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初一語(yǔ)文作文帶評(píng)語(yǔ)

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  作文是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),而初一作文入教學(xué),尤其舉足輕重。它繼往開(kāi)來(lái),承接小學(xué),銜接初中,轉(zhuǎn)型高中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初一語(yǔ)文作文帶評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初一語(yǔ)文作文帶評(píng)語(yǔ)一

  一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人,卻受命運(yùn)捉弄,失去了聽(tīng)力。從此,這個(gè)高五英尺,兩肩極為寬闊的人擔(dān)負(fù)起整個(gè)生命的重負(fù),勇敢地挑戰(zhàn)不幸。

  那是最后一次指揮樂(lè)隊(duì),演奏的是一曲《費(fèi)黛里奧》。他站在臺(tái)上,似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮,但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),可是他什么也聽(tīng)不到,他背過(guò)身子站在指揮臺(tái)上很久,直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀眾時(shí),他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪,不幸降臨了,他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了,他再也不能指揮了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛(ài)的舞臺(tái)了。

  之后的歲月里,他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲(chǔ)蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上,好像從未梳理過(guò),深邃和眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光,長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理,然而他卻以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái),咬著牙關(guān)挺過(guò)去,他說(shuō):“聽(tīng)我心里的音樂(lè)!你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè)。”這率真的呼喊,坦白的心聲,表露出了他頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在困難面前,他選擇了陽(yáng)光,面對(duì)命運(yùn)的不幸,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,他選擇了繼續(xù)與音符相伴,譜寫(xiě)美好的樂(lè)章——他就是貝多芬!

  命運(yùn)只能操縱懦夫,而無(wú)法操控具具有堅(jiān)毅頑強(qiáng)精神的勇士。我們要像貝多芬那樣,無(wú)論遇到什么樣的困難挫折,都要選擇陽(yáng)光,奮勇向前!

  評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)人的作文。作者以“選擇陽(yáng)光”為題,描寫(xiě)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)品格。文章人物描寫(xiě)生動(dòng),能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)人物,敘事條理,結(jié)構(gòu)安排合理,中心突出。

  初一語(yǔ)文作文帶評(píng)語(yǔ)二

  蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。

  ——題記

  漿向藍(lán)橋易乞,藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津,相對(duì)忘貧。

  風(fēng)起,花落。秋風(fēng)直吹得花飛滿(mǎn)天,在這颯颯秋風(fēng)中,任它紅消香斷卻有誰(shuí)相憐?

  一朝春盡,冷雨凄風(fēng),花落人亡。

  等閑變卻故人心,卻道故人心易變。你終究是一個(gè)癡情的人,沈宛雖溫良賢淑,但終是繼室,她陪得了你的身,卻陪不了你的心。你癡情一世,多少詩(shī)詞回首中,可惜原配早亡,冷雨凄風(fēng)打畫(huà)橋,只落得心孤單一世。沈宛也是個(gè)癡情的人兒,若你們是原配,那也許就不會(huì)落得個(gè)你郁結(jié)早逝,而沈宛孤單半生,心先死人后亡的慘劇了罷。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?可惜了沈宛這如水般的人兒,也可惜了你們這名存實(shí)亡的夫妻名分。

  我不是在怪你,真的不怪。

  只是嘆為何偏偏紅顏多薄命,才郎多郁結(jié)。

  容若,容若。你的名字就是一首好聽(tīng)的詩(shī),一篇曼妙的詞。

  堪敬書(shū)生少年郎,你不盡是一位懷春悲秋的此人,亦是一位詠嘆時(shí)事的青年將軍。

  只是人已逝,翩翩然,如魚(yú)飲水冷暖知。也許你曾執(zhí)筆在燈畔,但過(guò)往不堪。如今即便踏遍清秋路也再也無(wú)處尋英魂了。那么說(shuō)再多又有何用?

  薄情轉(zhuǎn)是多情累。相思相望不相親。這也許是你的心聲吧。無(wú)那塵緣容易絕,你何嘗不愿拂袖而去?只是這塵緣、這癡情何以斷?

  飛花,落紅。流水,青冢。

  青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,去吧,塵緣既不絕,就放開(kāi)手在這天上人間追尋。

  我知道,淡然如容若,又怎會(huì)貪戀這人世浮華,富貴紅塵?

  滾滾長(zhǎng)江東逝水。此水幾時(shí)休?此恨何時(shí)已?

  酒水辛辣、甘甜,似這人生百味,解道醒來(lái)無(wú)味。

  萋萋芳草,淺淺石榴。

  一杯清酒祭容若。

  后記:對(duì)容若其實(shí)并不若似胤祥般的憐惜與愛(ài),只是單純的感懷、相惜,為他的悲劇人生、凄清詞篇。這篇文寄之以容若,愿君在天上安好。切切。

  評(píng)語(yǔ):飛花,落紅。流水,青冢。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,去吧,塵緣既不絕,就放開(kāi)手在這天上人間追尋。我知道,淡然如容若,又怎會(huì)貪戀這人世浮華,富貴紅塵?愿君在天上安好。

  初一語(yǔ)文作文帶評(píng)語(yǔ)三

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親;世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  母親,像一堵墻,為我們遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們稚嫩的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,可是由于工作忙,沒(méi)有時(shí)間打扮自己。已經(jīng)變得很黑了,皺紋和色斑都部滿(mǎn)了她的眼角和兩腮,但她在我心中,比天使還要美麗!

  那天放學(xué),天突然變黑了,下起了毛毛細(xì)雨,我正慶幸雨下得不大,不然父母不在,我又沒(méi)帶雨具。忽然,我聽(tīng)到背后有人叫我的名字。哦,是媽媽的聲音,是那么熟悉又溫暖的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看,果然是媽媽!在茫茫細(xì)雨中,她身上披著雨衣,手撐著傘,正向我走來(lái)。我高興極了,急忙跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“你又忘了帶傘了,快,我們回家吧!”媽媽迅速撐起雨傘遮著我,走出校門(mén)。我就這樣子隨媽媽回到家里,我看見(jiàn)媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕?這個(gè)問(wèn)題我想了好久。我終于想明白了,是因?yàn)閶寢屌挛冶涣軡?,她太疼我。很多年過(guò)去了,我在媽媽的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大了,盡管我還是小學(xué)生,但我卻懂得了很多做人的道理。母愛(ài)很平凡,但平凡的母愛(ài)是世間一座最高大的山峰。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。在人生的道路上給我們最多愛(ài)的人就是母親。記得米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親是世界最偉大的力量”。所以母親的愛(ài)是最偉大的愛(ài),是母親在我們成長(zhǎng)道路上增添了一份溫暖,一份溫馨。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!!

  評(píng)語(yǔ):本文詳略有安排,敘事與抒情有比例,可以看出作者有基本的語(yǔ)言表達(dá)功底。但若想更上一層樓,還是需要諸多努力的。如思想意義上的深刻,表達(dá)語(yǔ)言的書(shū)面化,修辭手法的使用等。

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