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觀察作文帶教師評(píng)語

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觀察作文帶教師評(píng)語

  對(duì)事物細(xì)致的觀察、深入的體驗(yàn)是文章真實(shí)、具體、生動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)三年級(jí)初學(xué)作文的學(xué)生來講,指導(dǎo)他們對(duì)事物進(jìn)行觀察,培養(yǎng)他們的觀察能力,就成了培養(yǎng)他們寫作能力的重要手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于觀察作文帶教師評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  觀察作文帶教師評(píng)語一

  20XX年7月1日星期五晴

  居室新來客

  今天,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”,并把這個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的,游得速度卻很快,赤紅的身上長著幾條極細(xì)的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

  20XX年7月2日星期六晴

  “紅箭”和”紅鈍”

  今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動(dòng),一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個(gè)不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)?;钕窭仙攵?,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動(dòng),就這樣,一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底??此鼈冞@么有個(gè)性,我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。

  20XX年7月13日星期三晴

  熱愛“晨煉”的小魚

  今天我起床起得特別早,六點(diǎn)半就起來了。一起來,我就趴上窗臺(tái)看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知,這兩個(gè)小家伙,起床比我還要早!這不,這會(huì)兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著,做“環(huán)瓶”旅行呢!真是愛“晨煉”的小魚。

  20XX年7月14日星期四晴

  小魚家的新成員

  小魚“家”添新成員了!今天,我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角,不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會(huì)兒,就馬上不安份了,圍著綠蘿的根游來游去,好像在打量著家中的新成員,又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。

  原來,小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量啊!

  【批改評(píng)語】這篇觀察日記語言詼諧有趣,敘事條理清晰,能正確使用動(dòng)詞。文章運(yùn)用比喻貼切生動(dòng),樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。小作者觀察細(xì)致,動(dòng)靜結(jié)合手法用得恰到好處。

  觀察作文帶教師評(píng)語二

  10月1日星期六晴

  上個(gè)星期五的語文課,老師布置我們動(dòng)手嘗試栽培豆芽。所以,我回家拿了個(gè)有土的花盆,種了三顆黃豆,放在陽臺(tái)上讓黃豆暖和暖和。

  10月3日星期一晴

  今天,我去看黃豆。咦,土里種黃豆的地方怎么長出了彎彎的細(xì)絲?我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說:“這說明黃豆已經(jīng)發(fā)芽,快長了。”我聽了一蹦三尺高,因?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了,并且要長葉子了!

  10月4日星期一晴

  今天,我的豆芽長出了兩片葉子,泛青的葉子綠綠的、直直的,旁邊還有一條白白的細(xì)絲,像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的葉子,你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。

  10月6日星期一晴

  今天,我的豆芽變直了,顯得沒有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子,綠茸茸的,像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣,它呢?卻失去了往日的風(fēng)采:

  枯萎了。

  開始不大引人注意的黃豆,被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它,因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。

  【批改評(píng)語】雖然每天的日記都簡短了一些,但都是真實(shí)的記錄,聽過這幾天日記,讓我們了解了豆芽的生長過程。同時(shí)我們也能夠認(rèn)識(shí)到:只有認(rèn)真細(xì)致地觀察和堅(jiān)持不懈的精神,我們才會(huì)收獲知識(shí)。

  觀察作文帶教師評(píng)語三

  20XX年11月10日 星期六 雨轉(zhuǎn)陰

  今天,媽媽給我泡了一杯沁人心脾的紅茶,叫我仔細(xì)觀察。

  媽媽先拿出了一把沒泡的茶葉給我看。茶葉是卷起來的,細(xì)細(xì)的也小小的,比枯萎的小草還要惹人憐愛。媽媽把茶葉放進(jìn)去,又倒了些白開水。啊,一群茶葉慢慢落下,像一片片茶葉離開了樹媽媽,乘著風(fēng)散開,很漂亮。茶葉落完之后,上面有一層,下面有一層。媽媽把杯子拿起來搖一搖,茶葉便像旋轉(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)著,特別有意思。過了一會(huì),白開水由透明到棕紅色,是琥珀的顏色。照在燈光下,有一個(gè)金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)在“擠眉能眼”地“搖頭晃腦”,可愛至極。我聞了聞,“啊,好香!”一股香味迅速在我的鼻內(nèi)散開,聞起來真的是特別舒服。我禁不住誘惑,嘗了一口。啊!一股香中帶甜,甜中帶香的味道在我嘴里“旅行”。暖暖的,好像一個(gè)熱水噴頭;甜甜的,像一勺花蜜。很好喝耶!我想,今年的“本年度最佳好茶”的桂冠非它莫屬了。哇哈哈哈哈!

  紅茶,它什么都是那么好,那么迷人。我要把它送給那些愛我的人,感謝上天,讓他們這些守護(hù)我的“天使”伴我成長!

  【批改評(píng)語】觀察真仔細(xì),寫出了茶葉的整個(gè)變化過程:“茶葉是卷起來的,細(xì)細(xì)的也小小的,比枯萎的小草還要惹人憐愛;茶葉便像旋轉(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)著;有一個(gè)金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)在“擠眉能眼”地“搖頭晃腦”,”語言生動(dòng),有趣,有自己獨(dú)特的視角。真棒!

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