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我學(xué)會(huì)了什么作文及評(píng)語

時(shí)間: 杏雨959 分享

  當(dāng)我們經(jīng)常學(xué)會(huì)一種新的技能或者是新的知識(shí),那么,我學(xué)會(huì)了什么這類型的作文如何才能寫出精彩呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了什么作文加評(píng)語,希望對(duì)您有所幫助!

  我學(xué)會(huì)了什么作文篇一

  去年暑假,我彈鋼琴考試當(dāng)場(chǎng)得到了五級(jí)優(yōu)秀證書。我高興的跳起來。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一雙四百多的高級(jí)輪滑鞋呢!

  星期天,我就迫不及待得讓爸爸帶我去滑旱冰。到了廣場(chǎng),我穿上了漂亮的輪滑鞋,一站起來,嘣的一聲,哎呀,我摔倒了,有點(diǎn)灰心,我對(duì)爸爸說:“爸爸,學(xué)滑旱冰太難了,我不想學(xué)了。’’爸爸鼓勵(lì)我說:“滑旱冰不能急,要慢慢來。拐彎時(shí),如果向右拐,身體就要向右微微傾斜,右腳和左腳向右邊拐,拐彎往哪邊都是那樣,這樣拐就沒問題了。”

  突然,我看見一個(gè)年紀(jì)比我小的小朋友正飛快地滑旱冰。我心想:“她的年紀(jì)比我小,都敢滑,而且滑得那么好,我為什么不行呢?”于是,我又重新鼓起勇氣,繼續(xù)站起來練習(xí)。不料,又摔了個(gè)仰面朝天??晌也⒉换倚?,繼續(xù)挪動(dòng)步子。我像剛學(xué)走路的嬰兒一樣,摔倒了,爬起來。摔倒了,爬起來……終于,在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  今天是我最開心的一天,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。

  【評(píng)語】這篇文章小作者為我們描寫了自己學(xué)習(xí)滑旱冰的過程,雖艱難但卻也給了小作者一個(gè)啟示:要堅(jiān)持不懈。本文運(yùn)用比喻,將自己學(xué)旱冰時(shí)的樣子比作剛學(xué)走路的嬰兒,生動(dòng)貼切得表明自己當(dāng)時(shí)艱難的狀態(tài),真是不錯(cuò)!

  我學(xué)會(huì)了什么作文篇二

  星期六的早上,我早早地起了床,看見爸爸媽媽還在睡覺,于是我想:“爸爸和媽媽每天都那么累——送我上學(xué)、為我做飯。我不如為爸爸媽媽做一些我力所能及的事情吧!”我說干就干,什么事比較簡(jiǎn)單呢?哦!對(duì)了,我還是炒菜吧!

  我悄悄地走進(jìn)了廚房,看見了墻邊有一捆白菜,我先拿起一塊木板鋪在桌子上,再拿起一顆白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根給剁了下來扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的檢查菜葉,把帶有蟲子的或顏色枯黃的菜葉扔到垃圾桶,只留下綠油油的菜葉。找完了以后,我又拿了一個(gè)盆,把白菜放在盆里面,正當(dāng)我要洗白菜的時(shí)候,突然,我又看見還有一只蟲子在菜葉上,我就笑瞇瞇地把蟲子扔到了垃圾桶里,心想:“這只蟲子難道也要進(jìn)油鍋嗎?”我在盆里接了一些清水然后開始洗白菜。我使勁地洗,最后終于洗干凈了。我拿了一個(gè)鍋,把鍋放在煤氣灶上,我又把白菜放進(jìn)了鍋里,加上了材料——油、鹽和蔥花。其實(shí)我也不知道加了多少,就是憑自己的感覺吧。多了,就夾出來一點(diǎn),少了就多加點(diǎn)。我打開火,只聽噼里啪啦的聲音響起來了,油也跳起來了,我馬上躲到了門后面。不一會(huì)兒菜就炒好了。爸爸媽媽被這噼里啪啦的聲音吵醒了,我連忙把菜盛了出來端到了爸爸媽媽的跟前。爸爸媽媽看到我懂事了就夸我說:“我的女兒真懂事,知道為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”我一聽,心里高興極了。

  我以后一定還要再給爸爸媽媽做飯,這樣不僅能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),還能得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。

  【評(píng)語】習(xí)作運(yùn)用鮮明的對(duì)比美化文章,如:開始時(shí)我認(rèn)為炒菜比較簡(jiǎn)單,與真正做起來時(shí)的難形成對(duì)比,而“我”面對(duì)困難一一解決,也突出了我遇事肯動(dòng)腦的品格。文章的語言自然流暢,心理活動(dòng)描突出了人物特點(diǎn)。

  我學(xué)會(huì)了什么作文篇三

  寒假里我學(xué)會(huì)了玩滑板。

  媽媽和爸爸剛買回來滑板,我就迫不急待地很想學(xué)會(huì),可是萬事開頭難,剛開始時(shí)我總要扶著墻或欄桿之類的輔助物,才能雙腳蹬上滑板,稍微一松開我便手忙腳亂,實(shí)在太難玩了,弄得我悶悶不樂的。

  媽媽看我無精打采的樣子,就幫我打電話約了幾個(gè)“戰(zhàn)友”過來。我、子涵和維伊都是新手,只有子軒一個(gè)人能夠輕松地玩滑板,于是他便當(dāng)起了我們的小老師。只見他先用一只腳踏在滑板上,控制著滑板,往前滑動(dòng)幾步,然后地上的另一只腳很快地踏到了滑板上?;寰拖褚粋€(gè)聽話的孩子,在子軒的腳下滑動(dòng)。他想上哪就上哪,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡,看得我們幾個(gè)都羨慕極了。

  興趣是最大的動(dòng)力,我們按著子軒上板的方法不斷地進(jìn)行練習(xí),漸漸的,我們竟然找到了感覺,仿佛一剎那間插上了一雙翅膀,我能上滑板啦,你看現(xiàn)在的我多有神氣啊,我也可以想上哪兒就上哪兒了。正在我興奮的時(shí)候,唉呀!我狠狠地摔了一跤,把大家嚇了一跳,不過你可別小瞧我,這點(diǎn)挫折算不了什么,我拍拍身上的灰,又興高采烈地加入到練習(xí)的隊(duì)伍當(dāng)中去了。

  功夫不負(fù)有心人,當(dāng)新學(xué)期來臨的時(shí)候,我已經(jīng)可以騎著心愛的滑板在廣場(chǎng)上自由自在地滑動(dòng)了,還可以在人多的地方躲開人群,就像一只快樂的小鳥。想要學(xué)滑板的朋友們,請(qǐng)記住,只要你堅(jiān)信你可以,滑板就是一個(gè)聽話的孩子!如果你害怕了,滑板就真得會(huì)變成一個(gè)很搗蛋的孩子哦!

  【評(píng)語】這是一篇敘事文章,作者主要敘述了自己和小伙伴練習(xí)玩滑板的事情,告訴我們只要相信自己,就一定能成功的道理。文章語言活潑,富有童趣,細(xì)致的動(dòng)作描寫和心理活動(dòng)描寫,讓作者的性格更加豐滿。


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