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描寫玩具的作文加評(píng)語(yǔ)

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描寫玩具的作文加評(píng)語(yǔ)

  每個(gè)小朋友都有自己的玩具,這些玩具陪我們打發(fā)了我們無(wú)聊的時(shí)間,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫玩具的作文和評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  描寫玩具的作文篇一

  我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機(jī)、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機(jī)器人—黑暗幽靈。

  “黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無(wú)比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無(wú)比的“地裂鐮”,離近了看,你會(huì)被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個(gè)重要原因。

  媽媽給我買的是拼圖玩具,當(dāng)時(shí)拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好,每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包,我吸取上次的經(jīng)驗(yàn),拼完一個(gè)部件再拆一包,這樣拼起來(lái),難度系數(shù)就小點(diǎn),雖然拼好它仍花了我兩個(gè)多小時(shí),不過(guò)也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿勢(shì),那神態(tài),簡(jiǎn)直威風(fēng)極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

  從那以后,我對(duì)這個(gè)玩具7是倍加愛(ài)惜,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動(dòng)果實(shí)。

  評(píng)語(yǔ):這篇文章小作者將“黑暗幽靈”擬人化,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)了“黑暗幽靈”的帥氣與威風(fēng)。本文結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,語(yǔ)言流暢,不僅描寫具體形象,而且真切得表達(dá)出了小作者對(duì)這個(gè)玩具的喜愛(ài)之情。

  描寫玩具的作文篇二

  是布娃娃,她可是我的寶貝哦!

  她有一雙黑黑的眼睛,彎彎的眉毛,頭上還長(zhǎng)著金黃金黃的頭發(fā),耳朵像一個(gè)小小的數(shù)字“3”,身上穿著粉紅色的衣服,腳上還穿著雙紅皮鞋,可愛(ài)極了!

  布娃娃當(dāng)過(guò)我的病人。她生病了,我就給她量量體溫,檢查檢查心肺,又看看她的喉嚨,我給她打了一針,然后把她放進(jìn)溫暖的被窩里。過(guò)了一天,她的病好了,我又能和她做游戲了。

  布娃娃也當(dāng)過(guò)我的學(xué)生。上課了,她坐在教師里認(rèn)真聽我講課,那時(shí)我不知道什么是有感情地朗讀課文,也不知道音調(diào)怎么讀,她卻是最好的學(xué)生,考試還得了個(gè)滿分。

  現(xiàn)在我上二年級(jí)了,我不經(jīng)常和她玩兒了,但我還是非常喜歡她。

  評(píng)語(yǔ):小作者開篇就表達(dá)了對(duì)布娃娃的喜愛(ài),接著對(duì)布娃娃進(jìn)行細(xì)致的樣貌描寫,然后筆鋒一轉(zhuǎn),將布娃娃擬人化,把布娃娃當(dāng)做自己的病人,學(xué)生,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了又充滿童趣,感情真實(shí)自然。

  描寫玩具的作文篇三

  我最喜歡的玩具是魔棒,魔棒是我六歲那一年爸媽帶我去公園時(shí)給我買的。

  魔棒是一個(gè)能夠隨意扭轉(zhuǎn)的智力玩具。它是由24塊五顏六色的三角形組成的,可以扭成1、2、3、4、5、,也可以“變成惡霉的蛇,可愛(ài)的小兔、小鳥、調(diào)皮的小貓、小狗等等。

  記得有一次,我寫作業(yè)時(shí),遇到了一道思考題,而絞盡腦汁,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我煩躁地不得了。忽然,我看見了我“好伙伴”,它像扭成了一個(gè)漂亮的布娃娃,它好像在對(duì)我說(shuō):“別灰心,別喪氣,你一定能成功。”于是我便靜下心來(lái),認(rèn)真地思考,仔細(xì)地研究,終于,考題的這道思面紗被我揭開了。我知道,這還要?dú)w功于我的魔棒。

  魔棒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),讓我開發(fā)智力,豐富了想象,我真喜歡它。

  評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫我最喜歡的玩具的文章,開篇點(diǎn)題“我最喜歡的玩具是魔棒”。作者詳細(xì)的描寫了魔棒的玩法,文章字里行間流露著我對(duì)魔棒的喜歡。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。


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