秋天的顏色作文加評語
秋天的顏色作文加評語
秋天是什么顏色的?秋天是紅色的。你看,一朵朵紅色的月季花,猶如一個(gè)個(gè)燃燒的火球,在綠葉的襯托下,格外引人注目。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于秋天的顏色作文加評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
秋天的顏色作文加評語一
秋天到底是什么顏色的呢?周末，我?guī)е@個(gè)疑問到郊外去尋找答案。
秋天是紅色的。蘋果露出紅紅的臉頰;柿子穿上紅紅的衣裳;高粱舉起燃燒的火把;一串串熟透的辣椒又紅又長，像一個(gè)個(gè)奔放的小姑娘。
秋天是黃色的。金黃的的稻子笑彎了腰;高大的梨樹掛滿金黃的燈籠;一簇簇金黃的菊花迎風(fēng)怒放;飄落中的銀杏樹葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。
秋天是紫色的。一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿葡萄架;美麗的紫羅蘭在草叢中悄悄開花;茄子又大又長，茂密的茄中再也躲不下它。
秋天是綠色的。松樹、杉樹、柏樹……依舊保持著旺盛的生命力;綠色的蔬菜鮮嫩鮮嫩的。
秋天是橙色的。桔子、橙子、柚子在綠葉的映襯下競相展露自己的風(fēng)采。
秋天是藍(lán)色的。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。
原來，秋天和春天一樣，五顏六色、多姿多彩。
【教師評語】作者能抓住秋天的特點(diǎn)展開描寫，讓我們也看到了一個(gè)多彩的秋天。但是文章沒有做到前后呼應(yīng)，讀了文章的開頭，我們知道本文是作者帶著不知道秋天是什么顏色才來到大自然去尋找答案的，因此正文每段都不能把第一句話寫在前面，而應(yīng)該在最后點(diǎn)明。
秋天的顏色作文加評語二
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們，在空中打了幾個(gè)旋兒。秋姑娘悄悄地來了，來到了田野，來到了鄉(xiāng)村，來到了山上，來到了果園……給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋姑娘來到了田野，取出她的調(diào)色盤，把麥子涂得金黃金黃、把玉米抹得黃燦燦的讓農(nóng)民伯伯們感受到了豐收的喜悅;秋姑娘來到了鄉(xiāng)村人家的門口，用她的嘴唇，吻得門口那一串串辣椒的臉通紅通紅的、親得丹桂羞得香氣四溢，讓人們倍感清新;秋姑娘來到了山上，在山上舞蹈著，舞得那漫山遍野的樹木都披上了黃色的新裝，讓人們愜意之極;秋姑娘來到了果園，打開她的化妝盒，把葡萄涂得紫瑩瑩，把橘子抹得金燦燦，把蘋果擦得透紅，讓人們感到了無比的幸福。
秋姑娘在空中逗留了一會兒，便下起了蒙蒙細(xì)雨，幾絲涼意竄進(jìn)了人們的夏裝之中。大家似乎都感覺到了這種涼意，都不約而同地?fù)Q上了秋裝。
雨停了，世界的萬物都像被施了魔法一樣：鳥語花香，加上鮮果的清香，真讓人垂涎三尺啊!
到了晚上，涼爽便成了秋天的專利。人們再也不用到一個(gè)小胡同口兒，搖著一把扇子在那兒乘涼了。在涼爽之余，看看天上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一只只俏皮的小眼睛在眨呀眨。小孩兒們聽著老人們講的故事漸漸入睡……
秋，代表了豐收，她把豐碩的果實(shí)留給人間，把收獲的喜悅留給人間。秋，她絢麗多彩：麥子的金黃、葡萄的紫瑩瑩、蘋果的紅彤彤、橘子的黃澄澄……這一切，都為秋天的繽紛色彩做了貢獻(xiàn)。秋，是偉大的，因?yàn)樗娮C了廣大勞動人民辛勤工作的結(jié)晶!
【教師評語】這篇寫景的文章將秋天擬人化，賦予了生命，顯得生動活潑，全文語言流暢。比喻句“看看天上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一只只俏皮的小眼睛在眨呀眨”生動形象。是篇成功之作，值得推薦。
秋天的顏色作文加評語三
秋天到底是什么顏色的呢?
秋天是藍(lán)色的。你看，那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，晃如是一層藍(lán)紗，在那藍(lán)紗上面有幾絲白云，在白色的襯托下更顯出了天空的藍(lán)。一群大雁正整齊的排列成“人”字形。正在藍(lán)天白云下向著溫暖的地方飛去。 秋天是紅色的。山下那片楓林，春天時(shí)每片楓葉都碧綠碧綠的，現(xiàn)在每片楓葉都是火紅火紅的了。從山上望去，那片楓林好像正在被火燒著一樣。楓林里，地上好像鋪了一層紅地毯一樣。
秋天是黃色的。瞧，許多樹的樹葉都在這個(gè)季節(jié)里變成了黃色。有的是深黃，有的是淺黃，有的是透明的黃，有的是橘黃......
......
哦，我明白了，秋天原來是彩色的!
【教師評語】這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，“從山上望去，那片楓林好像正在被火燒著一樣”、“楓林里，地上好像鋪了一層紅地毯一樣”等比喻突出了秋天的色彩斑斕，前后對應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
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