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我愛讀書作文加教師評語

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我愛讀書作文加教師評語

  讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。下面是學習啦小編為您整理的關于我愛讀書的作文和教師評語,希望對您有所幫助!

  我愛讀書作文篇一

  “書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可它永遠不會背以向它求助棄你。”都德這話說得好,是的,書籍是人類進步的階梯。最近都說:“志存高遠,腳踏實地,刻苦攻讀,積才廣學,早日用所學所得報效祖國和人民。”可見讀書對我們是多么有用呀!

  我也是一個非常愛讀書的人,我讀過書的種數(shù)不勝數(shù):科學書、故事書、作文書、奧數(shù)書、講民間傳說書……不過,我最喜歡讀的書是作文書,我從四歲就開始讀作文書了。你可能會想:一個四歲的小屁孩怎么會喜歡看作文書呢?呵呵,我這就為您揭開謎底,這還要從我四歲的一個星期六開始說起……

  這是一個陽光明媚的星期六,最合適下小區(qū)的羽毛球場上和陌生人打打球,切磋切磋球技了。我正拿起一副狂神的羽毛球拍,興沖沖地準備出家門。滿腦子都是和陌生人巧妙地靈活運用各種各樣的拍球技術,一決高下。“鑫怡,過來一下!”媽媽招呼我過去。我來到了書房,媽媽說:“鑫怡,多看些書對你有幫助。”“我……”我正想解釋,可媽媽又開始嘮叨起來了:“眼看就要上小學一年級了,不多看點書怎能長見識呀……”唉,“皇令”難抗,無奈之下,我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍,灰溜溜地回到書房去了。

  關上書房門,快步走到書柜前,書柜的書琳瑯滿目,真不知該選哪本看。我拿不定主意,隨手抽出了一本書翻了一下。沒想到剛翻開第一頁,里面的內(nèi)容就深深的吸引住了我。這本書的故事大概有300多篇,七彩人物,七彩人生,七彩畫面,七彩情感,堪稱一首首優(yōu)美動聽的兒歌。故事中所表現(xiàn)的稚氣、摯情、理想、清晰、可愛,充滿了童真和童趣,描繪的如此真實具體、豐富多彩。真好看!對了,還沒看書名呢!我翻過來看封面,哦,原來是本作文書,名叫《小學生分類作文精品園》。從此,“作文”二字就深深地印在我的記憶中了。

  隨著年齡的增長,我閱讀作文的興趣越來越大,閱讀量也越來越多了。從一本、兩本開始積累,明天就變成了四本、五本,后天又變成了七本、八本,再后來我讀的書就如同牛毛般地多了。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。這不都是努力讀書的原因嗎?

  腹有詩書氣自華,策馬追夢氣奮發(fā)。我愛讀書,實現(xiàn)中國偉大的中國夢!

  批改評語:文章開頭,作者引用各位名人的話語,說明了讀書的重要性。文章通過記述“我”四歲那年的事情,點明了“我”喜歡上讀書的時間。文章還列舉了王亞南讀書的事情,解釋了應該努力讀書的原因,內(nèi)容豐富,結(jié)構完整,是篇不錯的文章。

  我愛讀書作文篇二

  從咿呀學語開始似懂非懂地翻小人書,到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時,每天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事,書里的童話故事仿佛有魔力,把我?guī)нM了奇妙的童話世界·;上學之后,我逐漸能讀一些中外名著了,感覺書帶給我前所未有的快樂,她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊,喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。

  我喜歡讀書,上廁所看,公交車上看,枕頭邊摞著幾摞書,以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書,真正是如古人“廁上,馬上,枕上”,都放不下書。媽媽哭笑不得,戲稱我為“小書蟲”。

  上個星期天,我照常坐車去興趣班上課,路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來,作者生動的描寫讓我嘖嘖稱奇,競?cè)煌说秸鞠萝嚒2恢^了多久,忽然一個急剎車,司機叔叔大聲叫道“終點站到了!”我抬頭一看,倒吸了一口涼氣:車上只剩我和司機叔叔兩個人了,哎,一看時間,估計人家都快下課了。真是貪書誤事啊!

  雖然有時會貪書誤事,但書帶給我更多的是快樂,讓我獲得了更多的知識。

  讀《中華上下五千年》,讓我了解了我們民族源遠流長的歷史文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣風發(fā)的跨世紀,祖國母親的歷史折而厚重;《三國演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對屬下非打即罵,導致自己被自家兄弟所害;關羽雖被后人尊為武圣,但他太過傲慢,一聽好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失荊州,一失足成千古恨!《我要做個好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時,我常常被金鈴逗得失笑,她那大大咧咧、活潑可愛的樣子躍然紙上,她的童年充滿快樂,過的更是充實……是的,讀書不僅增長知識,帶給我快樂,更讓我擁有智慧,完善自己。

  來吧,和我一起做個“書蟲”,在書的世界遨游!

  批改評語:本文開篇點題,中間用“雖然有時會貪書誤事,但書帶給我更多的是快樂,讓我獲得了更多的知識。”承上啟下,“來吧,和我一起做個“書蟲”,在書的世界遨游!”最后用邀約作結(jié),全文結(jié)構緊湊完整。內(nèi)容充實,很好表現(xiàn)讀書給我的收獲和我對書的熱愛,內(nèi)容和標題相照應,是篇好習作。

  我愛讀書作文篇三

  生活中,書是我們不可缺少的精神糧食之一,從書籍中汲取知識和力量。

  我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品;一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣;讀—是因為喜歡,讀— 是因為興趣。有一句話說得好:“閱讀不能改變?nèi)说拈L度,但能改變?nèi)寺暤膶挾取?rdquo;正是這種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。

  讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍,如漫畫書、百科書、和歷史的一些書,從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學歷史名著的書,我都照單全收不肯錯過閱讀的機會。即使是開學以后,也要在,忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本,讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風景。

  書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂,更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中,書中的知識還幫了我的不少忙呢!

  得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我?guī)е@個疑問立刻去問爸爸、媽媽,爸爸媽媽說:“你自己去探索這個奧秘吧!”我馬上去查《十萬個為什么》,這才知道蝸牛是害蟲。

  讀書使我增長知識;我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!

  批改評語:這是一篇描寫作者喜愛讀書的文章,小作者與書是良師益友,提出了讀書可以使人快樂的觀點,將書可以讓我們開闊眼界,與書對話,增長和豐富自己的知識,結(jié)尾點題,讀書使人快樂。


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