描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語
描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語
動(dòng)物是人類的朋友，不是玩物，也不是低等生物，而是造物主的杰作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語一
今天上午，我們班來了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛的小烏龜。
小烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。如果，你在遠(yuǎn)處看呆在水盆的小烏龜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)难劬κ羌t彤彤的。小烏龜?shù)臍び舶畎畹?，好像小烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。小烏龜?shù)臍な亲攸S色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜?shù)臍?，中間鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個(gè)房子的居民。小烏龜?shù)谋成嫌惺€(gè)大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜?shù)哪_扁扁的，還有掌蹼。你們不知道小烏龜?shù)拿恳恢荒_都有五個(gè)尖尖的爪子。小烏龜?shù)奈舶驼媸怯旨?xì)又短，好像一根刺扎在小烏龜腳上。啊!小烏龜真美麗呀!
小烏龜不僅外表美，它的活動(dòng)還很有趣。如果，小烏龜很正常的時(shí)候，它就會(huì)探出頭，好像在說：“大家好。”如果，有人把小烏龜抓起來的時(shí)候，小烏龜就會(huì)把全身縮進(jìn)去，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
我知道小烏龜是兩棲動(dòng)物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會(huì)冬眠，冬天來臨的時(shí)候。小烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會(huì)探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運(yùn)動(dòng)員。
我喜歡這只小烏龜!
批改評(píng)語：本文通過作者細(xì)心仔細(xì)的觀察，不僅用細(xì)致的語言寫出了“小烏龜”的外形特點(diǎn)，而且將“小烏龜”的活動(dòng)寫的生動(dòng)有趣，體現(xiàn)出了小烏龜可愛的特點(diǎn)，同時(shí)也將作者對(duì)于“小烏龜”的喜愛之情表達(dá)出來，是篇不錯(cuò)的文章。
描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語二
我家有一只小貓，那是我9歲生日時(shí)奶奶送我的。小貓非?？蓯?，全身黑白相間，兩只三角形的耳朵，一對(duì)圓溜溜的眼睛，晚上會(huì)發(fā)綠光，顯得非常有靈氣。只要你叫一聲“喵~~斯”他就會(huì)跑過來蹭你的腳。所以這只小貓就叫——斯斯。
有一次，我表弟7歲生日來我家過，那一天我心情非常不好，因?yàn)閶寢屚悼戳宋业娜沼浳腋臣芰?。媽媽把飯菜都做好了，我一個(gè)人拿著碗夾了一些白菜和魚肉就到樓下一個(gè)人吃著飯。“喵喵”思思跑了過來，眼睛望著我像是在說：小主人，別生氣了。雖然說還是有點(diǎn)生氣，但也好多了。
還有一次，我在家閑著無聊，拿了一本童話書坐在椅子上看。拿了一籃子蘋果邊吃邊看，沒想到籃子里竟有一只老鼠，我大叫一聲：啊!!!!思思像是知道發(fā)生了什么事似的“閃電”般跑了過來。老鼠從籃子里跳了出來，跑進(jìn)了我的臥室，思思也跟著跑進(jìn)去了。等我反應(yīng)過來來到臥室時(shí)，思思已經(jīng)在床下把老鼠吃光光了(還是有一點(diǎn)血跡)思思看到我來了，蹭著我的腳又喵喵的叫，像是說“主人，我很厲害吧，要獎(jiǎng)勵(lì)我哦。我當(dāng)然是毫不猶豫的從冰箱里拿出一節(jié)魚尾巴給了思思吃。
我家的小貓思思可愛吧，如果你想看到它的話，歡迎你來我家玩哦。
批改評(píng)語：本文通過具體事例的描寫，讓我們認(rèn)識(shí)了一只有著高強(qiáng)本領(lǐng)的可愛小貓。文中小貓的動(dòng)作描寫，更是反映了小貓的善解人意、動(dòng)作靈敏。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了我對(duì)小貓的喜愛之情。
描寫動(dòng)物作文帶評(píng)語三
星期五早上爸爸出去給大爺送東西?；貋頃r(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時(shí)很喜歡小鳥，今天特意給你抓了回來……
我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水?？粗@樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會(huì)死掉嗎?我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢?我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對(duì)著小鳥旁邊的墻拍了幾下，小鳥好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴，去尋找你的家吧!我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……
批改評(píng)語：文章結(jié)構(gòu)合理，開篇介紹小鳥的來歷，然后通過外貌描寫突出小鳥很可愛，接下來敘述小鳥的狀態(tài)自己決定把小鳥放生，結(jié)尾通過動(dòng)作描寫體現(xiàn)了作者對(duì)小鳥的戀戀不舍但是自己又很愿意小鳥活得自由自在的糾結(jié)的心理，語言優(yōu)美，很好。
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