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敘事作文帶批語

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  敘事作文帶批語一

  風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋補了心田;親情,無窮,牽掛了一生。

  品味親情,發(fā)現(xiàn)其中的香醇與甘甜;品位親情,發(fā)現(xiàn)其中的靈魂與光彩;品位親情,讀懂其中的信任與愛。

  夜深了,我趴在桌子上奮筆疾書。窗對面的燈光漸漸變暗,瞌睡蟲又來催我了,看著還多的作業(yè),我唯有堅持著,明天才能交差。這時,媽媽端著一盤剛洗好的蘋果出現(xiàn)在我的眼前。“婷婷,來吃個蘋果提提神,寫完了,就早點睡。”“嗯,媽,你先睡吧!”此時,親情是一盤蘋果,細細品味,一縷清香縈繞在身旁。寬大的手掌揚在半空,空氣中彌漫著咖啡的味道。我閉上眼睛,我知道我錯了。

  淚水從眼角留下,我不應(yīng)該考的那么差,卻久久感覺不到疼痛,爸爸對我說:“回屋去吧”,在他的語氣中充滿了失望,但也有萬般的疼愛,親情是一杯濃濃的咖啡,細細品味,苦澀之中也有甘甜的糖質(zhì)。每次鄉(xiāng)下,奶奶總是會炒一只土雞。當一盤美味的大盤雞端上餐桌時,我們津津有味地吃肉時,奶奶夾的都是洋芋。我說:“奶奶,您夾點肉吃”。奶奶笑著說:“我老了,沒牙吃肉了,你們多吃一點。”親情是一盤美味的大盤雞,細細品味,美味之中也有香甜。爺爺在飯后必不可少的是一杯白酒。在這時,我最喜歡的是給爺爺沏酒。爺爺笑著說:“孫子長大了,知道孝敬爺爺了。”

  親情是一杯烈酒,細細品味,微辣之中也有香醇。親情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一根長線,無論你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一縷陽光,在你最無助時,給予你溫暖。品味親情,生命的真諦就在其中;品味親情,微笑的含義就在其中;品味親情,春天的美麗也在其中。細細品味吧。

  【簡評】這是一篇優(yōu)秀的敘事文章,小作者詳細地描寫了“奶奶”,語言生動形象,描述詳細具體,可見小作者是一個生活的有心人。本文所選的雖為一件小事,但作者描述得有聲有色,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  敘事作文帶批語二

  即使這個冬天天寒地凍,有你們的關(guān)懷,便覺溫暖無限。

  ——題記

  冬天,就這樣來了,不帶一點雪。而,我喜歡冬天,沒有理由。窗外,狂風鞭策大樹,大樹隨風蹁躚起舞。而屋內(nèi),熱騰騰的火鍋頓時讓寒意全無,蒸發(fā)的熱氣彌漫了整個家庭,溫暖了心底。

  晨起,不知為何乏困?大抵是昨夜不加保暖的緣故吧。“咳咳咳…”像是魚刺卡住了脖子般難受,喉嚨很是疼痛。緊接著,一切來得那么突然,讓人措手不及。臉頰滾燙滾燙,雙唇干燥而缺乏水分。睡意充斥著全身,雙眼與下垂合攏。“噢,我怎么剛起來就覺得頭暈暈的啊?”勉強睜著雙眼,努力工作。

  或許,是咳嗽的聲響驚醒了熟睡的媽媽。雙眼惺忪的媽媽立即投來溫暖的言語。“多喝點水,多穿點衣服哦。”呈現(xiàn)在我的眼前的便是一杯熱騰騰的開水,冒著熱氣,和一件厚厚大衣。轉(zhuǎn)身,便到廚房忙碌了。

  “今天吃火鍋哦”媽媽的聲音甜甜的蕩漾在家的每一個角落。

  洗漱完畢,進入眼簾的竟是一桌的肉菜。

  “來,多吃點蔬菜”媽媽夾著一碗蔬菜放到我的手上。

  歡快的暢聊,笑聲溢滿了屋子。

  “天冷了多穿點衣服噢‘’一遍遍的好友關(guān)懷,心地像是散化了寒冬,暖暖的;更像是融化了一顆糖果,甜甜的。

  “我要出門搭車了,下午要補課,快遲到了。”“多吃點,吃飽了才有力量學習噢”,嘴角泛起了一陣微笑,靜靜地和家里人享受了一中午的火鍋宴。

  到校,可愛的同學們瞧見我撲紅的臉龐,笑贊“粉嫩嫩的你顯得好可愛哦。”嘿嘿一笑。“你快回家吧”急切的言語更顯其關(guān)懷至極“沒事的啦,我很堅強的呢。”

  寒冬的暖陽照耀著大地,心靈也就越來越溫暖幸福。我喜歡在在寒冷的季節(jié),靜靜的沐浴在暖陽的普照下,靜靜的陶醉在關(guān)懷的回憶;我喜歡在寒冷的季節(jié),一家人圍坐在一桌,靜靜地享受熱騰騰的火鍋宴,相互寒暄問暖。

  我,愿獨戀寒冬暖陽,靜享幸福時光。

  【簡評】“寒冬暖陽”,形成強烈對比,冬日的寒冷更能突顯暖陽的可貴,這暖陽照在身上是溫暖,照在心里就是幸福。 本文通過記敘冬日感冒媽媽貼心關(guān)懷的事情,表達了對親情的感激。

  敘事作文帶批語三

  在一個昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時,卻有一個瘦弱的身影出現(xiàn)……

  趴在課桌上昏昏欲睡的我,對同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會來找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。

  走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。

  還沒走到休息室,一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問她,為什么要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話,再沒有剛才那般的不耐煩。

  她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口“媽,你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。

  我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有溫熱的液體流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當時她的表情,似乎在沖我笑。不一會兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。

  回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭,她又問“你媽媽?”我又點了點頭,還沒等她再說點什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了,趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好。”又迅速離開,拿出課本,便沒再說什么了。

  頓了頓,我在心里默默的說道“是啊,我媽媽真好”。

  想起生活中的點點滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心里正在對媽媽說,媽媽,請為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。媽媽,辛苦了。

  【簡評】這篇真情記敘文敘述了下雨天母親來給我送衣服的一件微小事情,但卻讓讀者動容,究其原因是母親那不善言辭的愛和孩子不成熟的叛逆形成的對比,讓讀者真正體驗了人間的真善美。

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