我的媽媽作文及評(píng)語(yǔ)
我的媽媽作文及評(píng)語(yǔ)
媽媽是夏日里的一縷清風(fēng)，當(dāng)你躁熱時(shí)，輕輕的撫摩和慰藉使你心平氣和。我們每個(gè)人的媽媽都不一樣，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我的媽媽的作文加評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
我的媽媽作文篇一
我的媽媽，今年三十四歲了，看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語(yǔ)比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報(bào)名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后，媽媽開始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱，每天哼哼呀呀的，唱會(huì)了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌，糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順利地通過(guò)了體育場(chǎng)分校的初賽，錦州市的復(fù)賽，進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽，如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國(guó)總決賽了，那是我盼望以久的。
媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶，給她洗臉、幫助她練習(xí)走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔(dān)起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己很胖，每天只吃兩頓飯，你知道她為什么這樣做?因?yàn)樗霚p肥，穿時(shí)尚的衣服，讓自己變得更漂亮。
這就是我的媽媽，有的時(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴(yán)厲，有的時(shí)候可愛，我愛我的漂亮媽媽。
批改評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開篇通過(guò)外貌描寫突出媽媽很漂亮，然后下文圍繞“媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)”“媽媽非常孝敬父母”“媽媽非常孝敬父母”三方面敘事體現(xiàn)媽媽的性格特征，最后總結(jié)。語(yǔ)言自然流暢，很好。
我的媽媽作文篇二
每個(gè)孩子都在許多人的關(guān)心、愛護(hù)下成長(zhǎng)，我也一定是這樣，是無(wú)數(shù)的愛，伴隨著我，鼓舞著我，幫助著我，讓我一步步走向成熟，一步步走向成功。母親對(duì)我那無(wú)私的愛銘刻在我的心底，讓我終生難忘，母親的愛像一葉小舟，承載著我，讓我直掛云帆濟(jì)滄海。
記得有一次，我生病了，半夜里高燒四十度，得知這個(gè)消息后，媽媽連忙把我送到醫(yī)院掛鹽水。一整天，媽媽一直陪在我的身邊，給我端茶倒水，給我講故事，還不停地安慰我，里里外外忙個(gè)不停?？吹綃寢尀榱宋颐β档纳碛?，我心疼極了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)好多了，你不要再忙了，快點(diǎn)休息一會(huì)吧。”而媽媽卻說(shuō)：“沒事的，我不累，只要你的燒能退下去，你的病快點(diǎn)好起來(lái)，我累一點(diǎn)辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系的，你快閉上眼睛睡覺吧。”聽了媽媽的話，我感動(dòng)極了，心想：“能有這樣的好媽媽，真是幸福啊!”
媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的!
批改評(píng)語(yǔ)：媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的。這篇文章通過(guò)生活中的一個(gè)小片段就表達(dá)了這樣一個(gè)主題，寫出了真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)完整，重點(diǎn)突出。
我的媽媽作文篇三
是一個(gè)脾氣非常暴躁的人,我的作業(yè)做的很慢她就會(huì)打我。
有一次,我做作業(yè)做的很慢,她說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,我就是沒聽,她還以為我聽了她的話,她就去玩游戲了。過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)我房間看我作業(yè)做完了沒有,我嚇得馬上把下一個(gè)要寫的本子拿出來(lái),媽媽問(wèn):“寫完了沒有?”我說(shuō):“寫完了。”媽媽說(shuō):“給我看一下。”我想糟了,要露餡了,我連忙把老師沒改的本子給了媽媽,媽媽說(shuō):“不是這本。”我只好老老實(shí)實(shí)交出來(lái)給媽媽, “這里怎么沒寫完?快去做。”媽媽說(shuō)。我心想這么難的題,做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問(wèn):“做完沒有?”我說(shuō):“正在想。”媽媽就開始打我,我這才問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽講得很詳細(xì),我終于明白了。
你說(shuō)我媽的脾氣暴不暴躁!
批改評(píng)語(yǔ)：選材欠妥，立意不當(dāng)
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