關(guān)于釣魚的作文加評語
關(guān)于釣魚的作文加評語
冬天，小河是吵鬧的。許多時候有很多小朋友來到河邊釣魚，期待著小河給他們收獲。釣魚是項技術(shù)活，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的有關(guān)釣魚的作文和評語，希望對您有所幫助!
關(guān)于釣魚的作文篇一
今天，爺爺帶我到池子里釣魚，我可高興了，因為這是我第一次釣魚。只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說：“把這條蚯蚓上在小鉤子上，然后把釣魚桿拋進池子里就可以了”。我像爺爺說的那樣做好了。爺爺說：“如果浮標往下沉，你就把釣桿往上拉，魚就釣上來了”。前幾分鐘，我還專心致志的，可后來我等得不耐煩了，說：“爺爺，魚怎么還不來”。“小聲點”，有魚，爺爺小聲說。果然浮標動了一下，正在這時，忽然浮標往下一沉，我心想，這是個好機會，我便把釣桿往上一拉，一條小魚上來了，眼看就要到魚簍里了，忽然小魚一甩，甩到水里去了。接著我又像先前那樣，終于釣到了一條小魚，那條小魚歡蹦亂跳的。后來，我又釣了條大魚，心想：釣魚挺好玩，不過就是要有耐心。
簡單評語：這是一篇描寫釣魚的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對作者和爺爺釣魚的細節(jié)描寫生動具體，語言活潑明快,富有情趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，生活氣息濃,遣詞造句準確傳神，最后還得出了釣魚要有耐心的結(jié)論。
關(guān)于釣魚的作文篇二
星期天早晨，我問爸爸：“今天吃什么呢?”爸爸說：“還是釣魚去吧。”我說：“好啊!”我們拿了釣魚的工具，我高高興興地跟著爸爸到河里釣魚去了。
我們來到小河邊，看見河里冒著小水泡，爸爸告訴我這是小魚吹的小水泡，我高興地尖叫了起來，趕緊拿起釣魚的工具，把它們組合起來，再把魚桶拿了過來，然后把魚餌放在魚鉤上，最后把魚鉤扔到河里，爸爸不叫我動魚竿，也不叫說話。不一會兒，看見繩子動了一下，就表示魚兒上鉤了，我把魚竿往上一抬，就看見有一條又肥又大的魚兒出來了，爸爸說：“這一條又肥又大的魚夠我們吃得了!”我和爸爸高高興興的回家去了。
通過這次釣魚，我知道了只要堅持不懈、持之以恒就能成功!
簡單評語：這篇文章，作者選材新穎，用細膩的筆法寫出了自己釣魚的過程。全文用詞準確，敘事詳細具體，結(jié)構(gòu)完整。結(jié)尾處抒發(fā)自己的感悟，既總結(jié)全文，又提升了文章立意。
關(guān)于釣魚的作文篇三
今天我和爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚，帶好釣魚工具后爸爸就開車去池塘了。
到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆隆Ｎ业氖侄嘉账崃?，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊?爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了!”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了!”爸爸笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚!”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。爸爸聞聲一個箭步?jīng)_了過來，護住了我，姑父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在爸爸懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“凱倫，你這條魚不小啊!”姑父一邊溜著魚一邊逗我說。“什么我這條魚，是我釣上的這條魚!”我學(xué)著爸爸的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊!我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鯽魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢?
一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……
夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，興奮極了!
這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷，一次有趣且驚險的經(jīng)歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理!
簡單評語：這篇記敘文繼續(xù)了"我"與爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚的故事，簡潔凝練的語言，細膩的動作描寫，有趣的對話方式，將第一次釣魚的經(jīng)過嶄露無遺，最后還不忘反思此次釣魚的收獲，令人深思回味。
看過“關(guān)于釣魚的作文加評語”的人還看了：
1.釣魚作文評語
3.描寫釣魚的作文