關(guān)于感恩作文帶評語
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于關(guān)于感恩作文帶評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
關(guān)于感恩作文帶評語一
感恩，是一種心態(tài)，是一種美德，是一種歌唱生活的方式。
常懷感恩之心，你的心境會因感恩而舒展，相貌會因感恩而美麗，人格也會因感恩而升華，事業(yè)更會因感恩而順利。會感恩的人不會感到失意，會感恩的人常常充滿生機(jī)與活力。 我們會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱。
美國總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 有這樣一個(gè)故事。在法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)據(jù)說很靈驗(yàn)的水泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐杖的退伍軍人很吃力地走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民看到他，不禁說道：“可憐的人啊，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”恰巧這句話讓退伍軍人聽到了，他對鎮(zhèn)民說：“我并不是想祈求上帝再給我一條腿，而是請他幫助我，告訴我在沒有了一條腿的情況下，也知道如何生活。”
生活總是現(xiàn)實(shí)的。那個(gè)軍人之所以沒有絕望，是因?yàn)樗雷约翰]有失去一切，他懷有一顆感恩的心?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口的。父母、老師、社會為他們所做的一切，在他們眼中都成了理所當(dāng)然的，沒有一顆會感恩的心。一個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激，而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
一個(gè)人來到這個(gè)世界上，感恩便成了與生俱來的本性，也是不可磨滅的良知：感激養(yǎng)育你的人，他們給了你生命;感激教育你的人，他們開化你的蒙昧;感激關(guān)懷你的人，他們給你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，他們給你力量。甚至，感激欺騙過你的人，他增進(jìn)了你的智慧;感激傷害過你的人，他教會了你的獨(dú)立。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。無論在哪里，只要你有一顆感恩的心，就會感覺世界原來是那么美好。其實(shí)，"感恩"不一定要感謝大恩大德，"感恩"可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)關(guān)并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆"感恩"的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
批改評語：這是一篇議論文，作者以“常懷感恩之心”為論點(diǎn)展開論述。作者舉了羅斯福總統(tǒng)的例子，告訴大家懷有感恩之心的重要性，運(yùn)用舉例論證的論證方法，增加文章的說服力。
關(guān)于感恩作文帶評語二
空中，落葉在盤旋，譜寫著一曲美麗動人的感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;空中，白云在飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜泻棋闹R，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?hellip;…我說：感恩是鞋，穿上他，我們才可以在道路中健步如飛。但我的老師說，感恩更像是生命中的那一朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變的五彩斑斕?/p>
親情是世界上最亮的一輪太陽，無論我們像小鳥一樣飛得多高，走得多遠(yuǎn)，那太陽的光芒總會灑在我們的身上，那光芒像奶茶一樣溫溫的。在你取得滿分的時(shí)候，你開心地拿著試卷給他們看，等著他們的贊揚(yáng)。但或許這時(shí)，他們給你的只是一個(gè)淡淡的眼神，淡淡的微笑。或許這時(shí)，你會開始慪氣，甚至?xí)らT而出，氣他們看到了你的成績卻沒有任何表示。但是，他們只是想讓你保持住甚至更進(jìn)一步，不要驕傲。因?yàn)轵湵財(cái)。麄儾幌Ｍ吹轿覀円蜃约候湴磷詽M而失敗。而我們卻沒有體會到他們的用心良苦。他們總是在我們身后的那道微弱的光線，雖然很微弱但是仍然有著光，光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛總是默默地存在著，沒有鼓勵(lì)但有燦爛的微笑和深情的目光。我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的父母。
師生情是世界上最優(yōu)美的音樂，無論我們用什么方法去傾聽，去感受，那音樂的旋律總會承載著我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。在你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你猶豫不決，不知道從哪做起的時(shí)候，老師們總會用鼓勵(lì)的目光看著你，期待著你的答案。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或許就是你成功的動力，有了老師的信任，我們就有了想要成功的動力。我們的作業(yè)，老師總是那么認(rèn)真、仔細(xì)地批改，認(rèn)真地挑出了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。在人生的道路上也一樣，老師是我們的第二個(gè)父母，教我們做人。他們在學(xué)校里教著我們知識也教著我們要團(tuán)結(jié)要寬容。他們總是在我們身后的那段殘缺的旋律，雖然斷斷續(xù)續(xù)但是仍然有著順序，旋律再輕也能為我們帶來靈感。他們的愛總是默默地奉獻(xiàn)著，那么地?zé)o私。我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。
友情是世界上最美的一道彩虹，無論我們從什么地方欣賞，從什么角度看待，那彩虹的美麗輝映著我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的。在你生活中遇到挫折了，他們會毫不猶豫地幫助你，鏟除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴著你，再難熬的日子，他們也陪著你一起度過。一句安慰的話語或許就是你振作的動力，有了他們的陪伴，我們就有了生活的自信。我們的生活中，因?yàn)橛辛怂麄儾啪?，才美麗，才更加燦爛。充滿著濃郁的香氣。他們總是在我們身后那道若隱若現(xiàn)的彩虹，雖然若隱若現(xiàn)但是仍然美麗著，彩虹在微弱也會給我們帶來美麗。他們的愛總是那么快樂地給予著。我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的伙伴。
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫?zé)?，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇?讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實(shí)。
批改評語：本文是一篇說理散文，倡導(dǎo)感恩，主旨明確、從“親情是世界上最亮的一輪太陽”寫起，分“師生情是世界上最優(yōu)美的音樂”“友情是世界上最美的一道彩虹”三個(gè)層次來書寫讓感恩永存在我們的心中。
關(guān)于感恩作文帶評語三
“呲——”門被那個(gè)人推開了。臉上永遠(yuǎn)都掛著一張嚴(yán)肅的面孔。“看看你們在干什么?看看153班在干什么!每天都做著無用功，還不抓緊時(shí)間背?”
——這，就是我初中時(shí)的班主任，李老師，我感激您!
隨著時(shí)光的遷移，初中三年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。記得畢業(yè)哪天，大家都哭得泣不成聲了。陪伴著我們?nèi)甑睦习喟?，我愛你?/p>
記憶深處的一朵云翳，是校園中最閃亮、璀璨的明星。
三年如一日，您每天陪伴著我們從早到晚。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。
而您卻每天要求著我們，該背的必須當(dāng)天背完。當(dāng)天的作業(yè)要盡早完成?；氐郊遥M量做練習(xí)來鞏固當(dāng)天的知識……
有時(shí)，我們真的累了，倦了，但您一直堅(jiān)持著，不知疲倦的堅(jiān)持著：您會時(shí)不時(shí)在我們上課自習(xí)時(shí)，在后門玻璃上觀察我們上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會馬上指出來，讓我們?nèi)ジ恼?/p>
當(dāng)您教育我們的太多時(shí)，我們會埋怨您、錯(cuò)怪您的不理解。每天清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍在操場上跑操，五圈之后便是您語重心長的教育。青春期的我們叛逆著、固執(zhí)著，常常把您惹得的生氣、惹得哭泣，只是怪我們太不懂事了，當(dāng)我們醒悟時(shí)，您離開了我們的身邊，又去培養(yǎng)了一批花朵……
您還記得，第一次我們在校運(yùn)會上的第一張團(tuán)體總分嗎?那是我們拼搏過的結(jié)果;您還記得，第一次給我們訂的大蛋糕嗎?那是您說在這兩年里，我們對您的包容、理解和支持;您還記得，最后一個(gè)教師節(jié)，大家給您的祝福嗎?您還記得……
現(xiàn)在的我，已離您而去。我知道，您不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。今天，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的諄諄教導(dǎo)與陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅;如歌，美妙動聽;如酒，芳香清醇;如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
李老師——我永遠(yuǎn)會感激您，感激這一路的陪伴……
批改評語：這是一篇描寫感恩的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)懂得感恩的孩子，文章字里行間流露著對老師的感謝，語言真摯。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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