三年級作文加點(diǎn)評評語
三年級作文加點(diǎn)評評語
三年級學(xué)生寫作文主要有三個方面的問題:一是眼中無物,二是胸中無詞,三是心中無情。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于三年級作文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
三年級作文一
去年，媽媽帶我去野外春游。
那里的植物可多了，真是數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的植物要屬油菜花了。它是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地上鋪上了一層金黃色的地毯。油菜花的枝是碧綠色的，走近看，一刮風(fēng)，它們就像舞蹈家一樣在翩翩起舞。太陽出來時，它們就面帶微笑的看著太陽公公，是太陽公公把它們變得又高又黃，油菜花引來了許多游客。油菜花的菜籽還可以壓出油來，人們吃的油，就是油菜花壓出來的。
我不由自主地說：“油菜花你太美了，是你們這些美麗又可愛的油菜花給我?guī)砹舜笞匀坏拿?、大自然的神奇?/p>
【點(diǎn)評評語】文章描寫了“油菜花”的外形，形象生動，敘事條理，娓娓道來。在語言上精練傳神，如“它是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地上鋪上了一層金黃色的地毯”，富有生活氣息，活潑有趣。
三年級作文二
親愛的老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生：XXX
【點(diǎn)評評語】這是一封寫給老師的信，孩子，從你寫的這封信中老師知道你是一個懂得感恩的孩子。借助書信的形式，真切地表達(dá)了對老師的感謝之情。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
三年級作文三
有人認(rèn)為有錢就是幸福，有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福……到底什么是真正的幸福呢?讀過《幸福是什么》一文后我才找到了答案。
以前，當(dāng)我看到社會上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有權(quán)有勢……便認(rèn)為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總為別人著想，不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如清潔工，自己一身臟，卻換來萬家潔?？僧?dāng)我們走過他們身邊時，連忙捂住鼻子，迅速躲開?？傻浇裉煳也琶靼祝麄兒屯捴猩屏嫉娜艘粯?，靠誠實(shí)的勞動獲得報酬，做著對人民有益的事。他們是幸福的。 馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為一名中國少先隊員，現(xiàn)在，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來一定做出對人民有意義的貢獻(xiàn)，在勞動中尋找幸福。
【點(diǎn)評評語】本文作者通過認(rèn)真的閱讀，圍繞“幸福是什么”這個中心展開敘述的。作者從《幸福是什么》這本書中學(xué)習(xí)到了靠誠實(shí)的勞動獲得報酬，做著對人民有益的事就是信服。文中語氣懇切，結(jié)構(gòu)緊湊。
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