騎自行車作文帶評語
星期六的上午，媽媽說帶我去艾利斯頓里學(xué)騎自行車，我聽了這個消息后高興得一蹦三跳。騎自行車的作文你了解多少？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于騎自行車的作文加評語，希望對您有所幫助!
騎自行車作文篇一
今天中午，我向朋友借了一輛小自行車。我第一次騎車，不知道被什么東西，把小腿給劃破了點皮，出了些血，我止住血后，就又去練習(xí)騎車，練了好久，我才學(xué)會了怎樣騎車。
我喜出望外地說：“我終于學(xué)會騎自行車咯!”
評語：本文題目是“學(xué)騎自行車”，可是老師在你的筆下怎么就沒有找到你學(xué)的過程呢?學(xué)騎車是一個艱難的，也是一個有趣的過程，如果小作者 能夠用自己的筆描繪出來，豈不也是很有意義的一件事嗎?
騎自行車作文篇二
在漫長的人生道路中，難免會有一些挫折，或成功。在我的腦海里，有一件讓我難忘的事——學(xué)騎自行車。
暑假里的一天，我在小花園里玩，當(dāng)眼前全都是“騎車族”時，我的心情就很不自在，心想：“我為什么不能跟他們一樣學(xué)會騎自行車呢?”這是我又聽到了伙伴們嘻嘻哈哈在嬉戲的聲音，就立志要學(xué)會騎自行車。 這天，我推著車子來到了小花園里一處無人的地方。馬上騎上了車，踏上了腳踏板，開始騎車了。騎車可不是一件容易的事，我騎了一小段路，就摔倒，騎了一小段路，就摔倒，把我累的滿頭的汗。忽然，一個聲音從我耳邊響過，“成功乃失敗之母。”我一回頭，發(fā)現(xiàn)是我媽，我問她敢什么，她說：“我來為你加油、鼓勵的。”于是，媽媽就教我練習(xí)了。經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。
后幾天的時間了，我還自創(chuàng)了一些新花樣。終于到了大顯身手的時候了，左拐、右拐，一個個動作讓伙伴們驚呆了，我也非常自豪。 這次難忘的經(jīng)歷讓我印象深刻，我知道了做什么事，不能放棄不去做，我們要堅持，要把這件事做好，雖然有時會失敗，但我們還是不能棄餒。
評語：這是一篇敘事文章，作者講述了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。文章語言平淡，作者在描述自己騎自行車時，缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫，無法突出自己學(xué)自行車時的艱辛，使得文章內(nèi)容不生動。
騎自行車作文篇三
今天，我興高采烈地看著電視。一旁的媽媽不知是吃錯什么藥，忽然叫我去學(xué)騎自行車。我嚇了一大跳，心想：啊?學(xué)騎自行車?要知道我騎三個輪子的自行車都會倒，騎兩個輪子的還不把我摔死?可是這時，媽媽已經(jīng)把自行車推來了。
媽媽把自行車推到空地上，讓我騎。我一看，一下子就愣住了。這么大的自行車，可比我的三輪自行車大多了，讓我怎么騎呀?我呆呆地看著媽媽，問：“媽，這么大的自行車怎么騎呀?”媽媽笑了笑，說：“你先把一個腳踩在一個腳踏板上，再一蹬就坐上去了。”我照著媽媽說的一作果然就上去了?？晌乙蛔先?，車子就像不聽話的寶寶亂動亂搖，扭來扭去。媽媽說：“你要把車頭擺正再騎，就不會倒了。我把車頭擺好，騎上去可是還要倒。媽媽就說：“你的身體不能僵在那，要靈活一點，車子往左倒，你的中心就往右。”我試了一試，果然好多了。接著媽媽又教我怎么向前騎，漸漸的，我從要媽媽推著車騎變到可以自己騎兩步了。
學(xué)騎自行車既能鍛煉身體，又能增強平衡感，真是一舉兩得呀!
評語：這是一篇描寫我學(xué)習(xí)騎車的文章，詳細(xì)的的描寫了我學(xué)習(xí)騎自行車的過程。老師很贊同你的這句話“學(xué)騎自行車既能鍛煉身體，又能增強平衡感，真是一舉兩得呀”。不足之處：詞語使用不恰當(dāng)，如“一旁的媽媽不知是吃錯什么藥，忽然叫我去學(xué)騎自行車”，說媽媽“吃錯什么藥”，非常不合適。
騎自行車作文篇四
人生有許多個第一次，許多第一次都是戰(zhàn)勝自己、自我提升的過程。其中，第一次騎自行車給我留下的印象最深刻。
在我十歲生日那天，我收到了我的生日禮物——一輛漂亮的自行車!我開心極了：以前，每次看到別人騎著自行車從我身邊飛快地經(jīng)過，我都羨慕不已，現(xiàn)在好了，我也有了一輛屬于我自己的自行車了。
我急急忙忙地推車出去：我要騎車。我要像別人那樣瀟灑自如地騎車。我想當(dāng)然地以為：騎自行車還不容易嘛，不就是把兩只腳放在踏板上不停地踩嘛，這有什么難的!我跨上去就騎，結(jié)果，重重地摔了下來。
爸爸走過來把我拉起來，笑著對我說：“騎自行車時，龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子要保持平衡，兩腳踩在踏板。騎自行車關(guān)鍵是要掌握平衡。你再試試看!”爸爸扶住后座穩(wěn)住車子，我上去后，用腳使勁蹬腳踏，車子果然穩(wěn)穩(wěn)地向前行。
我開心極了，越蹬越快，我開心地回頭喊：“爸爸……”天哪!爸爸怎么沒跟上來?他什么時候放手的?我慌了!自行車失去控制左右搖晃，我連人帶車重重地摔了下去。爸爸急忙跑過來扶我。我發(fā)現(xiàn)自己的褲子摔破了，膝蓋摔得又紅又腫……
唉!真疼啊!摔成這樣真丟臉!不騎了，不騎了!我要回家。
爸爸一邊檢查我的傷勢，一邊勸慰我：“剛才你不是騎得很好嘛?怎么一看我沒跟上就摔了呢?穩(wěn)住，別慌!沒事的，你再試試!”
我想想也是，自行車已經(jīng)買回來了，我總不能因為怕摔就不學(xué)了啊?在爸爸的扶持下，我又開始練習(xí)。我在心里默默地給自己加油鼓勁：“摔倒了就爬起來唄!有志者事竟成!我一定可以的!”
就這樣，我摔了一次又一次，最后我終于掌握了技巧，學(xué)會騎自行車了。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”現(xiàn)在的我也可以騎著心愛的自行車到處轉(zhuǎn)悠了。
這個學(xué)騎車的過程讓我感悟到：要成功就一定要堅持不懈，不能半途而廢。
評語：這是一篇敘事文章，作者為我們講述了第一次騎自行車的經(jīng)歷。文章中心突出，作者在結(jié)尾處悟出了“要成功就一定要堅持不懈，不能半途而廢”的道理。然而，文章語言平淡，在描寫騎自行車的時候缺少細(xì)致的動作描寫，而且作者應(yīng)該細(xì)致描寫自己摔下去的狼狽樣子，突出自己學(xué)騎自行車的困難，這樣才能更好地為文章結(jié)尾提出觀點做鋪墊。
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