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在煩惱中成長(zhǎng)話題長(zhǎng)作文小學(xué)生

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煩惱是什么?有的人說(shuō)煩惱是人生道路上的一塊絆腳石,只有把他克服,才能繼續(xù)前進(jìn);有的人說(shuō)煩惱,是一直沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭,只有找到火苗,才能點(diǎn)燃它;也有的人說(shuō)煩惱,是一顆沒(méi)有了綠色的小草,以下是小編精心收集整理的在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生1

童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車,向家里駛?cè)ァ?/p>

天氣熱,爸爸打開(kāi)了車窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”?!笆裁础保D時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。

我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分?jǐn)?shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!

盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得,他們是這樣說(shuō)的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負(fù)擔(dān),這才造成了這不理想的成績(jī)。

透過(guò)窗外,只見(jiàn)彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水,那不爭(zhēng)氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!

在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生2

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的`時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生3

又是這樣!陽(yáng)光明媚的春天到來(lái)的時(shí)候,鳥兒在樹丫上表現(xiàn)自己的歌喉,花兒迎著太陽(yáng)歡笑,可每次都會(huì)來(lái)個(gè)陰轉(zhuǎn)晴,如同隱喻般的壞事情呢?這都是因?yàn)榇中?你可知道在陽(yáng)光下歡樂(lè)歌唱,跳舞的感受嗎?那時(shí)候別提我有多開(kāi)心了,但就在這個(gè)時(shí)候,一大片一大片的烏云飄了過(guò)來(lái),如同一頂黑罩子籠罩住了你。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,刺骨一般的冷。

看著這個(gè)分?jǐn)?shù),69分!怎么可能!以我平時(shí)的水平怎么可能考得這么差!仔細(xì)一看,好多的題都不該錯(cuò)。心里一陣又一陣的自責(zé)涌上心頭,“為什么會(huì)這樣!又是粗心!又是粗心!”我的心靈在吶喊著。

一個(gè)個(gè)紅色的叉,似乎比對(duì)的還多,它們像一把把利刃,深深地刺傷了我。又好像一條條鞭子,不停的抽打著我,好疼!就好像是要把我打進(jìn)地獄了。我似乎看見(jiàn)爸爸生氣的樣子,老師對(duì)我失望的樣子,它們仿佛在對(duì)我說(shuō):"你看看你,考這么差!真丟臉!“還不是因?yàn)榇中陌?!”我的心回答道。

我的煩惱粗心。

不錯(cuò)的,粗心這個(gè)毛病一直是我的煩惱,一直纏著我,想甩都甩不掉。

杯子被我摔碎了

“快一點(diǎn)啊!”聽(tīng)聽(tīng)我的爸爸又在那吼了。“哦!馬上!”我迅速應(yīng)了一聲,疾步走了過(guò)去。地上有一支鉛筆......

"嘭”我不小心摔倒了,隨后一聲“啪啦”。水杯打破了。爸爸聽(tīng)到聲音,走出房間,看到地上的一片狼藉,瞪大了他那獅子一般的怒眼,提高了嗓門:“怎么這樣浮躁粗心!”說(shuō)完爸爸踏著咚咚的聲音離去了。隨之,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái)......

當(dāng)時(shí)的我,猶如在一個(gè)冰天雪地里,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有幸福。只有無(wú)盡的寒冷和無(wú)盡的凄慘,這種感覺(jué)使我幼小的心靈。

粗下啊!放過(guò)我吧!我不想再次因你而傷心了!

我的煩惱粗心。

在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生4

面對(duì)煩惱,有人坦然面對(duì),一笑而過(guò);有人郁郁寡歡,抑郁成疾。

有一個(gè)叫小胖的人,被大家親切地稱作“百變小胖”,他上初中的時(shí)候,別人惡搞他的照片,將他的照片放在了網(wǎng)上。小胖看到之后,非常生氣,決定要找到“元兇”。在尋找元兇的過(guò)程中,他發(fā)覺(jué)在別人不斷的“惡搞”中,他變得被人崇拜,成了“網(wǎng)絡(luò)紅人”。于是,他意識(shí)到自己的存在還可以給別人帶來(lái)快樂(lè)與幸福,那么就順其自然,將“惡搞”變成“樂(lè)搞”吧。

小胖很快調(diào)整了情緒,也逐漸適應(yīng)了大家的善意的“惡搞”。同時(shí),因?yàn)樗拿麣?,他接了一些綜藝類節(jié)目的邀請(qǐng),也參演了一些電影。

如今,小胖快樂(lè)地做著一名普通的加油站工人,同時(shí)也繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上為大家提供開(kāi)心與快樂(lè),這樣的心態(tài)實(shí)在難得。

擁有這樣心態(tài)的人實(shí)在不多。面對(duì)煩惱,以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。然而,總會(huì)有些人走入誤區(qū),深陷煩惱的泥潭而不能自拔,以至于有人因此了卻了自己的生命。

有一個(gè)年輕人,十年寒窗,好不容易考上了大學(xué),然而卻因?yàn)閼賽?ài)不順利,陷入了自己的怪圈走不出來(lái),選擇了以自殺來(lái)解決這些煩惱。他死了,他的煩惱沒(méi)了。可是,卻帶給了他的父母白發(fā)人送黑發(fā)人的無(wú)盡的傷痛。一個(gè)連死都不怕的人,那點(diǎn)小煩惱算什么呢?

面對(duì)煩惱,看開(kāi)點(diǎn),一切都是過(guò)眼煙云,煩惱過(guò)后,風(fēng)輕云淡;看不開(kāi),往往寸步難行,無(wú)路可走,直至走入誤區(qū)。

面對(duì)煩惱,或許我們都該學(xué)一學(xué)“百變小胖”的豁達(dá),因?yàn)橹挥袠?lè)觀面對(duì),一切煩惱都會(huì)迎刃而解。因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法打倒一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的內(nèi)心。

在煩惱中成話題長(zhǎng)作文小學(xué)生5

又是一個(gè)寂靜又寒冷的的深夜。月亮也冷得縮進(jìn)黑云里了。

我犯瞌睡地小雞啄米。作業(yè)很多,還沒(méi)復(fù)習(xí),老師交代的任務(wù)倒是完成了。

桌上,咖啡裊裊升起的水汽,一朵朵,一飄飄,交織,融合,散開(kāi),消失。幾秒的,平常的美,令人贊嘆。但深想,又如滴水成冰的冬天里的嘆息這一切的一切,僅僅是因?yàn)槲乙昝赖赝瓿扇蝿?wù),保持在老師心中的“別人家的孩子”。

對(duì)自己感到悲哀,對(duì)其他的“別人家的孩子”感到悲哀。

一開(kāi)始,我們是天真可愛(ài)的孩童。在嬰兒時(shí),本我四處作亂,過(guò)著吃了睡,睡了吃的懶人生活。但長(zhǎng)大了些,超我就提前抑制本我了。這,就是我們悲哀的煩惱的開(kāi)始。

小學(xué)的第一場(chǎng)考試,注定了我們“與眾不同”。我們成績(jī)優(yōu)異,活潑開(kāi)朗,友愛(ài)同學(xué),遵紀(jì)守法。

但這不是我們!

當(dāng)時(shí),我們只是因?yàn)楦改缚吹骄碜由系男θ?,天真的我們想留住這份笑容,才在面具生活下一去不復(fù)返。

而我們現(xiàn)在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到過(guò)去了。我們的外在定型了。我們比同齡人多了幾絲成熟,卻比大人多了幾分幼稚,我們很矛盾,卻又很和諧。

我們知道了很多。但就是因?yàn)槲覀冎懒颂?,我們?yōu)槿颂幨佬⌒?,我們凡事全面考慮,我們說(shuō)話步線行針。我們不說(shuō)空話,我們寡言寡語(yǔ)。我們虛偽又真實(shí),我們堅(jiān)強(qiáng)又軟弱。

世人目光的荊棘約束著我們的童心,童心一旦劇烈運(yùn)動(dòng),荊棘上的刺,就會(huì)扎進(jìn)去,很疼,酸酸地疼。若是童心太劇烈地運(yùn)動(dòng),就會(huì)轉(zhuǎn)為本我,法律會(huì)用荊棘將它攪碎。人的本性就是趨吉避兇。我們又何其不是?我們選擇“聰明”地不再“犯錯(cuò)”。

我們也多么想考試考糟了,做個(gè)鬼臉,翻個(gè)白眼,撒個(gè)嬌,就過(guò)去了?而不是忍著用悔恨的淚,笑著安慰自己?我們也多想犯了小小的錯(cuò),不被人總是抓著不放?而不是忍著煩心的淚“佯怒”笑罵?我們也多想在被欺負(fù)時(shí),不用語(yǔ)言解決,直接大打出手?而不是忍著憤怒的淚,等著老師,等著家長(zhǎng)解決?

這就是我們別人家的孩子的煩惱。

我想,我們的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,壓力越來(lái)越大。

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