極了,以為他明白了自己的錯誤,以為他不會再打擾我。可,現(xiàn)實總是事與愿違。我拿出政治書開始讀起來,由于怕打擾到其他同學我降低了音量。正當我背到“行己有恥”時,同桌也開始背那一欄中的內(nèi)容。

一開始我沒怎么在意,后來,他的聲音越來越大,漸漸蓋過我的聲音。不僅如此,他還專挑我背的,我背什么他就背什么。我明白他又是故意的了,但依舊不想搭理他,可他更起勁兒了,每當我背完上句時,他便快速地接了下一句,接完還十分得意得盯著我壞笑,我停下來怒視著他,心里的小宇宙都快爆發(fā)了,此時此刻,下課鈴聲恰到好處的響起。

同學,我真的只想安靜學習,只是想安靜背會兒書、寫會兒作業(yè)啊!但這又怎么不可以呢?你干嘛要來刻意打擾我,并讓其行為成為我的煩惱困擾著我呢?

魯迅先生說過:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺?!蓖瑢W,我希望你記住這個名言并理解其深刻含義,促使你好好學習,天天向上。也讓我的煩惱煙消云散,讓我學著在煩惱中健康成長。

以成長中的煩惱六年級滿分作文5

煩惱是不可避免的,我們每天都會產(chǎn)生許多煩惱,如天上的星辰般,數(shù)也數(shù)不清,而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星,在我心中扎根已久。

電子琴是我最喜歡的樂器,每當我的指尖自由地在琴鍵上跳躍,將一個個可愛靈動的音符湊成一首悅耳的曲子時,我都會十分的享受,似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我,可這個唯一的愛好也漸漸地再一次爭吵后淡出了我的生活。

那天上午,陽光十分明媚,剛剛從電子琴班回來的我因為受到老師的表揚而心情大好,嘴里還哼哼著剛學的曲子。剛進門就看見媽媽盤腿坐在沙發(fā)上,神情很是凝重,像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料,媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前,讓我坐在她旁邊,頓時我心里就產(chǎn)生一種不祥的預感,“你姑姑剛才來過了,說有一個英語班很不錯,我已經(jīng)給你報名了,明天上午你就去上課?!眿寢屆鏌o表情地說。那神情并不是在向我征求意見,只是在傳達命令罷了。

“什么?”我當然不同意,我反問她:“那我的電子琴班怎么辦,我又不會分身術(shù),總不能上午去兩個補習班吧”。媽媽回答這就不用你操心了,我明天就去把電子琴班的學費交了,你以后就安心的學好英語吧。電子琴是我最大的愛好,我怎么可能會輕易放棄呢,我不滿的沖媽媽大喊:“你總是按你的想法替我做決定,究竟有沒有考慮過我的感受,我不同意”。可再多的反抗都是徒勞,我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒有用的電子琴,它能幫你提高成績嗎?你看看成績比你好的同學都在家用功呢

就這樣在媽媽的責罵中,我失去了唯一的愛好,但這樣的戲碼并不是第一次上演。因為在媽媽眼里,我的一切失去都是理所當然的,除了學習外,其他一切課外活動都是無用的,只是在浪費時間罷了。

可是媽媽你真的考慮過我的感受嗎?從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學生”,我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著。當別人在戶外快樂地玩耍時,我卻只能悶在家里看著那些所謂對我有用的枯燥無聊的課外書,除了學習外的興趣班我都沒有辦法參加,你總是說這些是為了我的未來好,可是我也想和同齡人一樣想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱啊!

媽媽,做“好學生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒,我不想再為成為你們口中的三好生而活著,請還給我一片自由的天空!


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