各種形式的作文評語
各種形式的作文評語
一、確定式:
對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和確定。
1、 這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
2、 孩子,你在努力!我能感覺到!
3、 這就是耕耘后的收獲!
4、 這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5、 有進步啦!
6、 孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
7、 字跡美觀,頁面整潔!
8、 這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
9、 作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!
二、贊賞式:
對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識。
1、 我忍不住要多看兩遍,真好!
2、 你真棒!最近學(xué)得真棒!
3、 喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、 祝賀你每次都考一百分!
5、 就這樣做下去,孩子!
6、 喜歡你的認真勁兒!
7、 你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、 我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
9、 今天我太高興了,因為看到了你的作文!
10 、喜歡你的言語,樸素而富含哲理。推薦給大家!
三、說理式:
通過說明道理,幫助其占敗困難,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、 失敗乃成功之母,別泄氣!
2、 一份耕耘,一份收獲!
3、 對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
4、 你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!
5、 別人能做到的,你也能!
6、 不要辜負老師和家長對你的希望啊!
7、 你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?
8、 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
9、 從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
四、互動式:
讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力,共同生長。
1、 這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。
2、 你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!
3、 向你學(xué)習(xí)!
4、 看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。
5、 共同努力,共同進步!
6、 你的努力給我力量!
7、 我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!
8、 從你身上,我學(xué)到了默默無聞地奮斗!
9、 這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!
10 富有童趣的言語,讓我變得年老!
五、總結(jié)式:
針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形勢,進行總結(jié)。
1、 你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。(面試網(wǎng)www.mian4.net)
2、 讀史可以明智,你寫得好!
3、 世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。
4、 寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!
5、 駁論,有助思維,你做得好!
6、 勤奮地學(xué)習(xí),匯っ成功,你做到了,我很高興!
7、 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
8、 人性的真善美!
9、 寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!
六、談心式:
與學(xué)生交流思想,增進情感,促進學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
1、 給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
2、 今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!
3、 孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
4、 我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!
5、 字里行間流露出的真情,讓我感動!
6、 太喜歡你的言語,細膩,柔軟又富有韌性!
7、 你讓我送給他一個淺笑,對嗎?孩子。
8、 鼓瀝,對你很重要,我記住了!謝謝你!
9、 你能感覺到老師對你的期待嗎?
10、用你的努力,給我一個鼓瀝,讓我們一起沖!
七、激勵式:
激發(fā)和激勵學(xué)生,使其奮發(fā)。
1、 加油!超過別人!
2、 放飛夢想,突破渴望!
3、 讓大伙兒看到更出色的你!
4、 相信你能做得更好!
5、 加油!加油!!加油!!!
6、 對,希望你更專注些,再把目的定得高些!
7、 你很認真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
8、 下次要拿第一哦!
9、 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
八、批評式:
直接點明作業(yè)中存在的問題,促其改正。
1、 學(xué)習(xí)退步,我會注意你!
2、 你沒有認真完成!
3、 放松要求了吧……
4、 為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、 這不是你的水平!
6、 認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、 驕兵必敗!
8、 你的朋友們快超過你啦,還不努力!
9、 后面沒有前面認真,“持之以恒”!
10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
九、指導(dǎo)式:
對作業(yè)中存在的問題,進行針對性指導(dǎo)。
1、 詳略不得當(dāng)!
2、 你應(yīng)該概括得更片面些!加油!
3、 言語可以更活潑些!
4、 嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!
5、 在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些! 銅陵教育網(wǎng)
6、 字要寫正,不出格。
7、 我想,你作業(yè)的時間調(diào)配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
8、 眼到,心到,手到。你能做到!
9、 沉住氣,看清楚,寫準(zhǔn)確!你能做到!
10、大小一致,行款整齊。
十、導(dǎo)行式:
直接指導(dǎo)學(xué)生行為,幫助其學(xué)習(xí)進步!
1、 看看你同桌的作業(yè),他的格勢更美觀!
2、 字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
3、 再加把勁!
4、 不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5、 要結(jié)合自己生活實際談感受。
6、 把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會有收獲!
7、 試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!
8、 選擇一些文學(xué)類讀物,對你的言語表達會有好處!
9、 如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!
10、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?