寫(xiě)鳥(niǎo)的作文加評(píng)語(yǔ)
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文加評(píng)語(yǔ)
鳥(niǎo)是人的好朋友，鳥(niǎo)是我們處處能見(jiàn)到的動(dòng)物，當(dāng)我們家里養(yǎng)了鳥(niǎo)，它會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)鳥(niǎo)的作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文篇一
“笨鳥(niǎo)”是一只八哥，從它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不豐滿(mǎn)，甚至還有些地方是禿的，尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下，它挪動(dòng)?jì)尚〉纳碥|，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴著墨鏡的老人，四處碰壁，這便是我對(duì)它的第一印象。
八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動(dòng)物，能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨，笨到成了我們家一位笑星，每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時(shí)候，它總是不屑一顧地望著飼料，等爸爸離開(kāi)后，它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候，即使我站在它的面前，也無(wú)法阻止它繼續(xù)食用它的“大餐”。“笨鳥(niǎo)”在吃飼料時(shí)，總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下，當(dāng)它咬飼料的時(shí)候，飼料總有一部份因?yàn)?ldquo;笨”鳥(niǎo)咬斷而落到了地上，所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。
每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后，“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水，而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著身上的水，它才會(huì)去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨!
“笨”鳥(niǎo)雖笨，但它搞笑的動(dòng)作，總會(huì)令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我回家時(shí)，總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì)回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了，每當(dāng)有空閑的時(shí)間，我都會(huì)選擇和它待上一會(huì)兒。
因?yàn)樗侵挥直坑挚蓯?ài)的八哥，所以它陪我度過(guò)愉快的六年小學(xué)時(shí)光。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇狀物作文寫(xiě)的是一只八哥，全文緊緊圍繞一個(gè)“笨”字做文章，吃食笨到吃不飽，飲水笨到喝臟水，笨鳥(niǎo)雖笨在作者眼里卻笨得可愛(ài)，字里行間都顯露出小作者對(duì)這只“笨”鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文篇二
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時(shí)，我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈Ｋ€是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意，便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)!
我望著它，它也望著我，小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿(mǎn)了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃?？墒?，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
這時(shí)，我往四周尋找，沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助，或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀!
這一天，我連玩都沒(méi)有什么心情，整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章記敘了“我”給一只受傷的小鳥(niǎo)包扎的事情，細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)，不難發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)身邊小事物細(xì)致入微的觀(guān)察力，體現(xiàn)了小作者的善良與富有愛(ài)心的一面。文章內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，語(yǔ)言親切自然。
寫(xiě)鳥(niǎo)的作文篇三
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛(ài)。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥(niǎo)得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來(lái)。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過(guò)去和皮皮搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過(guò)東西，他們就開(kāi)始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開(kāi)扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再?gòu)堥_(kāi)翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開(kāi)始鋪巢了。一天，我看見(jiàn)枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開(kāi)始叼的不熟練，總是叼不住。后來(lái)皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥(niǎo)睡覺(jué)很早，太陽(yáng)一落山它們就睡覺(jué)了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺(jué)了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺(jué)地瞪大眼睛看著我。過(guò)了一會(huì)兒，也許感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛(ài)極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛(ài)珍珠鳥(niǎo)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：是一篇狀物的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，“它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛”、“先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開(kāi)扇扇”等比喻的修辭手法突出了珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài)，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
看過(guò)“寫(xiě)鳥(niǎo)的作文加評(píng)語(yǔ)”的人還看了：
1.神鳥(niǎo)續(xù)寫(xiě)作文加評(píng)語(yǔ)
2.描寫(xiě)動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)
3.描寫(xiě)小動(dòng)物的作文加評(píng)語(yǔ)
4.描寫(xiě)動(dòng)物的作文帶評(píng)語(yǔ)