別擔(dān)心我可以的中考作文5篇
生命是一條長(zhǎng)河，曾經(jīng)的波濤洶涌如今看來(lái)已是波瀾不驚，這樣的記憶是否褪色了呢?下面是小編為大家收集關(guān)于別擔(dān)心我可以的中考作文5篇，歡迎借鑒參考。
別擔(dān)心，我可以的作文一
迷霧之中，巴特爾看到一雙雙綠熒熒的眼睛，如命運(yùn)的鬼火森然踱進(jìn)。巴特爾知道時(shí)候到了，他告訴自己：你可以的，把握住時(shí)機(jī)!
那天陰陰的，如同教導(dǎo)主任的臉。巴特爾放學(xué)后，塔吉不知從哪搞來(lái)一盒香煙，巴特爾試著抽了一口，直咳嗽。塔吉說(shuō)：“你還叫巴特爾(英雄)呢，連煙都敢抽!”巴特爾不理塔吉的激將法，他不喜歡煙，但是很喜歡塔吉的打火機(jī)，巴特爾就借來(lái)玩。那是一個(gè)煙斗形狀的打火機(jī)，巴特爾覺(jué)得新奇。走到分叉路口他們就分開(kāi)了，各自往家走。6、7里的山路，對(duì)于巴特爾來(lái)說(shuō)不算難，他已經(jīng)上初三了，按歐沃(爺爺)的話說(shuō)，他已經(jīng)是個(gè)大小伙子了。天空突然下起雪來(lái)，巴特爾的腳步不由加快了腳步。
不一會(huì)，雪越來(lái)越大，風(fēng)夾著雪胡亂拍打著，巴特爾簡(jiǎn)直睜不開(kāi)眼睛，沙子把臉訓(xùn)斥得生疼，巴特爾不禁對(duì)了風(fēng)雪咒罵了一句。不過(guò)罵也沒(méi)用，巴特爾鼓起勇氣，走吧!歐沃不是說(shuō)過(guò)嘛，再大雪也攔不住腳。巴特爾像又有了勁頭，瞇縫著眼睛，摸著路前行。走了一段，恍惚見(jiàn)到了前面的樺樹(shù)。巴特爾一驚：自己進(jìn)了白樺林了，那時(shí)路南5里的地方，巴特爾急忙往回走，但是到處都是樺樹(shù)，他知道這時(shí)迷路了，心里有點(diǎn)發(fā)慌。
巴特爾想看看太陽(yáng)辨認(rèn)一下方向，但是風(fēng)雪太大，太陽(yáng)像個(gè)膽小鬼躲藏起來(lái)，沒(méi)有任何蹤影。巴特爾只好憑記憶往前走。一只東西拽住巴特爾的衣服，他低頭一看，原來(lái)是一只蒺藜。巴特爾知道，他已經(jīng)進(jìn)入白樺林深處的了。是繼續(xù)走，還是停下?巴特爾站在風(fēng)暴的中心無(wú)法做出決定。
就是在這時(shí)，他聽(tīng)到了喊聲：“巴特爾——!”是歐沃!原來(lái)歐沃擔(dān)心巴特爾，出來(lái)接應(yīng)他，歐沃也已經(jīng)在樹(shù)林里找了兩個(gè)鐘頭了。
“歐沃!”巴特爾大聲說(shuō)，那聲音對(duì)他來(lái)說(shuō)如同懸崖下的甘泉。
“我在山頂，你慢慢過(guò)來(lái)，要小心點(diǎn)毒蛇!”歐沃說(shuō)。
“別擔(dān)心歐沃，我可以的!”巴特爾說(shuō)。
歐沃順著聲音的方向前行，仿佛抓住了希望前行。就在這時(shí)，風(fēng)雪大霧之中，巴特爾看到了那些綠熒熒的眼睛，是狼群。巴特爾慌了：“有狼!”
歐沃喊著：“別怕孩子，別忘了我跟你說(shuō)過(guò)的法兒!”巴特爾不能再喊了，他瀉了自己的斗志。他的手慢慢伸到書(shū)包，他摸到了獵刀。歐沃對(duì)他說(shuō)過(guò)：“要做個(gè)好獵手，就要和狼真正地搏斗?！?/p>
群狼慢慢圍了過(guò)來(lái)，巴特爾突然想起什么，他從包中拿出那只煙斗打火機(jī)，他想點(diǎn)燃書(shū)本，但是風(fēng)太大了，于是他在書(shū)包里點(diǎn)燃了書(shū)本，拿到手上，火苗亂躥，狼群看到一驚，但是退了兩步，又停住了?；蛟S他們太餓了，依然小心地踱過(guò)來(lái)。
火很快熄滅了，突然，頭狼躥進(jìn)來(lái)，巴特爾感到大腦一陣眩暈，把知道生命只給了他這唯一的時(shí)機(jī)，他把手中的獵刀向著狼的咽喉刺去。同時(shí)，只聽(tīng)到一聲巨響。
歐沃開(kāi)槍了!
狼一個(gè)趔趄，它的胸前一片殷紅。
幾匹狼聽(tīng)到槍響，像本能一樣，潮水般退去，轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)了。
巴特爾虛脫了，他坐下來(lái)喘著粗氣，手中還緊緊攥著那把滴血的獵刀。
歐沃走過(guò)來(lái)，拍拍他的肩：“你現(xiàn)在是一名真正的巴特爾了!”
別擔(dān)心，我可以的作文二
生命是一條長(zhǎng)河，曾經(jīng)的波濤洶涌如今看來(lái)已是波瀾不驚，這樣的記憶是否褪色了呢?我不覺(jué)得。記憶是一團(tuán)“剪不斷理還亂”的絲線，在每個(gè)人的頭腦中纏纏繞繞，最終織成各自運(yùn)命的底色;就此來(lái)講，記憶永不退色，只是慢慢沉淀住了。記憶構(gòu)建了我們的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)總是渴求獨(dú)立，而獨(dú)立往往以一句“別擔(dān)心，我可以的”來(lái)做自己的宣言。
讀小學(xué)的時(shí)候，記憶中自己是相當(dāng)乖順的，不會(huì)違逆父母老師的意見(jiàn)，上了初中則不然，開(kāi)始有了闖蕩的念頭。初一那會(huì)，班級(jí)的早讀由一位女同學(xué)帶讀，每天清晨就一頁(yè)紙一頁(yè)紙地讀，我跟著聲音的洪流馬不停蹄地拉扯自己的聲線，累不堪言。上了初二，我鼓起勇氣和班主任陳老師提議：我想做領(lǐng)讀員，我可以的!陳老師爽朗地答應(yīng)了。于是，我精心準(zhǔn)備每一天早讀的內(nèi)容，分批分量過(guò)關(guān)，而且加上了朗讀指導(dǎo)、筆記復(fù)習(xí)。于是，我們班的早讀變成了這樣：讀太快會(huì)被打斷，讀不準(zhǔn)會(huì)有糾正，讀完一篇課文，不是馬上翻頁(yè)讀下一課，而是進(jìn)行簡(jiǎn)短復(fù)習(xí)喘口氣……
這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班里的早讀氣氛愈發(fā)熱烈，不少同學(xué)表示：這樣的早讀有料!與此同時(shí)，質(zhì)疑的聲音四起：早讀變成了你的個(gè)人秀舞臺(tái)，給人感覺(jué)別扭!早讀本來(lái)就該多讀，怎么能變成講課呢?師長(zhǎng)也開(kāi)始擔(dān)心：你花這么多精力準(zhǔn)備早讀，自己的學(xué)業(yè)怎么辦?!老師找我聊天，父母和我對(duì)談，不過(guò)沉浸在虛榮感和成就感的酒罐中的我，根本不予理睬，只想一心把喜歡的事情做下去。
直到后來(lái)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，原本擅長(zhǎng)的文科開(kāi)始“滑鐵盧”，此時(shí)父母的態(tài)度日漸嚴(yán)厲，仿佛一抹秋霜裹在我的臉上，我才恍然大悟。原來(lái)堅(jiān)持做自己喜歡的事，也會(huì)遇到重重阻力;原來(lái)不只是一句“我可以的”就可以承擔(dān)一切，前面還要加上三個(gè)字——“別擔(dān)心”才能讓長(zhǎng)輩坦然釋手。我開(kāi)始嘗試調(diào)整，準(zhǔn)備早讀的時(shí)候，不花太多時(shí)間在虛榮感的設(shè)計(jì)上，而是切切實(shí)實(shí)把知識(shí)點(diǎn)弄懂，整理成精簡(jiǎn)版的筆記，再踏踏實(shí)實(shí)地給同學(xué)們講解。這樣一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)科理解能力提高了，成績(jī)也自然回升。
“我可以的”，是風(fēng)華正茂的年輕人常掛在嘴邊的一句話，借以擺脫師長(zhǎng)的控制，謀求獨(dú)立發(fā)展的空間;“被擔(dān)心”，是年少時(shí)的我們鮮有意識(shí)到的一句話，企圖沖入云霄的鳥(niǎo)不會(huì)輕易回頭，去顧望身后師長(zhǎng)們擔(dān)憂的眼神。年輕時(shí)發(fā)生意外失去雙腳的史鐵生，總是撇下母親獨(dú)自晃著輪椅去地壇，從沒(méi)想過(guò)當(dāng)他不在家里的漫長(zhǎng)時(shí)間，“她是怎樣的心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的訴求”。中年時(shí)的作家史鐵生回顧這段往事，這樣寫(xiě)道：“那時(shí)她的兒子還太年輕，還來(lái)不及為母親想，他被命運(yùn)擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。”有時(shí)候，回頭看看，也是一種承擔(dān)，一種比“我可以的”更重的承擔(dān)。
記住了：在說(shuō)“我可以的”之前，還有三個(gè)字——“別擔(dān)心”。這才是完整的成長(zhǎng)，兼著猛虎般的勇猛與薔薇般的細(xì)膩，成為記憶中充滿陽(yáng)光的底色。
別擔(dān)心，我可以的作文三
人生如逆旅，我們每個(gè)人都匆匆在路上。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們每個(gè)人似乎已經(jīng)習(xí)慣了很多人的陪伴，家人、朋友、老師、同學(xué)……然而人生中還有更多的時(shí)刻，需要自己來(lái)承擔(dān);有很多的路，需要自己來(lái)走。在這些時(shí)刻，我們總能鼓起勇氣對(duì)關(guān)心我們的人說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的?！?/p>
“別擔(dān)心，我可以的”，是離別時(shí)對(duì)家人和朋友訴說(shuō)的堅(jiān)定?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃堅(jiān)定地告訴杜少府，他們的友情不受時(shí)空阻隔，因此也不必“兒女共沾巾”。他們盡可以在廣闊的天地中活出自己的人生。林則徐在西安與家人告別時(shí)，吟誦出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的詩(shī)句，向家人表明自己不計(jì)較個(gè)人得失、為國(guó)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，隨之便踏上了發(fā)配新疆的漫漫長(zhǎng)途。
“別擔(dān)心，我可以的”，還是人生逆境時(shí)曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，蘇軾在“雨具先去”的窘境時(shí)刻安慰自己，即便沒(méi)有傘也可以吟嘯徐行。然而蘇軾的樂(lè)觀不止在雨天，不管是被貶“黃州、惠州、儋州”，他都是一樣的曠達(dá)豪邁。他在黃州“家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚仗聽(tīng)江聲”，在惠州“日啖荔枝三百顆”。不管身處多么艱難困苦的環(huán)境，他都能在當(dāng)?shù)氐钠椒采钪姓覍儆谧约旱纳顦?lè)趣，度過(guò)了人生不如意的歲月。
“別擔(dān)心，我可以的”，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命的不屈信念。在紅軍長(zhǎng)征的艱難途中，毛主席揮筆寫(xiě)下“數(shù)風(fēng)流人物，換看今朝”、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁詩(shī)句，告訴所有的紅軍戰(zhàn)士，所有支持革命的人士：“別擔(dān)心，我一定可以帶領(lǐng)大家取得長(zhǎng)征的勝利的!”而這樣的詩(shī)句，也是對(duì)當(dāng)時(shí)所有的中國(guó)人民說(shuō)：“別擔(dān)心，中國(guó)共產(chǎn)黨一定可以帶領(lǐng)中國(guó)取得革命勝利的!”最終在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的精神引領(lǐng)下，紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。之后中國(guó)共產(chǎn)黨的革命一路推進(jìn)，最終在1949年成立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了毛主席當(dāng)年的愿景。
今年已經(jīng)是建國(guó)70年，從古至今的文人志士都在人生的艱難時(shí)刻都有著自己的承擔(dān)和信念。我們自己遇到逆境時(shí)，想想他們經(jīng)歷的，自己也可以像他們一樣邁過(guò)人生或大或小的坎，微笑著對(duì)自己說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心，我可以的作文四
別擔(dān)心，我可以的。
化學(xué)課上，我用“扇聞法”聞了一下濃鹽酸，濃烈的刺激性氣味使我頓時(shí)眼前一黑，差點(diǎn)連廣口瓶都拿不穩(wěn)。
休息之后，我便繼續(xù)聽(tīng)課。不料，這一天，喝什么吐什么，飯后不久又全部吐了出來(lái)。晚上回到家里，還是止不住地吐。我打電話給工作中的媽媽，媽媽請(qǐng)假回來(lái)帶我去醫(yī)院。
醫(yī)生說(shuō)是應(yīng)激反應(yīng)，需要打點(diǎn)滴。于是我一邊復(fù)習(xí)一邊打點(diǎn)滴。很快就中考了，每一分每一秒都是在跟時(shí)間老爺爺搶時(shí)間。媽媽焦頭爛額：“還有半個(gè)月就考體育了，你們化學(xué)老師怎么回事，讓你們聞化學(xué)物品干嘛?”因?yàn)閶寢尣欢瘜W(xué)，不能了解萬(wàn)物皆是化學(xué)物質(zhì)，我也跟她解釋不清。我跟她說(shuō)濃鹽酸是無(wú)毒的，其他同學(xué)聞了也沒(méi)事。她很焦躁，還打電話“討伐”化學(xué)老師。
我就不理她，繼續(xù)一邊復(fù)習(xí)一邊打點(diǎn)滴。到了晚上十二點(diǎn)多，終于打完了點(diǎn)滴，我們就回家了。
此后，媽媽一直在我身邊嘮嘮叨叨，讓我注意這注意那。
時(shí)間如小李飛刀，“咻”的一聲就飛逝了。很快到了中考體育這一天。
前一晚，我覺(jué)得又緊張又興奮，在家里對(duì)著電腦唱歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”……青春的我們總是充滿斗志和希望，這是多少智慧都無(wú)法媲美的品質(zhì)。經(jīng)過(guò)一年的魔鬼式訓(xùn)練，我從體弱多病的體育“小渣渣”升級(jí)為“女漢子”，我的體育不可能不滿分。
出發(fā)前，媽媽又擔(dān)心起我的身體來(lái)：“晴晴，你有沒(méi)有哪里不舒服的?”我咧嘴一笑，自信地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的?！彪S后一邊踩自行車一邊哼著歌出發(fā)去考場(chǎng)。那一天，天空很藍(lán)，云朵很白。
體育考試順利地結(jié)束了。人生路上，還會(huì)有很多大大小小的“濃鹽酸”，也會(huì)有更大更難的挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽——
別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心，我可以的作文五
盛夏，烈日當(dāng)空。百香果棚下的青石板，一老一小對(duì)坐著。
“孩子，這三年的學(xué)費(fèi)，我?guī)湍愠霭??！蓖夤弊谑迳希ブ菝钡难剡?，輕輕地扇風(fēng)，渾濁眸子里透著堅(jiān)毅的光。
看著眼前這個(gè)頂著烈日，從十幾公里外趕來(lái)的老人，一股酸澀涌上了心頭：“外公，不用了。您別擔(dān)心，我可以的。”
青筋暴露的手，停滯在半空，草帽也忘了扇風(fēng)。
“孩子，這考上了，多不容易，你就……”外公抬手抹掉就要滾落到眼角的汗珠。
“外公，您就相信我吧，老師說(shuō)了，哪怕是二流的學(xué)校，也會(huì)有一流的學(xué)生?！蔽掖驍嗤夤脑?，扭頭看向綴滿藤架的百香果。一個(gè)個(gè)圓溜溜的百香果，在陽(yáng)光的直射下，泛著淡淡的金光。
過(guò)去的三年，我鉚著一股勁兒，想考取市重點(diǎn)高中，然后回到縣重點(diǎn)報(bào)到，這樣就可以免交三年學(xué)雜費(fèi)。
可事不遂人意，我的中考成績(jī)，雖然遠(yuǎn)超出縣重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線近一百分，可距離市重點(diǎn)還是差了那么幾分。按照規(guī)定，報(bào)讀縣重點(diǎn)高中就屬于正常錄取的學(xué)生，不能免學(xué)費(fèi)。
這時(shí)候，縣里的次重點(diǎn)高中拋來(lái)橄欖枝，說(shuō)可以免掉三年的學(xué)雜費(fèi)。考慮到哥哥姐姐還在讀大學(xué)，而妹妹也在讀初中。我咬牙選擇了次重點(diǎn)。這不，外公聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)。
“話雖然如此，但縣重點(diǎn)學(xué)校老師會(huì)更厲害一些。你就別再固執(zhí)了?！蓖夤幸淮顩](méi)一搭地?fù)u著手里拿泛黃的草帽，不愿放棄。
哎，都怪自己，就差了那么幾分。
“外公，真的不用了。您把錢留著買點(diǎn)好菜吃吧。過(guò)去三年，我能考這樣的成績(jī)，高中三年也不會(huì)差的。再說(shuō)了——”我福至心靈，想起了昨天在《讀者》上看到的一句話，“是金子，在哪兒都會(huì)發(fā)光的!”
“好好好!是金子，在哪兒都會(huì)發(fā)光”外公爽朗地笑了，眼角有微微的濕潤(rùn)，草帽也跟著一顫一顫的，“外公，我相信你!”
“嗯嗯，別擔(dān)心，我可以的!”
一陣清風(fēng)吹來(lái)，百香果棚簌簌地響，空氣中似乎彌漫著一股甜甜的清香。我拉起外公的手，指向藤架，“您看!百香果很快就要成熟了呢!”
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