童話作文附批改評語
童話作文附批改評語
童話是孩子們最喜愛的一種文學(xué)形式,它采用擬人、夸張、想象等手法,把許許多多平凡的人、事、物賦予人類的思想、情感、行動和語言能力,錯綜地編織成一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的 幻想世界 。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于童話作文附批改評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
童話作文附批改評語一
春末夏初，百花齊放，桃樹抽枝展葉，還開出了朵朵粉紅色的小花。桃樹看看旁邊的松樹得意地說：“喂，松樹，你一年四季都穿著一樣的衣服，你看我一年四季都在換衣服，多漂亮。”松樹聽了一聲不吭。
夏天到了，桃樹結(jié)出了小青桃，日子一天一天的過去了，小青桃由青變紅，好像一盞盞小燈籠。可松樹還是一身子碧綠的。桃樹看著旁邊的松樹更加神氣地說：“松樹老弟，你怎么不結(jié)果呀，你看我結(jié)的果又大又紅，可甜啦!”松樹聽了還是一聲不吭。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，桃樹的葉子漸漸地枯黃了，秋風(fēng)一處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。冬天又來了，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，桃樹身上的葉子已經(jīng)光禿禿的，冷得直發(fā)抖。松樹還是那么生機(jī)勃勃，松樹看著旁邊的桃樹終于說話了，松樹說：“桃樹老弟，你身上的衣服哪里去了，你看我一身綠裝，加上潔白的雪披在我身上就更美麗了.”桃樹聽了，慚愧地低下了頭不說話。
小朋友們，我們千萬不能像桃樹和松樹一樣嘲笑別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處和短處。
簡評：“桃樹身上的葉子已經(jīng)光禿禿的，冷得直發(fā)抖。”擬人的運(yùn)用形象生動地表現(xiàn)了冬天桃樹的情態(tài)。“小朋友們，我們千萬不能像桃樹和松樹一樣嘲笑別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處和短處。”卒章顯志，發(fā)人深省。
童話作文附批改評語二
在一個(gè)美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹，樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天，烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動了，不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過，心想：媽媽老了，應(yīng)該讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大，蟲子這么小，可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。
你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲，小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后，也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
簡評：這則童話給我們講述了小烏鴉為媽媽喂食的故事，小作者也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢?。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理;敘事完整內(nèi)容充實(shí);景物描寫生動具體，語言流暢。如：“在一個(gè)美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。”
童話作文附批改評語三
豬八戒減肥成功后，自己的兒子豬小戒卻越來越胖，一天要長5公斤。
一天，豬八戒正在玩“修羅鎧甲大戰(zhàn)魔怪鎧甲”時(shí)，看到了一個(gè)廣告：我是減肥神，吃一粒瘦30公斤!來買吧，一盒50元!電話：152552558。豬八戒看后非常激動，立刻打電話：“減肥神嗎?我買10盒!”減肥神說：“請把錢打入我的賬號”。豬八戒立刻把錢匯過去。
30分鐘后，有人把減肥藥送過來。他忙讓兒子吃了?？墒牵^了三天，豬小戒又長了15公斤。
原來，減肥藥是三無產(chǎn)品!
簡評：這是一篇精彩的童話故事，小作者憑借豐富的想象，敘述了豬八戒幫兒子豬小戒買減肥藥減肥的事，表達(dá)了對虛假廣告、三無產(chǎn)品的痛恨之情。文章語言簡潔洗練，是一篇成功的習(xí)作。
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