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我的媽媽作文加指導(dǎo)評語

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  媽媽是夏日里的一縷清風(fēng),當(dāng)你躁熱時(shí),輕輕的撫摩和慰藉使你心平氣和。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我的媽媽作文加指導(dǎo)評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  我的媽媽作文加指導(dǎo)評語一

  夏去秋來,萬物換裝,歲月無情,青春難葆。傍晚,一陣微風(fēng)吹來,一片樹葉脫離了大樹的懷抱,緩緩飄落,它在空中張望著、翻滾著,最終它回到了大地,回到那片生它養(yǎng)它的土地,它雖然滿身寫滿了滄桑,但是仍然十分欣喜,因?yàn)?mdash;—它,回家了。

  神木上的葉子,青了又落,天空中的月亮,卻缺了又圓。今天的天空掛的是一輪皎潔的圓月。這時(shí)候應(yīng)該是萬家團(tuán)聚的時(shí)刻,我卻是有家難歸的游子,孤獨(dú)地徘徊在海邊,深情地凝望著北方的家鄉(xiāng)。近處一片朦朧,遠(yuǎn)處一片昏暗,我看不到親人的笑臉,我聽不到媽媽的呼喚。我知道海的那一邊有我至親至愛的媽媽,還有我的哥哥姐姐和父老鄉(xiāng)親。我想回家,我想媽媽。

  媽媽呀!我的命運(yùn)好苦啊!1622年,踐踏我的荷蘭殖民者被民族英雄鄭成功趕走;1945年,日本侵略者又被媽媽打敗;1949年,國民黨頭目蔣介石掠走了我,從那時(shí)到現(xiàn)在,我離開了家鄉(xiāng)的日子,算起來有近五個(gè)世紀(jì),在度日如年的漫漫長夜里,我受盡了凌辱,可我抗?fàn)幰恢睕]有停止過,因?yàn)?,我只有一個(gè)心愿——我一定要回家。想著六位哥哥打破了枷鎖,歷盡千辛萬苦回到家中,享受著無邊的幸福,得到媽媽的愛撫,享受家的溫馨,受到父老鄉(xiāng)親關(guān)愛……我羨慕極了,我也做夢也想回家,尋找回家的感覺。

  曾幾時(shí)在夢中,我變成一只小鳥,試圖飛越海峽,無論風(fēng)多大,浪多大,我都勇往直前,可是大霧彌漫,我迷失了方向。

  曾幾時(shí)在夢中,我變成一只小魚,想努力橫穿海峽,盡管路途遙遠(yuǎn),我回家的信念始終不變。我歷盡艱辛,渡過了洶涌的海峽,啃到了家鄉(xiāng)芳香的泥土,喝到了媽媽甘甜的乳汁,可看不到媽媽迷人的面龐。

  曾幾時(shí)在夢中,我回到了家鄉(xiāng),哥哥姐姐、爸爸媽媽、父老鄉(xiāng)親都熱烈歡迎我,雄壯的國歌在耳邊奏響,五彩的煙花在藍(lán)天綻放,我淹沒在鄉(xiāng)親的熱情中,我偎依在媽媽的懷里。

  我一次次在夢中回家,一次次從夢中笑醒,又一次次惆悵失落。我依然是一個(gè)有家難歸的游子。我想回家,我想媽媽。

  月亮偏西了,孤獨(dú)包圍了我,我好寂寞。我站在沙灘上,海風(fēng)陣陣,那是我想回家的沖動;浪濤聲聲,那是我掙扎的吶喊,那是媽媽焦急的呼喚。我躺在沙灘上,淚水模糊了我的雙眼,濤撼海岸,海水飛濺,落到我的嘴里,苦澀的,我知道這是我想家的淚,就連沙灘上每一粒沙子都是我計(jì)算回家的日子丟下的。我的心久久不能平靜。我想回家,我想媽媽。

  夜更深了,我從沙灘上站起來,海風(fēng)吹干了我的淚水。海浪聲聲,似乎也在述說我漂泊的不幸。借著月光,我懷著復(fù)雜的心情,掏出筆記本寫下幾行:

  “我相信,我一定能回到媽媽的懷抱。如果真的有一天,我永遠(yuǎn)回不了家,那么,雖我身體慘遭蹂躪,可我的血脈里流動的是中華的血漿,我的身體永遠(yuǎn)屬于媽媽,我的心臟永遠(yuǎn)與媽媽的心一起跳動,因?yàn)槲沂菋寢尩墓侨獍?

  ——兒子臺灣親筆”

  東方泛白了,朝霞漸漸泛紅了。我知道新的一天終于來了,我踏著霞光回家。

  簡評:這是一篇初二學(xué)生寫的文章,小作者展開豐富的想象,把祖國比喻成自己的母親,文中還大量運(yùn)用比喻、排比修辭,使得文章生動形象,結(jié)尾點(diǎn)題,言簡意賅。

  我的媽媽作文加指導(dǎo)評語二

  我的媽媽長的非常漂亮,她中等個(gè)子,長長的頭發(fā),媽媽的臉是瓜子臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,每次看到我寫字不好的時(shí)候,我總覺得那眼睛,仿佛在說:“瞧你,把字寫的子好丑呀”!我心里害怕極了,就怕媽媽讓我重寫。要是我寫作業(yè)寫的好時(shí),媽媽的眼睛總會帶著微笑,仿佛在說:“你的字好漂亮呀”!你能想到我有多開心嗎?

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

  簡評:這篇文章,通過寫媽媽用眼神的變化,寫出了媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對“我”關(guān)心,表達(dá)了“我”對于媽媽的愛。文章敘述比較簡單,沒有過多的語言,如果作者可以對媽媽關(guān)心“我”的事件進(jìn)行詳細(xì)的敘述,那么文章將更加完整。

  我的媽媽作文加指導(dǎo)評語三

  我的媽媽在電視臺工作,以前,我經(jīng)常想,她工作的地方一定又大又亮,有很多五顏六色的聚光燈對著她。我天天盼望在電視里看到媽媽,可是總也看不到。有一天,我問她:“媽媽,我怎么在電視里看不到你呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽又不是主持人怎么會在電視里出現(xiàn)呢?”那媽媽是干什么的呢?我很好奇。有一個(gè)星期天媽媽加班,我央求媽媽帶我去她的辦公室看一看,到那一看,和我想象的完全不一樣,房間又小又?jǐn)D,周圍都是文件柜,桌子上還堆滿了各種材料,看起來有點(diǎn)亂,她一進(jìn)門就趕忙在電腦前工作起來,哎!我一個(gè)人真沒意思!就想讓她陪我玩,媽媽說:“我如果陪你玩了,那么多叔叔阿姨的工資誰給發(fā)呢?”我一聽,高興的叫了起來:“媽媽,你太牛了,你管這么叔叔阿姨的錢呀!是不是你想給他們發(fā)多少就多少呀?媽媽哈哈大笑說:“你這個(gè)小傻瓜,我就是一個(gè)普通的工作人員,我的工作就是讓這些叔叔阿姨及時(shí)拿到工資。”我想媽媽的工作真簡單呀!但轉(zhuǎn)念又一想,如果沒有媽媽辛勤地勞動,叔叔阿姨就不能給自己和孩子們買好吃好玩的東西了。我頓時(shí)為媽媽感到驕傲,她的工作雖然平凡,但在我心中很偉大!

  媽媽平時(shí)對我很關(guān)心,由于爸爸工作經(jīng)常出差,家務(wù)活都是媽媽干,我生病發(fā)燒了,媽媽不睡覺,整夜陪我,當(dāng)我病好了想吃烤鴨,媽媽會不辭辛苦走很遠(yuǎn)的地方去買,媽媽每天晚上都會檢查我的作業(yè),老師選我參加“六一”兒童節(jié)模特兒表演,媽媽想方設(shè)法給我設(shè)計(jì)表演服…

  這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她。

  簡評:這篇寫人的文章充滿了激情,從字里行間能體會出小作者對媽媽的喜愛和贊美之情。全文層次清晰,語句流暢,事例敘述生動。小作者從生活中選材,語言樸實(shí)無華,通俗易懂。

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