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關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生

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人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現(xiàn)了能力,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì),人性得到了升華,心靈得到了凈化。在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔,每一次提高,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生1

美國(guó)總統(tǒng)林肯的父親,在西雅圖以低價(jià)購(gòu)買了一塊有許多大石頭的農(nóng)場(chǎng)。他認(rèn)為這些石頭和大山連著,從而他不許孩子們搬石頭。但當(dāng)孩子們挖走那一塊塊石頭時(shí),他才發(fā)現(xiàn),那些石頭并不是山頭,只是一塊塊孤零零的石頭。

這件事說(shuō)明了成功要敢于嘗試,只有嘗試了,才知道能不能成功;只有嘗試了,才能做到知己知彼。

亂世三國(guó),就有一個(gè)人因?yàn)槟懬佣q豫不決錯(cuò)失良好的時(shí)機(jī),他就是司馬懿。在他率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍圍住“空城”時(shí),諸葛亮打開城門,派遣老弱病殘的士兵打掃衛(wèi)生,諸葛亮本人在城頭彈琴,這時(shí)司馬懿卻猶豫不決,繼而否定了兒子的正確建議,帶領(lǐng)自己的人馬退走了。

司馬懿只是憑自己以往的經(jīng)驗(yàn)判斷,就妄下結(jié)論,這也就注定他要失去一次取勝的大好時(shí)機(jī)。

現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,當(dāng)面對(duì)唾手可得的成功時(shí),卻猶豫不決,最后因?yàn)槿鄙僭傧蚯翱绯鲆徊接職猓词Т蠛脮r(shí)機(jī)的人比比皆是。由此可見,敢于嘗試是多么的重要!

在今天這個(gè)快節(jié)奏社會(huì),敢于嘗試顯得尤為重要。君不見,有多少人面對(duì)機(jī)遇,望而卻步,結(jié)果痛失良機(jī);君不見,有多少企業(yè),缺少大膽創(chuàng)新嘗試,失去做大做強(qiáng)的機(jī)遇。

因此,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)個(gè)新問(wèn)題時(shí),需要我們做出嘗試時(shí),我們事先要認(rèn)真的評(píng)估一番。首先,我們的嘗試應(yīng)該對(duì)社會(huì)、家庭、學(xué)校、親友和自己是有益的;其次,我們要做到“知己知彼”,盡量掌握第一手材料了,不盲目嘗試;最后,當(dāng)一切條件具備時(shí),我們應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)定信念,勇敢的邁出嘗試的第一步。

唐代文學(xué)家柳宗元的《黔之驢》就為我們形象生動(dòng)地描述了一只敢于勇敢嘗試的老虎:面對(duì)“龐然大物”的驢子,老虎先是恐懼。但又不甘心,再去謹(jǐn)慎試探幾番,最后摸清了驢子的底細(xì),就把它吃了。

嘗試,是成功的必備要素。如果將來(lái)的社會(huì)中,你具備敢于嘗試的勇氣,那么,祝賀你,你已經(jīng)具備成為一個(gè)成功者的條件。在人生的戰(zhàn)斗中,你一定是一位令人敬畏的悍將。

成功,是留給勇敢的嘗試者的。

關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生2

有人說(shuō),生活的意義在于選擇;有人說(shuō)生活的意義在于堅(jiān)持;也有人說(shuō),生活的意義在于充實(shí);還有人說(shuō),生活發(fā)意義在于樂(lè)觀;而我卻要說(shuō)生活的意義在于嘗試!在我記憶的銀河中,那是一次既難忘又大膽的嘗試。

那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都參加了各種項(xiàng)目,看著他們摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,令我羨慕不已。因?yàn)闆](méi)有勇氣,覺(jué)得自己跑得慢不敢去嘗試,怕跑最后一名而丟臉。就在這樣的情況下,運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天過(guò)去了。

終于到了第二天,在那天中午我已下定決心要和老師說(shuō)自己報(bào)名800米賽跑,可當(dāng)我見了老師又是猶豫不決,最后,我決定要大膽的嘗試一次,我報(bào)名參加了800米賽跑。這畢竟是我參加,心中難免會(huì)有些緊張,到我們?nèi)z錄的時(shí)候,同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我別緊張,要是堅(jiān)持不下來(lái),就走到終點(diǎn),我點(diǎn)點(diǎn)頭心中獲得了力量。

裁判員把我們領(lǐng)到各自的跑道上,讓我們準(zhǔn)備,一聲槍響,我們就似撒了歡的野馬,向前沖刺,眼看已有兩名同學(xué)超過(guò)我了,我便加把勁,繼續(xù)奔跑著。這800米看似簡(jiǎn)單,可跑起來(lái)還真是漫長(zhǎng),一路上,幾名同學(xué)一直在為我加油,給我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持。

那一陣陣加油聲給了我力量,我一直堅(jiān)持著,跑了一圈又一圈,最后終于到了沖刺的.時(shí)候了,我努力的加快速度,當(dāng)我在沖向終點(diǎn)那一刻,我是多么的激動(dòng),多么的高興,沖過(guò)終點(diǎn),我贏得了3號(hào)旗子,我高興的揮舞著那旗子,那不僅僅是名次,還是一種堅(jiān)持和鼓勵(lì),更是一次嘗試!

當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我微笑,我知道那笑中蘊(yùn)含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)、稱贊。我領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)后,同學(xué)們都在向我送來(lái)祝賀,在那一刻我領(lǐng)悟到了:只有敢于去嘗試,才能知道最后的結(jié)果,如果你連嘗試都不敢,哪能知道最后的結(jié)果,如果你連嘗試都不敢,哪能知道最后是否成功,同時(shí)只有敢于去嘗試,才會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,生活的真諦就是敢于去嘗試!

關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生3

童年,我有許許多多次嘗試,有成功也有失敗。失敗了也不能氣餒,更不能放棄。失敗了要再來(lái)一次,我們不能因?yàn)檫@次的失敗而放棄下一次的成功。我也有失敗的經(jīng)歷,但我堅(jiān)信失敗是成功之母,只要你肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。

記得那一次,我想學(xué)會(huì)跳繩,可心里沒(méi)有底兒,我先嘗試著跳了幾個(gè),可總覺(jué)得有點(diǎn)兒別扭,看別人輕松地跳著,我心里很羨慕,我想再試一次,便又學(xué)著別人的樣子,看別人怎樣跳,我就學(xué)著跳??商?,跳繩不聽我使喚了。繩子很長(zhǎng),把我的手刷得一陣劇痛。

心里很不是滋味,心想:為什么別人能跳好,而我卻總是失敗?這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音好像對(duì)我說(shuō):“你只是在嘗試,沒(méi)關(guān)系,熟能生巧嘛!”又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,你都失敗了好幾次了,我勸你還是放棄吧?!蔽倚睦锂a(chǎn)生了矛盾,不知道是要堅(jiān)持還是放棄。我又一想,這只是嘗試,我只要堅(jiān)持下去,成功就在眼前。于是,我又繼續(xù)堅(jiān)持下去。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候,可我還是不能接二連三地跳。我又想:還要繼續(xù)嗎?我不會(huì)就是不會(huì),也可能永遠(yuǎn)不會(huì)。算了,還是放棄吧!這時(shí),好朋友小苗走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,你還是不會(huì)嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她拉著我的手,說(shuō):“我們一起練吧?!庇谑俏矣趾退黄鹄^續(xù)練。經(jīng)過(guò)多次嘗試,她終于和我一起練會(huì)了跳繩。小苗高興地說(shuō):“哈哈,你看,你最終還不是學(xué)會(huì)了跳繩?所以嘛你以后失敗了不能灰心,不能放棄,還有我呢。我激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你陪我一起練跳繩,不是你,我可能現(xiàn)在都還不會(huì)呢!“我笑了,她也笑了。

這件事讓我深悟到了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。經(jīng)過(guò)多次嘗試,成功就會(huì)出現(xiàn)。成功不止需要嘗試,同樣也需要朋友的幫助,朋友的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心失敗并不是可怕的,可怕的是喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣和信心,任何人都可以戰(zhàn)勝失敗,獲得成功!

關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生4

人生就像一個(gè)五味瓶,有酸的,甜的,苦的,辣的每當(dāng)我憶起那份鑲著金邊的證書,我的心中就涌起一股收獲的喜悅和快樂(lè)。

記得那是暑假的一天,我在老師家學(xué)古琴,老師突然說(shuō):“瑤瑤,你來(lái)我這學(xué)習(xí)有幾年了,這次有個(gè)選拔賽,你去試試吧?!蔽毅读艘幌?,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我行嗎?我不敢?!崩蠋熚⑿χf(shuō):“去吧,大膽些,你功底不錯(cuò),不試怎么知道?”我和你媽媽已經(jīng)商量過(guò)了。終于,在老師和媽媽的“二重唱”下,我答應(yīng)試試看。

從此,我在家里開始了“魔鬼訓(xùn)練”,早晨一起床,媽媽早已擺好早餐,催促我快點(diǎn)吃完去練琴,除了上廁所和吃飯,我的“工作”就是彈琴,老師說(shuō)我發(fā)揮出色,說(shuō)不定能得一等獎(jiǎng)呢!為了這個(gè)一等獎(jiǎng),我練琴更加努力了。

緊張的那一天終于來(lái)臨了,媽媽早早地帶我去化妝店,畫眼影,涂口紅,盤頭,忙得不亦樂(lè)乎。來(lái)到后臺(tái),聽到主持人報(bào)幕時(shí),我的手和腿都不住地顫抖,十分緊張,生怕到了臺(tái)上突然間忘譜了。主持人說(shuō)完,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),向觀眾深深鞠個(gè)躬,便安靜地坐下來(lái),調(diào)整好位置,開始演奏了,我彈的是古琴名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我的手指在琴弦上操縱自如,十分靈活,強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我忘卻了緊張。

我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅恐怖的畫面:狂風(fēng)卷著巨浪,鋪天蓋地而來(lái)??耧L(fēng)拔起了大樹,掀翻了屋頂,巨浪沖垮了堤壩,淹沒(méi)了房屋,嚴(yán)重地威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全,人們沒(méi)有退縮,沒(méi)有屈服,他們用人墻筑起了一道道人肉長(zhǎng)城,與臺(tái)風(fēng)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死的拼搏。擊敗了臺(tái)風(fēng),保護(hù)了家園,譜寫了一曲人定勝天的英雄凱歌。風(fēng)息浪止,一切恢復(fù)了平靜一段清脆悅耳的琴聲如流水般從我的指尖傾瀉流淌。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我的腳仿佛踩在一朵軟綿綿的棉花上了。

當(dāng)我得知自己是一等獎(jiǎng)時(shí),我興奮地流下了眼淚,這是幸福激動(dòng)的淚,我為我的成績(jī)而感到驕傲和自豪?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次小小的嘗試,讓我明白了人生路上唯有多努力,不怕吃苦,才能嘗到成功的喜悅。

關(guān)于以嘗試優(yōu)秀作文小學(xué)生5

如花的春季,閱讀輝煌的明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月,閱讀麗人生。

生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦的酒,是輕松得不再輕松的甜歌,

是沉重得不能再沉重的腳印——

小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的'心靈差點(diǎn)崩潰。

我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子記住,只要努力,別人有的我們也會(huì)有?!眿寢屩v完這句話時(shí),我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來(lái)第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。

從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。

就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了?!?/p>

那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!


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