敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)
敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)
敘事和議論如單獨(dú)使用,都很難造就優(yōu)秀作文,只有將兩項(xiàng)功夫糅合使用,夾敘夾議,以敘鋪陳,以議點(diǎn)染,作文才能呈現(xiàn)美不勝收的效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)一
那是個(gè)星期四的晚上放學(xué)回家。下著毛毛細(xì)雨，寒風(fēng)刺骨，我不由得打了個(gè)冷顫。路上的行人都加快腳步往家趕，路邊一位瘦骨嶙峋，穿著破爛的老爺爺卻在乞討。干癟而長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的手中僅捏著幾張皺皺巴巴的毛票。我想幫助他，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，就在我要轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)：“老爺爺給您。”我仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的小女孩，其中一個(gè)正把一元錢(qián)放到老爺爺手里。老爺爺先是一愣，然后感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘”?？粗@溫暖的一幕我覺(jué)得今天不再冷，我覺(jué)得這是我長(zhǎng)這么大所看到的最美的畫(huà)面。
也許這一元錢(qián)是小女孩用來(lái)買(mǎi)文具的，也許是攢來(lái)買(mǎi)心愛(ài)的玩具的，但不管這錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)什么的，小女孩都能毫不猶豫的把錢(qián)放到老爺爺手中，這種精神是多么難能可貴啊!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，把這種真、善、美、發(fā)揚(yáng)光大，永傳下去。
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇描寫(xiě)小姑娘給老爺爺捐了一元錢(qián)的文章。作者用寒冷的天氣做背景，有了小姑娘熱心的捐錢(qián)，天氣都不再冷了。大力倡導(dǎo)我們“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，把這種真、善、美、發(fā)揚(yáng)光大，永傳下去”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)二
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我很早就醒來(lái)了，纏著媽媽帶我出去玩，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì)，還提議說(shuō)：“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本。”我開(kāi)心地一蹦三尺高，我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng)，連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的，趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái)，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“啊!”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng)，打開(kāi)氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”，我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣!
【點(diǎn)評(píng)】“今天的經(jīng)歷真有趣”是啊，在美麗的春天捉蝴蝶，的確有趣。難得的是小作者靠他流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)的描寫(xiě)，把這“趣”寫(xiě)出來(lái)了，好!
敘事作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)三
在我那五彩繽紛的童年里，有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)和爸爸媽媽去買(mǎi)菜，我眼紅極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我拉著爸爸的衣領(lǐng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間。”在我的再三懇求下，爸爸推出滿(mǎn)是污泥的小自行車(chē)讓我學(xué)，爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車(chē)，我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的，我先把一只腳放上踏板，突然我猛地一蹬，自行車(chē)飛快地向前走，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄，我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了。可是自行車(chē)壞了，我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車(chē)往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽?zhuān)?ldquo;我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
【點(diǎn)評(píng)】這是一篇敘事的文章，作者敘述了自己學(xué)騎自行車(chē)的艱苦歷程，表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，作者如果能把學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程，詳細(xì)地描述出來(lái)，就更好了。
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