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關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)

宇杏 時(shí)間:

微笑是清純的水,滋潤(rùn)你干枯的心靈,微笑是七彩的彩虹,給予你最溫馨的生活。微笑,讓人倍感親切,它像三月的春風(fēng),能將臉上的陰云掃掉;它像明媚的陽光,能把心頭的冰雪融消;它像人間的彩虹,能架起友誼親善的金橋。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)1

人生并非一帆風(fēng)順,一路上有不盡的挫折,沒有前柏油馬路班般平坦,也沒有畫家筆下的夕陽般燦爛。我們的學(xué)習(xí)生活也日益繁重。雖然如此,但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實(shí)世界更加美好一些,多留些微笑給自己呢,給平凡的生活增添一些色彩呢?

猶記得在我小學(xué)時(shí)候的一件事。那是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),我將一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,得知此事的我十分傷心,整天茶不思飯不想,難以入寢。母親便想辦法開導(dǎo)我。她帶著我觀賞了夜幕下星空中的景色,那是很美的,而我心中的憂愁也漸漸的消失在這醉人心脾的夜空中,隨著那一顆隕石消失在了天際。

這時(shí),媽媽對(duì)我說:“兒子,星星漂亮嗎?”我不假思索的回答道:“漂亮啊,比媽媽你都要漂亮上幾分?!眿寢屝α?,然后又問我:“那么,瓢潑的大雨美麗嗎?”“當(dāng)然不美了?!眿寢屗妓髁艘魂囌f:“人,微笑的時(shí)候就像是這燦爛的星空,而憂傷,憤怒時(shí)則像那令人厭惡的雨水啊。”“兒子,你以后也要像這星空一樣啊,多笑一笑?!蔽覜]有回答母親,但我心中已經(jīng)埋下了“微笑”的種子。

在之后的日子里,當(dāng)我失意時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,鼓勵(lì)自我,繼續(xù)持續(xù)自己的追求;當(dāng)我傷心時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,樂觀面對(duì)挫折;當(dāng)我憤怒時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,使自己平靜下來,鎮(zhèn)定面對(duì)一切。在任何時(shí)候,留給自己一個(gè)微笑,都是正確的選擇,也許還會(huì)獲得意料之外的驚喜。

陰天,是灰色的,會(huì)使人感到壓抑,但如果微笑面對(duì)陰天,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奇妙的色彩搭配,如果一年中365天,天天是晴天,也難免會(huì)感到單調(diào),陰天的出現(xiàn),給人以不同的視覺感受,樂趣。

當(dāng)你憤怒,憂傷的時(shí)候,多留一些微笑給自己,請(qǐng)安靜而愉快地接受人生,勇敢的,大膽的,而且永遠(yuǎn)的微笑著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿了陽光。

關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)2

笑,對(duì)于人來說并不陌生,每一個(gè)人在開心時(shí)總回開懷地笑,但可以在自己或身邊的人不如意或受到挫折時(shí)仍然堅(jiān)持對(duì)自己笑一下的卻沒有幾個(gè)。

笑,既然可以是人們開心的象征,那為什么不可以讓它成為一種堅(jiān)強(qiáng)的代表呢?

那天,看到媽媽對(duì)衣柜上的鏡子微笑,無意中我感到媽媽的笑是那么堅(jiān)強(qiáng),那么動(dòng)人。其實(shí)對(duì)于媽媽的笑是再熟悉不過,而今天看來卻覺得有些陌生的美好。想來想去頓有所悟:原來這笑是媽媽為她自己工作的困難而笑的,是她給困難一個(gè)笑臉。于是,我也嘗試著給自己的學(xué)習(xí)困難上一個(gè)笑臉,于是自己的笑便也燦爛起來。

是啊!當(dāng)我們面對(duì)困難面對(duì)無奈,是否該悄悄給困難一個(gè)笑臉呢?

給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然,給困難一個(gè)笑臉,讓自己勇敢面對(duì)困難。這是怎樣的一個(gè)調(diào)解,怎樣的一個(gè)豁達(dá),怎樣的一個(gè)鼓勵(lì)啊!

漫步人生,我們?nèi)龅椒N.種困難,甚至于舉步艱難,甚至悲觀失望。征途茫茫有時(shí)看不到一絲星光,長(zhǎng)路漫漫有時(shí)走的并不瀟灑浪漫。這時(shí),請(qǐng)不要終日一淚洗臉,更不要怨天憂人,自暴自棄墮入法網(wǎng),而是,請(qǐng)給困難,給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來自于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上方向的翅膀過盡千帆,讓來自遠(yuǎn)方的呼喚,鼓舞著自己帶者生命闖過難關(guān)。

因?yàn)?,只要心中的風(fēng)景不凋零,即使在嚴(yán)寒的冬季,生命的葉子也不會(huì)枯黃腐爛。

人在社會(huì)上生活,總免不了遇到挫折,遇到風(fēng)險(xiǎn),這時(shí)更不應(yīng)該被那些尋求解脫而早登西方極樂世界的人所誤道。請(qǐng)你感靈一下,你的母親因十月懷胎,一朝分娩你的那刻疲憊而充滿希望的微笑,回憶一下,因你小時(shí)一些小小的成績(jī),母親的幸福微笑,憧憬一下,當(dāng)你經(jīng)歷完困難后,母親安慰的微笑。后,面臨著再大的災(zāi)難也別忘了給自己,給母親一個(gè)誠(chéng)實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。那么勇氣就會(huì)延長(zhǎng),痛苦就回縮短。

戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己,就要有一個(gè)執(zhí)著的信念;只要信念不老,人生就會(huì)在追求中永駐春天。

跌倒沒有什么,爬起來繼續(xù)朝前走,失敗沒有什么,一切從走開始,偉大沒有什么,離開平凡一切都很渺小,成功沒有什么,未來不會(huì)到此結(jié)束。

神游天下,有助于我們松馳繃緊的神經(jīng),冷卻燥熱的情緒。

所以,給自己一個(gè)笑臉,讓自己變的不再孤單,給困難一個(gè)笑臉,那樣目標(biāo)就不再遙遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)3

繁華之外的紫陌,細(xì)膩的雨后,初蒙雨露的青草,淡淡泥土的香氣,和著早落桃花的芬芳。肆意奔跑在這兒,手心的溫度像旭陽,催開沿路迎風(fēng)招展的花苞,妖嬈明媚了千年的陌上花,應(yīng)是薔薇吧!不!腦海中若隱若現(xiàn)的花兒,是你的微笑——燦爛如曇花……

中午放學(xué)后,曹老師把我叫到她的辦公室布置今天的中午作業(yè)。布置完了,正打算回家,不巧,正好下雨。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著……唉,我沮喪地低下頭,心想,這回,又完了。想到這里,我狠狠瞪了一眼那雨——至少心里平衡些?!敖裉煲浀迷琰c(diǎn)交上作業(yè)本來”。曹老師猶如銅玲般悅耳的聲音打斷了我的思緒“啊?哦哦,我會(huì)盡量早點(diǎn)的”?!澳闩阄胰ボ噹彀?”她有些神秘地笑笑。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。

來到車庫前,曹老師從車廂里拿出一把精致漂亮的小傘遞到我眼前“借你,不然就要變成落湯雞了”。曹老師的雙眼彎成了月牙兒,潛藏的雙眸暖如秋水。我連忙搖頭:“不用了,我會(huì)向同學(xué)借?!辈芾蠋熆戳丝纯斩炊吹男@說:“你認(rèn)為現(xiàn)在還有人嗎?我家很近,騎車一會(huì)兒就到了,再說還有雨衣呢?!比蕫壅f出的謊言,上帝也會(huì)裝作沒聽到。曹老師硬是把傘塞到了我手里。我小聲說了一句謝謝!“這樣才對(duì)嘛!”你拍著我的肩,揚(yáng)起嘴角,燦爛如曇花,蕩漾著滿滿釋懷和溫暖,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零,在我的心里扎根……

我默默地走開了?!奥飞闲⌒狞c(diǎn)”溫暖如溪的聲音在耳邊響起。謝謝你的傘,更謝謝你的微笑,很美……

玫瑰色的黎明也不及你燦爛如曇花的微笑。段紅的薔薇妖嬈著,不顧那些鋒利的刺小心摘下一朵輕聲對(duì)它說:“再美麗的花也有凋零的時(shí)候,而心中的那朵,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零?!?/p>

關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)4

微笑,雖無聲,卻是最美的語言。它能默默地安慰傷心,稀釋沮喪,為我加油,給我力量!

那天,英語單元測(cè)試的卷子發(fā)下來了,可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長(zhǎng)針,扎傷了我的心,扎落了我的淚。聽到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的歡呼聲,我捂緊了耳朵。

老師進(jìn)了教室開始總結(jié)這次測(cè)試的情況,但我不敢抬頭看她,生怕面對(duì)自己的是一副怒容。那一聲聲表揚(yáng),搖身變成了尖銳的反面嘲諷,鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句批評(píng),聲聲刺耳,似乎每一句都是針對(duì)我的。我邊記作業(yè)邊擦淚,一個(gè)勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾,可它就像結(jié)實(shí)的藤蔓一樣,把我的心緊緊纏住。

回家的路上,我垂頭喪氣,盡量遠(yuǎn)離人群。

“亞男!”是英語老師的聲音。真是怕什么來什么!我無可奈何,抬頭,扭臉回了聲:“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績(jī)感到傷心嗎?”她聲音溫和,一點(diǎn)怒氣也沒有,臉上還掛著微笑,就像平時(shí)上課那樣,就像看著我的滿分卷子那樣?!皼]關(guān)系,一次差不代表以后也差,認(rèn)真找找這次失誤的原因,老師相信下次你會(huì)考出好成績(jī)的!”

這時(shí),我心里的難過被老師溫和的語言和溫暖的微笑撫平了許多,我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的,但我的臉上卻掛上了笑容?!爸x謝老師!”我感動(dòng)地說。

走入家門,我的心又懸了起來??沙龊跻饬系氖?,媽媽跟我說的第一句話不是“考了多少分”,而且我遞給她卷子后,換來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,而是溫暖的微笑?!澳愕呐寢尪伎吹搅?,偶爾失誤一次是正常的,找找原因,下次就可以避免了?!眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動(dòng)力,我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師和媽媽的微笑,讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量。在那之后的一個(gè)又一個(gè)滿分告訴我:微笑讓生活更美好!

關(guān)于學(xué)會(huì)微笑的滿分作文六年級(jí)5

微笑,是你掉入深不見底的低谷時(shí),把你拉上來的繩子;微笑,是你覺得世界變得暗淡無光時(shí),幫你驅(qū)走黑暗的一絲微弱的光線;微笑,總是在你情緒最低落、最難過時(shí),給你希望和勇氣。

沒有人的一生能過一帆風(fēng)順,我們總會(huì)抱怨上天對(duì)待自己不公平,但有多少人曾想過,是什么讓你重新燃起希望,振作起來,給你滿滿的正能量邁步前進(jìn)的呢?是微笑。在我人生中最低潮的時(shí)刻,是那一抹抹的微笑,默默地鼓勵(lì)我、扶持我,讓我鼓起勇氣去尋找屬于自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候,性格內(nèi)向的我總是不會(huì)主動(dòng)去找朋友。正因?yàn)檫@樣,沒有朋友的我每次下課時(shí),總是含著冷冷的干面包,默默地看著身邊的朋友有說有笑地漫步在草場(chǎng)上,自己卻只能與寂寞和孤單作伴。縱使我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)行俠似的生活,但還是渴望能有一個(gè)敞開心胸與自己聊心事的朋友。那時(shí)候,朋友看似簡(jiǎn)單易得,對(duì)我來說卻是望塵莫及。

依稀記得有一回,正當(dāng)我獨(dú)自一人在茫茫人海中漫無目的地走時(shí),偶然看見小熙與幾位朋友走在一塊,眼神里的快樂閃爍得媲美星辰,我好生羨慕。就在我默默地注視著小熙和那群人在艷陽下歡樂的背影時(shí),小熙突然回過頭來,對(duì)我回眸一笑。電光石火間,我冰冷的心終于有了些回暖。我和小熙就這樣為彼此鋪了一條友情的康莊大道,而我們的第一句話,就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽光,帶給我無盡的溫暖。微笑,其實(shí)是一種難以言喻的溫柔,即使千言萬語也比不上那一抹溫馨的笑容。

微笑,是一種樂觀的語言,同時(shí)也是一種最簡(jiǎn)單而溫馨的表情。雖然它只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但有多少人常做呢?如果微笑是能帶給對(duì)方溫暖的動(dòng)作,那你愿不愿意輕輕地勾起嘴角會(huì)心一笑?所謂:“一切盡在不言中”,除了是形容在離別時(shí)難以表達(dá)心情的沉默,也可說是在不想回答時(shí)對(duì)對(duì)方無奈的一笑,因?yàn)槲⑿蛟S是給對(duì)方的的答復(fù)呢。所以,我想通過這篇文章,告訴諸位,不要常用冷漠來武裝自己,不要對(duì)外界過分的戒備,因?yàn)檫@會(huì)讓你錯(cuò)過很多會(huì)讓你遺憾一世的友情或親情。不論現(xiàn)在的你是否心情很好,或是狼狽不堪,還是難過不已,都要時(shí)時(shí)刻刻,無時(shí)無刻地,記得微笑。

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