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描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)

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描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)

  描寫(xiě)景物除了運(yùn)用聯(lián)想使景物更加生動(dòng)形象之外,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)相結(jié)合的描寫(xiě)方法還可以使你筆下的景物成為一幅立體畫(huà)哦!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)一

  我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊,所以經(jīng)??吹教J葦。

  蘆葦?shù)淖饔糜泻芏?。蘆葦可以編成葦席、造紙,可以制作成各種工藝品。還可以出口到國(guó)外做成窗簾,用蘆葦做的窗簾,既美觀又實(shí)用。蘆葦?shù)母€可以藥用。

  蘆葦?shù)纳O強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打,它總是直立著,不像花兒那樣脆弱。

  春天,蘆葦發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們?cè)谔J葦芽中做游戲,放風(fēng)箏,柔和的風(fēng)撫摸著我們每個(gè)人的臉蛋,使我們感到春天來(lái)了。我們玩累了,就躺在蘆葦芽中,望望天上形態(tài)不一的白云,看看這朵像什么,那朵像什么,有無(wú)限樂(lè)趣。

  夏天,蘆葦長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們?cè)谔J葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕,把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過(guò),蘆葦開(kāi)始搖晃起來(lái),從遠(yuǎn)處看,像一望無(wú)際的綠色的海洋。

  秋天,蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上,給正要過(guò)河的螞蟻?zhàn)隽诵〈?。人們用鐮刀把蘆葦割下來(lái),放在船上,排著隊(duì),劃著,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,用蘆葦編成的蛇。

  我愛(ài)蘆葦。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)景散文描寫(xiě)了春夏秋三季白洋淀蘆葦?shù)木吧惆l(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。文章按照時(shí)間順序,運(yùn)用比喻的修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象,極富感染力。

  描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)二

  一個(gè)炎熱的暑假,我和媽媽吃完飯后正準(zhǔn)備去附近的公園散步。

  就在準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天空下起了毛毛細(xì)雨,我們不得不到荷塘邊的亭子擋雨。忽然,一股沁人心脾的荷香傳入鼻尖,讓人很是舒服。

  真的很美——飄飄灑灑的雨絲使荷塘泛起了陣陣漣漪;幾只大青蛙蹲在荷葉上,“呱呱”的叫聲仿佛在傾吐著沐浴帶來(lái)的歡悅;水中的魚(yú)兒耐不住水中的悶熱,也跳出水面,向我們綻放出笑容……

  當(dāng)然,最引人注目的還是那朵朵含苞待放的荷花了!不知是雨水的到來(lái),還是對(duì)這個(gè)大千世界的求知欲望,慢慢地,她綻開(kāi)了——紅紅的臉龐表明了她害羞的心,碧綠的荷葉像是為她披上的綠衣裳,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),她又害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭打招呼……

  忽然,一只調(diào)皮搗蛋的小麻雀吸引了我的注意。你瞧:它一會(huì)在荷葉上蹦來(lái)跳去,使滴落的雨珠嚇壞了荷葉下避雨的蜻蜓;一會(huì)兒又在這啄啄那兒啄啄,像是在尋找什么東西;不一會(huì),又消失在雨霧中了。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”晴天的荷塘在詩(shī)人楊萬(wàn)里的筆下如此美麗,但他不會(huì)想到,我更愛(ài)雨中荷塘!

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)雨中荷塘的文章,通過(guò)對(duì)在雨中的荷花沁人心脾的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,對(duì)含苞待放的荷花的生動(dòng)描寫(xiě),引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,充滿想象與韻律之美,語(yǔ)言富有詩(shī)情畫(huà)意。

  描寫(xiě)景物作文帶評(píng)語(yǔ)三

  你,總是那么神秘。

  你遮天蓋地,在你的籠罩下,早晨的太陽(yáng)也沒(méi)有往日的紅艷。放眼望去,到處一片白茫茫,我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體,讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境……你透著大自然的獨(dú)特魅力,這時(shí)的你,是無(wú)法形容的朦朧之美,但是,你的朦朧使我迷茫了,站在“朦朧”之中,我仿佛站在人生的道路中,無(wú)法看清前方的路。

  你還在不停的增加著,舉目遠(yuǎn)望,幾乎看不見(jiàn)任何事物。太陽(yáng)掙扎著,試圖逃出你的手掌,人們努力透過(guò)你看事物,可你依然不聞不顧。這時(shí),我又陷入了沉思……挫折就像這時(shí)的你,我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著,我們會(huì)彷徨,會(huì)失去方向,我們要如何選擇?是退縮,放棄?還是前進(jìn),堅(jiān)持?

  你慢慢地消失了,變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你,不像大雪那樣壯觀,也不像小魚(yú)那樣纏綿,原來(lái),你是在和我說(shuō)再見(jiàn)……

  看著遠(yuǎn)處明亮的花,我恍然大悟……被霧籠罩時(shí),不要驚慌,相信自己,永不放棄希望,一切總會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)恢復(fù)原樣,一切都會(huì)變得美好。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),朦朧也是一種美……

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景的作文,語(yǔ)言流暢,富有節(jié)奏感,小作者從霧的出現(xiàn)、霧的不斷增大和霧的慢慢消失來(lái)描寫(xiě)霧景,文章結(jié)尾提出“朦朧也是一種美”,使得文章更加具有意蘊(yùn)。

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