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初中生敘事作文附評語

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  歌德曾經說過: 一個人只要能把一件事說得清楚,他也就能把許多事說得清楚了。 由此可見,敘事是一項重要的語文能力,即寫作能力。下面是學習啦小編為您整理的關于初中生敘事作文附評語的內容,希望對您有所幫助!

  初中生敘事作文附評語一

  回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!

  記得有一次,是我在考前復習。我獨自坐在桌前,沒有一個人來關心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我復習嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。

  忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒,母親轉過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時,母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

  有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會遇到什么,只有您的陪伴,我都會堅強走下去。媽媽,我愛您!

  【簡評】這篇記敘文運用了外貌描寫、動作描寫,刻畫了母親對我照顧的細心、周到,突出了母愛這一中心。首尾點題,解釋一句話的內容,抒發(fā)了對母親的真愛。情感真摯。

  初中生敘事作文附評語二

  小時候,以為幸福就是家門外,那個老爺爺的糖擔子。每天死乞白賴地向大人們要來零零碎碎的毛票,去買那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對我來說就是幸福。

  大人們常說,小孩子啊!就愛吃糖,哪天你的牙齒就會掉光,就像村前頭的那個老婆婆,聽到這兒,我總會嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的誘惑,結果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺得幸福。

  長大了,已經是十三、四歲的孩子了,不能像小時候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖,把棒棒糖含進嘴里,就會有種很幸福的感覺,好像回到了長蛀牙的那個時候,雖然很痛卻很幸福。

  終于,牙齒被可愛的糖弄了個大洞,每個周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……。聞著醫(yī)院的濃濃藥味,突然覺得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開始了糖的主義,兜里裝著各種各樣的糖,嘴里含著最愛的棒棒糖,哼著歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。

  媽媽說我這叫,不長記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說話就像拉風箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。

  糖,最喜歡那種感覺,甜甜的,很夢幻,好像要被融化了的感覺,那種幸福的感覺,真的很奇妙。

  只要有幸福的感覺,就不怕蛀牙!

  【簡評】媽媽說我這叫,不長記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說話就像拉風箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。細節(jié)描寫使人物形象突出。

  初中生敘事作文附評語三

  粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的,是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現成的。今年,我纏著媽媽,硬是要學包粽子。媽媽拗不過我,只好答應了。

  初四下午,我就跟媽媽學包粽子。媽媽拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著媽媽的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了,就在旁邊指點:“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在媽媽的指點下,我卷好了粽葉。

  接著,媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地搖動筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米。可搖動筷子時,不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。媽媽說:“搖動筷子時要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范,我邊聽邊學。哈哈!我包的粽子像點樣子了。

  然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結上繩頭,一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之,第二個,第三個,第四個……我一連包了好幾個。

  最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1cm左右,點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時即可。

  香噴噴的粽子煮好了,我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。啊!真好吃。

  通過這次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一個道理:要學好一種本領,就必須誠心,細心,還要有恒心,這樣才能把本領學好。

  【簡評】這是一篇敘事散文。作者以“我學包粽子”為題,講述了自己在端午節(jié)向媽媽學習包粽子的往事,內容完整充實,語言流暢自然,細節(jié)描寫十分到位,結構安排合理,耐人尋味。

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歌德曾經說過: 一個人只要能把一件事說得清楚,他也就能把許多事說得清楚了。 由此可見,敘事是一項重要的語文能力,即寫作能力。下面是學習啦小編為您整理的關于初中生敘事作文附評語的內容,希望對您有所幫助! 初中生敘事作文附評語一 回
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