小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)
小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)
作文一直是語(yǔ)文的重要組成部分,但是在小學(xué)階段,由于學(xué)生的詞匯量、表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力都比較欠缺,所以小學(xué)作文的教學(xué)效率一直較低,對(duì)學(xué)習(xí)作文的興趣也不高。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)一
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書，我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩，知識(shí)全面，我讀書只要鉆進(jìn)去了，就忘記了周圍發(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，它就把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的世界，里面有許許多多的知識(shí)，相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液，讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛(ài)讀書是好習(xí)慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，熱愛(ài)看書和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊，沒(méi)時(shí)間讀書。其實(shí)，時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛(ài)讀書，時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛(ài)讀書，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)明白，讀書，是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完，為什么呢?因?yàn)樽匀唤绲膴W秘，是無(wú)限的。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章敘述了“我”讀書的快樂(lè)。文章內(nèi)容豐富，用詞準(zhǔn)確，富有文采。小作者分別敘述了自己讀書的原因和書的作用，表達(dá)了小作者對(duì)書的無(wú)比喜愛(ài)之情。
小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)二
我家養(yǎng)了一只小貓，一身黑白相間的絨毛，我給它取了個(gè)名字“小黑白”。小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的大眼睛，兩邊胡須又粗又長(zhǎng)。小黑白很機(jī)靈，只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，它會(huì)屏息凝視蹲在老鼠洞口，就是一連幾個(gè)鐘頭，也非要把老鼠等出來(lái)不可;有時(shí)候小黑白還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，在不叫的時(shí)候還會(huì)“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。
一天，媽媽休息，她坐在沙發(fā)上打毛線衣。小貓看見(jiàn)了，喵喵地叫著。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你叫什么?難道你想玩毛線球嗎?”小貓好像聽(tīng)懂了似的，又喵喵地叫了幾聲。媽媽從籃子里拿起一個(gè)毛線球扔給小貓。小貓一把抓住毛線球在一旁玩了起來(lái)。它一會(huì)兒用“左手”抓，一會(huì)兒用“右手”抓，弄來(lái)弄去。結(jié)果，連自己的爪子都被毛線纏得動(dòng)彈不了，又喵喵叫個(gè)不停，“不玩了，不玩了”。媽媽說(shuō)著把小貓的兩只爪子從亂糟糟的絨線中解救出來(lái)。
你說(shuō)這小貓可愛(ài)嗎?
評(píng)語(yǔ)：作者對(duì)小貓外形、神態(tài)的描寫生動(dòng)，栩栩如生。小貓玩玩毛線球的情景把它的頑皮表現(xiàn)的淋漓盡致，文中寫出了人和小動(dòng)物之間的和諧共處。文章很有生活氣息。
小學(xué)作文400字有評(píng)語(yǔ)三
多么美妙的符號(hào)，很單純的聲音，但聽(tīng)后讓人舒服，音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠，呈現(xiàn)自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。
有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适?，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂(lè)，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。失戀時(shí)曾經(jīng)試著做一個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂情歌的傻瓜，想讓自己好過(guò)一些，課結(jié)果，我依然在談?wù)劇⒂茡P(yáng)、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道，留下悲傷的淚水。
靜靜的夜晚，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
戴下耳機(jī)，這世界與我無(wú)關(guān)。
評(píng)語(yǔ)：這是一篇短小精干的文章，首先用音樂(lè)中的音符引出了主題，之后用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了對(duì)這件事的理解。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，是一篇很不錯(cuò)的文章?？梢栽噲D將文章的長(zhǎng)度進(jìn)行拓展，寫出更好的文章。
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