關于面對挫折滿分作文六年級
挫折并不可怕,可怕的是我們向挫折低頭,失去了正視挫折的勇氣和魄力。巴爾扎克曾說過:“挫折像一塊石頭,讓你卻步不前,對于強者來說,它是一塊墊腳石,使你站得更高?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于面對挫折滿分作文六年級,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
關于面對挫折滿分作文六年級1
挫折是試金石,挫折是試風標!它可以使人變的高大,變的堅強,也可以教人振作,教人奮進,教人警醒,教人超越。所以我要說:“生活因挫折而精彩?!?/p>挫折不能避免,凡成功者,都與挫折進行過無數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,失敗了1200多次,終于取得了成就。當他受到別人的嘲笑時,他樂觀地說,我并不認為自己是失敗的,因為我發(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。
前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基,忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來的巨大痛苦,經(jīng)過和病魔的頑強搏斗,終于完成了兩部文學巨著,而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無產(chǎn)階級作貢獻的強烈愿望。由此可見,挫折教會了人積極樂觀地人生態(tài)度,使人的生活更加精彩。
挫折教人反省,古代文學家司馬遷,因李凌一案而官場失意,但他沒有被打垮,反而成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢想為官可最終沒有如意,但他及時反省,及時調(diào)整人生航向。俗話說:“朝聞道,夕死可也?!比绻荒芗皶r省悟,便不會有后世留芳的《聊齋志異》問世,他的大名也不會永載史冊。
美國最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗,兩次競選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青,成為美國歷與華盛頓齊名的偉人。試想,如果不是他在遇到挫折時的及時省悟,及時易撤,那他可能連成功的門都摸不著。從挫折中反省,從挫折中獲得成功經(jīng)驗,就能從挫折中進一步超越。
“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言:“平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。歷,文學上,科技上的燦爛輝煌不正是來自于挫折嗎?幫挫折當做一次學習的機會吧,那你就是在邁向目標路上意外獲得了一份財富。
生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。
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這天,我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》,旋律雄渾,仿佛每一個音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品??梢哉f,耳朵就是音樂家的生命,但是,突然而來聽力的持續(xù)下降,無疑是對貝多芬的一個沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下,才成就了那首偉大的《命運交響曲》。人不可能一輩子都一帆風順,我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候,有的人會說:真倒霉。是的,大概每個人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我會對挫折說:歡迎光臨!
挫折的好處可多著呢,我們可不能只看到眼前的壞處,而忽略了人家的好啊!其實挫折的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后,人性的大考驗就來了。是一蹶不振呢,還是重新振作,再接再厲?自己選擇吧。當然,后者比前者要辛苦得多,要下很大的決心,也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后,你會發(fā)現(xiàn),你的選擇是正確的,因為在抵抗挫折的過程中,你學會了怎樣面對挫折。
也增加自己的韌性,使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時候?qū)W過一句順口溜,至今還掛在嘴邊:天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們,要勇敢的面對挫折。同是植物,溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩,需要人不斷呵護,絕對禁不起大風大雨。不過,這兩種植物在價值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處,那就請看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對挫折選擇勇敢跨越,因此才享受到了不凡的一生;高爾基因為童年遭受生活的苦難,所以才成就了他堅決革命的信念;少年曹雪芹因為看清了社會的腐敗,才有四大名著之一《紅樓夢》的經(jīng)久不衰。
可以說,名人都遭受過挫折,是挫折成就了名人。由此可見挫折對于人對進步起著重要的推動作用。我們要成為風,因為風,可以穿越荊棘。
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人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會讓你長大,讓你明白許多道理。在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進。
記憶里,最深刻的就是初一的時候,我第一次被叫家長,那時我對英語一點也不感興趣,所以成績也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時候,我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。
結果可想而知啊。我的聽寫沒過關,老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會?!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學習雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長呢?;氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個草稿,明天該怎么和爸爸說。當天晚上,我就有點討厭英語老師了,就知道叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學英語了。
第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學習,不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學的,將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個社會的,努力吧,下次可別再教導我了啊。“我急忙點點頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會前進。
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看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。我的成長并非一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭?,努力的練習,原本讓我覺得沒什么關系,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!
關于面對挫折滿分作文六年級5
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什么大不了的。”
因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?
就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風雨正是雨后彩虹的前兆!