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小學(xué)三年級(jí)作文帶教師評(píng)語(yǔ)

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  千里之行,始于足下。 三年級(jí)作文作為寫(xiě)作能力培養(yǎng)的起步階段,對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的形成和提高具有重要的意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文帶教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)三年級(jí)作文帶教師評(píng)語(yǔ)一

  親愛(ài)的祖國(guó)母親:

  您好!

  我想對(duì)您說(shuō):“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”

  當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就宣誓:要為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。那刻起我就立志:為紅領(lǐng)巾自豪,為五星紅旗爭(zhēng)光!我時(shí)刻都能感覺(jué)到祖國(guó)母親對(duì)我們的關(guān)懷,我感到了母親在笑,笑得那么燦爛。

  慈愛(ài)的祖國(guó)母親,您有著960萬(wàn)平方公里的廣闊胸襟,巍峨的珠穆朗瑪峰,屹立在那美麗的青藏高原上;黃河滔滔不絕,壺口瀑布?xì)鈩?shì)磅礴。欣喜中,我們一次次把土地凝望,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著這一方熱土;莫高窟的神秘,東方明珠的挺秀。啊!這一切都使我們自豪!

  母親啊!我們這些幼芽都在您的關(guān)懷下萌發(fā),我們帶著您的期望迎接未來(lái)。

  所有的語(yǔ)言,所有的情感,都交織成了一句話:我愛(ài)你!祖國(guó)啊 !

  此致

  敬禮

  【點(diǎn)評(píng)】這篇寫(xiě)熱愛(ài)祖國(guó)的文章采用了書(shū)信的形式,既較生動(dòng)地刻畫(huà)出了祖國(guó)母親的特點(diǎn),又借助書(shū)信面對(duì)面的交流的形式,真切地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。本文語(yǔ)言情感真摯,描寫(xiě)具體,是一篇不錯(cuò)的作品。

  小學(xué)三年級(jí)作文帶教師評(píng)語(yǔ)二

  今天,爸爸帶我去拔牙。因?yàn)槲业难酪呀?jīng)晃動(dòng)好久了,可是卻遲遲掉不下來(lái),里面的新牙已經(jīng)早就迫不及待了,所以今天一大早爸爸對(duì)我說(shuō):“看來(lái)必須對(duì)你的這顆舊牙動(dòng)點(diǎn)手術(shù)了。”

  到了牙科門(mén)診,剛一進(jìn)門(mén)我就被嚇了一跳,里面的人可真不少。幸好還剩一個(gè)空位子,爸爸照顧我就讓我坐下了。時(shí)間過(guò)去好久,終于輪到我了。為我拔牙的是一個(gè)年輕的叔叔,聽(tīng)說(shuō)他的拔牙技術(shù)非常了得,也不知真假。輪到我了,我的大腦早就想到了很多種情況,很疼,很輕,不輕不重……反正我感覺(jué)全身都在顫抖,好像躺床也在跟著我抖。只聽(tīng)那位叔叔說(shuō):“小朋友,請(qǐng)放松,拔牙是一點(diǎn)不痛的,不要害怕。”好不容易,我終于平靜了下來(lái)。只見(jiàn)叔叔先用一把鑷子鑷著沾了酒精的棉球?qū)⑽业难狼逑锤蓛?,又拿?lái)針筒在我的那顆松動(dòng)的牙根處注射進(jìn)麻藥。然后給了我一杯水叫我漱一下口,并關(guān)照我將水吐了。后來(lái)又拿過(guò)一把剪刀似的工具,在我的牙根處三下五除二,很快就將我的那顆牙解決了。咦!還真未感覺(jué)到疼呢!

  小手術(shù)結(jié)束了,我爸爸問(wèn)那位醫(yī)生,拔牙要交多少錢。那個(gè)叔叔說(shuō)只收5元錢。我爸爸非常有感觸地說(shuō):“這家的技術(shù)就是好,收費(fèi)也低,花了他們那么多精力和藥水才收5元錢,可真是實(shí)在啊!”我想:我以后一定也做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,為他人做一些實(shí)實(shí)在在的好事。

  【點(diǎn)評(píng)】本文開(kāi)頭的“迫不及待”用得好,突出了“必須對(duì)你的這顆舊牙動(dòng)點(diǎn)手術(shù)了”,自然引出下文。在寫(xiě)動(dòng)手術(shù)之前,小作者先通過(guò)“剛一進(jìn)門(mén)我就被嚇了一跳,里面的人可真不少。幸好還剩一個(gè)空位子,”側(cè)面突出大夫的“拔牙技術(shù)非常了得”,又通過(guò)“我”的預(yù)想和感覺(jué)描寫(xiě)自己的擔(dān)心、害怕,渲染緊張的氣氛,為下文突出大夫高超的技術(shù)和醫(yī)德做鋪墊。對(duì)那位大夫叔叔的正面描寫(xiě)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),突出其技術(shù)、品德。結(jié)尾運(yùn)用爸爸的話及我的想法突出中心。是一篇成功的作文。

  小學(xué)三年級(jí)作文帶教師評(píng)語(yǔ)三

  今天,我看了一個(gè)故事叫《五色公主》。

  這個(gè)故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無(wú)私地獻(xiàn)給了萬(wàn)物,使大地變得生機(jī)勃勃,但她的外表不再像從前那么美麗動(dòng)人了。她帶給了大自然美麗的風(fēng)景,而大家也越來(lái)越喜歡她了,因?yàn)樾撵`美比外表美更美。

  《五色公主》這個(gè)故事讓我懂得了當(dāng)別人有困難時(shí),伸出援助之后,無(wú)私地幫助他人,你就是最快樂(lè)的。心靈美才是真正的美。如果我們?nèi)巳硕枷裎迳疽粯訜o(wú)私的獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他人,世界將會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  【點(diǎn)評(píng)】這篇讀后感引用了《五色公主》的(故事),提出了“心靈美才是真正的美”的觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,概括簡(jiǎn)潔,結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,提出希望。唯一不足的是沒(méi)I有結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,希望看到你更好的文章。

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