初中生作文范文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)
作文要靠長(zhǎng)期的積累與練筆,并非一朝一夕就能成功,特別是仍以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的今天,寫(xiě)作技巧尤顯重要,素材積累多的學(xué)生,就能寫(xiě)出好的開(kāi)頭和結(jié)尾,再加上平時(shí)的感悟,就能譜出新穎、獨(dú)特、動(dòng)人的文章來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文范文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中生作文范文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)一
那位撿破爛的老奶奶又來(lái)了，他佝僂著背，屢屢銀發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。
這位老奶奶今年已有81歲了。但她還穿梭在城市與鄉(xiāng)村內(nèi)外的垃圾箱中，月月如此。那只像碎玻璃凝成的手翻動(dòng)著那些破舊的報(bào)紙，零亂的飲料瓶被人拋棄的書(shū)本，紙張，他都把它們整整齊齊的折好，放好，然后再用麻繩捆緊，放到那輛銹跡斑斑的三輪車上……
我從鄰居們的聊天所知，這位老奶奶的丈夫不到30歲就死了，而且又沒(méi)留下什么子女，所以那么大年齡了還要四處奔波。
老奶奶平時(shí)省吃儉用，不舍得買寬敞舒適的衣服，天天披著一件補(bǔ)過(guò)數(shù)次的外套。他吃的也只是自己腌制的咸菜，霉干菜，他不舍得動(dòng)葷。
雖然，老奶奶如此節(jié)儉，但他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后，想也不想地從存折上拿出三百元捐了出去?？赡苓@三百錢對(duì)于我們可能不算什么，可對(duì)于一個(gè)撿破爛的老人，那可是就死她好幾個(gè)月的開(kāi)銷。老奶奶不但為那些遇到地震的人捐款，平時(shí)，他只要在路上看到什么乞丐，都會(huì)生出援助之手。
老奶奶不但有愛(ài)心，而且還很關(guān)心別人。那是一次下雨的傍晚，我因?yàn)闆](méi)帶雨衣只好冒雨前行，可更糟糕的是父母還沒(méi)回家。我只好在門口等待，濕淋淋煩人衣服耷在身上，風(fēng)一吹，冷的我直打哆嗦。正巧，老奶奶撿破爛回來(lái)，他看見(jiàn)我這樣，連忙讓我隨她去他家里去避雨，我冷的沒(méi)辦法，只好隨她到家。她家很小，大多地方都被破爛占滿，我只好萎縮在墻角邊，老奶奶放好破爛，連忙給我倒好熱水，讓我擦把臉來(lái)取暖……
我抬起頭，天漸漸陰了下來(lái)，老奶奶還在村前村后穿梭，見(jiàn)天暗了連忙草草收拾破爛騎著那破舊的三輪車遠(yuǎn)去，那屢屢銀發(fā)，乘著風(fēng)，正在空中飛舞。
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)人敘事的文章，以特定的畫(huà)面開(kāi)篇，引起讀者的閱讀興趣。過(guò)渡自然，起承轉(zhuǎn)合，曲折有致，插敘的運(yùn)用交代了老奶奶貧困的生活，為展現(xiàn)文章的主題做鋪墊。
初中生作文范文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)二
我犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，它在我成長(zhǎng)的道路上有很大的幫助。那是一個(gè)夏天的雙休日，我和兩個(gè)小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上，因?yàn)闆](méi)得玩，只能在這里曬曬太陽(yáng)。
突然看到一個(gè)小弟弟在玩沙包。我就想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跑過(guò)去，我問(wèn)他可以一起玩嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又對(duì)我們說(shuō);“你們先玩，我去買瓶可樂(lè)。”當(dāng)然在這么炎熱的天氣下，不口渴才怪，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始玩打鴨子，被打下來(lái)的人當(dāng)獵人。我一直沒(méi)有被打到，可就在剛才被小朋友絆了一下而被打中。我非常生氣，拿起沙包就砸，他一蹲躲過(guò)去了。他一看沒(méi)打中，就嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)：“
沒(méi)打中呀!沒(méi)打中呀!”我生氣的一投，誰(shuí)知用盡過(guò)猛，沙包掉進(jìn)幼兒園，拿不出來(lái)了，大家都驚慌失措，不知怎么辦。就在這時(shí)有人喊了一聲：“小弟弟來(lái)了，快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來(lái)，生怕它讓我們賠沙包。過(guò)了不久，我們都回家了。
到家后，媽媽見(jiàn)我慌里慌張的樣子問(wèn)道：“怎么了?發(fā)生什么事了?”我搖了搖頭。媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事就好，回房間里復(fù)習(xí)吧。”我喘了口氣回到房間里，我坐在椅子上拿著課本復(fù)習(xí)，可心里卻怎樣都不能平靜下來(lái)。爸爸端著一杯水走過(guò)來(lái)。爸爸一直問(wèn)我：“怎么回事?”在爸爸的追問(wèn)下，我只好說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸聽(tīng)完對(duì)我說(shuō)：“女兒，你把他的沙包能丟，人家會(huì)傷心的，你好好想想吧。”爸爸說(shuō)完就走了，我仔細(xì)一想也覺(jué)得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個(gè)沙包。我拿著沙包跑到廣場(chǎng)，只見(jiàn)小弟弟哭著在找他的沙包，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起，我不是故意把沙包扔進(jìn)幼兒園，我把我的沙包借給你。”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一看手表快到回家的時(shí)間了，便對(duì)我說(shuō)：“我要回家了，謝謝你。”小弟弟高興的回家。
勇敢面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，補(bǔ)救、改正也沒(méi)那么難。古人曰：‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’。
從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤。在每一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變的更美。
【教師評(píng)語(yǔ)】勇敢面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，補(bǔ)救、改正也沒(méi)那么難。古人曰：‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’。 從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤。在每一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變的更美。
初中生作文范文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)三
在這個(gè)世界上，有一種游戲，有關(guān)于生命的游戲，名字叫“生命中最重要的五樣?xùn)|西”。我記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師同我們做過(guò)這個(gè)游戲，具體情況記不得了，就記得，當(dāng)時(shí)有好多人都哭了，那時(shí)候的心理，家人最重要，并沒(méi)有太過(guò)強(qiáng)硬的夢(mèng)想，所以，五個(gè)，都是家屬的名稱，我還記得我最后留下的，是我的弟弟。這次，我又遇到了這個(gè)游戲。
說(shuō)實(shí)在的，我有些懼怕它，因?yàn)樗偰茏屛业男木镜暮芡?，但是沒(méi)辦法，我只能抬起頭，面對(duì)它。
陽(yáng)光、空氣、水、家人、手，這是我在經(jīng)過(guò)了兩年之后的變化，也是我現(xiàn)在生命中最重要的五樣?xùn)|西。
陽(yáng)光，我第一次將它否決。其實(shí)陽(yáng)光就等于我的眼睛，因?yàn)槿绻麤](méi)了陽(yáng)光，一切都是黑暗，在你的視野里，也不再有任何東西。也就是說(shuō)，我把我的眼睛給丟掉了。
空氣，我第二個(gè)將他否決。如果陽(yáng)光等于眼睛，那空氣就一定等于鼻子。因?yàn)槭强諝鈱⒁磺形兜纻魅肴藗兊谋亲?，沒(méi)了空氣，人們必死無(wú)疑，但是死好像不存在于這個(gè)游戲，所以，我丟掉了我的鼻子。
水，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定了第三個(gè)否定它。沒(méi)什么想法了，心開(kāi)始揪了。臉上裝作的平靜，心里卻是翻江倒海。
游戲到了最高潮，只剩最后兩個(gè)，我遲遲沒(méi)下筆，因?yàn)樘^(guò)難決定，最后我是閉著眼睛，默默地將家人一道一道的涂去，我留下了“手”，有關(guān)于我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。
我覺(jué)得我很自私，舍去了家人，留下了自己。
其實(shí)在我畫(huà)去家人的時(shí)候，我有想過(guò)，也有沖動(dòng)要把手也畫(huà)掉，但是我清楚，這是游戲，既然是游戲，就有游戲規(guī)則。既然玩了這個(gè)游戲，就要遵守游戲規(guī)則。
所以我就強(qiáng)忍著心中的痛楚，將家人畫(huà)的干干凈凈，我認(rèn)為，最痛的，不是結(jié)果，而是過(guò)程。直到老師把我叫了起來(lái)，我剛說(shuō)出第一個(gè)字，淚水變自顧自地、肆無(wú)忌憚地、一滴一滴地、若無(wú)其事地打到桌子上，再濺起來(lái)，最后落下。
等我艱難地說(shuō)完我要說(shuō)的，旁邊的同學(xué)問(wèn)我，“你為什么要留下手?”“因?yàn)樗芘阄乙惠呑樱瑤臀腋赏晁械氖隆?rdquo;
我可以想象到，家人的去世，但我想象不了，如果有一天我沒(méi)了手，我會(huì)成什么樣子。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章作者要寫(xiě)的是“生命中最重要的五件東西”，那么在文章中就應(yīng)該著力去寫(xiě)這五樣?xùn)|西是什么?為什么最重要?該怎樣保護(hù)這些最重要的東西?但小作者似乎偏離了這樣的思路，最后只留下了“手”，那題目就可以變?yōu)?ldquo;生命中最重要的一樣?xùn)|西”了。文章語(yǔ)言流暢，可惜文不對(duì)題。
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