關(guān)于友情作文帶評(píng)語(yǔ)
關(guān)于友情作文帶評(píng)語(yǔ)
友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。友情像塊金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于友情的作文加評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于友情作文篇一
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只不過是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來(lái)往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會(huì)有好朋友?怎么會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
評(píng)語(yǔ):這是一篇關(guān)于珍惜友情的議論文,作者運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、道理論證的論證方法,論證了友情的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)珍惜友情,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂。
關(guān)于友情作文篇二
宋代的詩(shī)人顧夏曾經(jīng)說(shuō)過:換我心,為你心,始知相憶深。是啊,人生因?yàn)橛心阆喟樯?,才?huì)多姿多彩。我們歡笑過,悲傷過,走在一起過,又分離過。我想用我五年的壽命去換取你的原諒,可以嗎?
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,家里沒錢又沒權(quán),而除了家人給了我穩(wěn)穩(wěn)的依靠的是你,我的好朋友。我剛剛來(lái)到這里時(shí),因?yàn)槲沂且晃晦r(nóng)村來(lái)的,沒有太大的見識(shí),而琳瑯滿目的縣又讓我眼花繚亂,難免會(huì)有一些同學(xué)笑話我,給我取外號(hào)。那是我哭過因?yàn)槲艺J(rèn)為不會(huì)有人愿意跟我交朋友,只有家人。我苦苦地熬了一整年,我很不幸又患上了過敏性水泡。我堅(jiān)持晚上打針打到半夜,也不愿耽誤學(xué)習(xí)。但一切都不是我想象的那樣,我一進(jìn)班級(jí)所有人都害怕我,都躲著我,我當(dāng)時(shí)眼淚都要下來(lái)了,只有你在大聲說(shuō),過敏性水泡不傳染,過敏性水泡不傳染。我當(dāng)時(shí)就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了這一束暖暖的陽(yáng)光,而這陽(yáng)光就是我的希望。在每一天我都會(huì)耽誤一些課程,都是你在間操時(shí)候?yàn)槲已a(bǔ)上的,一道一道耐心地講,我從來(lái)都沒遇見過對(duì)我這么好的人?;茧y見真情,我看到了一個(gè)真實(shí)的純樸的同學(xué),我明白了這就是我的友情之夏。從此我們成為了知心的朋友,知心的閨蜜。
在六年級(jí)的那個(gè)夏天,我又患上了腮腺炎,我很難受,因?yàn)檫@代表我又要落下半個(gè)月的課,腮腺炎是一種傳染病,沒有人會(huì)愿意來(lái)給我補(bǔ)課的,我抱著最后的希望給你打了電話,你爽快的答應(yīng)了。第二天,你把落下的文言文,給我講會(huì)了,我們一起玩了塔羅牌,占不了誰(shuí)會(huì)好運(yùn)。我真想說(shuō),謝謝你朋友,和你在一起的日子我懂得了真摯的友誼。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的畢業(yè)典禮一天比一天近,也就意味著我們就要分離,然而我太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,我太在乎考試了。又是夏天,我們一次最后的模擬英語(yǔ)考試,你考了98分,我理應(yīng)祝賀,然而你等來(lái)的不是我的祝賀,而是我的責(zé)罵:不就是考了一次98分嗎?得意什么呀?她當(dāng)場(chǎng)就哭了,我說(shuō)完話就后悔了。寒語(yǔ)傷人六月寒,我太狠了,在她最開心的時(shí)候,我捅了她一刀,而那一刀直捅心臟。我們就此分離了,我只想說(shuō)一句對(duì)不起。
評(píng)語(yǔ):這是一篇抒情散文。作者以“用友情表達(dá)你我”為題,講述自己生活中與人相處的細(xì)節(jié)和感悟。文章語(yǔ)言流暢,情感真摯,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng),立意深刻,富有豐富的意蘊(yùn),內(nèi)容充實(shí)飽滿。
關(guān)于友情作文篇三
友情,猶如甘甜的泉水,給人帶來(lái)了清涼初夏的回憶;友情,猶如鮮甜的果汁,給人帶來(lái)了滋潤(rùn)心扉的感受。
友情,在眾所周知的心目當(dāng)中這別具一格的感情是完美無(wú)瑕的,是人與人之間的溝通情系的橋梁,是人與人之間建立起無(wú)比寬容的友情大廈,是人與人之間無(wú)與倫比的美麗風(fēng)景。友情的建立,并非是用金錢可以買到的,是自己一步一步地去主動(dòng)與別人真切交流的真情實(shí)感的意境才能構(gòu)成與眾不同的友情。因?yàn)橛亚檫@種實(shí)實(shí)在在的感覺,真的是用金錢都買不到的,是一種難以可貴的真實(shí)感受。
那一次,我還記憶猶新。陽(yáng)光明媚的暢爽,卻被天空下的傾盤大雨瞬間破滅了,實(shí)現(xiàn)卻顯得十分模糊,模糊地連心愛朋友的影子都逐漸消失了,卻憂傷地構(gòu)成一幅物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流的唯美意境。我和他因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[,是因?yàn)樗墓虉?zhí),是因?yàn)樗念B固派思想讓我達(dá)到忍無(wú)可忍的地步。他憤怒的樣子,形如巨大的雷聲,瘋狂的暴雨,讓人痛恨苦心,欲哭無(wú)淚。我原本安靜定心地想通不再計(jì)較這件事,但是他得進(jìn)寸尺的態(tài)度讓我無(wú)比感傷。自從那次以后,我與他從深切的朋友變成仇視的敵人。雖然這件事雙方都大錯(cuò)特錯(cuò),但是彼此都沒有寬容大量地原諒對(duì)方。同時(shí)謝謝他的謝謝他的從不關(guān)心,坦然冷漠的表情讓我對(duì)你早點(diǎn)死心,早點(diǎn)走出陰影,不再為此感傷不已。留下了憂傷之中帶點(diǎn)刻苦銘心的曲折不已的友情回憶,這段回憶讓我認(rèn)識(shí)到:友情的價(jià)值不在于你認(rèn)識(shí)他人多少,而是他在乎你多少,幫助你多少,關(guān)心你多少。
記得那次,感到無(wú)比浪漫。天空中綻放著燦爛絢麗地真摯笑容,綠地上充滿生機(jī)勃勃的溫暖感覺,樹葉長(zhǎng)出嫩綠的枝椏,給大地遍滿了春意盎然的清新。溫暖的下午,卻追逐著我對(duì)友情的期待,學(xué)校進(jìn)行著大課間活動(dòng),上球場(chǎng)的賽程圓滿結(jié)束,但是,我懷著霧里看花的好奇到下球場(chǎng)觀看,原來(lái)還有一場(chǎng)比賽未分勝負(fù)。這刻,機(jī)會(huì)大有可在,我主動(dòng)與一位男生交談,建立另一座美好的友誼橋梁,他的話語(yǔ),猶如春季的小雨滴,讓人滋潤(rùn)心田,無(wú)比溫暖。他的樣子,猶如沿途的風(fēng)景,讓人流連忘返,癡迷癡醉。他的舉止文明,文質(zhì)彬彬的外貌被我吸引所在。我們之間的交流,充分表現(xiàn)了友情的真實(shí)情感,人與人之間的話機(jī)巧合帶點(diǎn)真摯交流的感受。這次的回憶讓我此生難忘,難以忘懷!
友情,猶如美麗的風(fēng)景,給人帶來(lái)了流連忘返的難忘感受;友情,猶如激情的音樂,給人帶來(lái)了動(dòng)人心弦的真摯感情;友情,猶如暖心的咖啡,給人帶來(lái)了動(dòng)人浪漫的溫柔回憶。那一幅親密無(wú)間,天長(zhǎng)地久的真摯情感,讓我想起了“交心不交面,從此重相憶”的真情難忘的優(yōu)美詩(shī)句。
評(píng)語(yǔ):“可貴的友情”,本文字字真言,句句真情,如“友情,猶如甘甜的泉水,給人帶來(lái)了清涼初夏的回憶”傾訴悲歡,小作者以優(yōu)美質(zhì)樸而自然的語(yǔ)言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識(shí),為我們帶了這篇佳作。
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