小學(xué)生游記作文附評(píng)語(yǔ)
游記歸屬于散文,是一種豐常實(shí)用的文學(xué)體裁。游記寫作中,寫景、敘事、想象、抒情缺一不可。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于游記的小學(xué)生作文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生游記作文一
今天，楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ菹鹿螛?lè)園春游。
我們上了車，開(kāi)了五十多分鐘才到達(dá)化州下郭游樂(lè)園，啊!那里有草有樹(shù)，美極了，像森林公園一樣，首先，我們?nèi)?dòng)物世界看駝鳥(niǎo)，那只駝鳥(niǎo)高大魁梧，眼睛看著我們，再加上它那黑色的羽毛，顯得可愛(ài)極了。接著，我們?nèi)タ春锷?，猴山的猴孩子可?ài)極了，一身灰色的絨毛，水靈靈的大眼睛還有一條靈活的尾巴，有趣極了。那里的猴子大約有五、六只，有公的、母的，還有兩個(gè)小娃娃被抱在媽媽的懷抱里。母猴子向一座山一躍，我們以為小猴子會(huì)摔下來(lái)，可讓大家意想不到的是，那只小猴還在母猴的懷抱里，而且安然無(wú)恙。是不是很有趣?
然后，我們來(lái)到怪獸洞，里面陰森恐怖極了，一會(huì)有一只兩眼突出的大怪獸，一會(huì)有一只大恐龍?jiān)诤拷校覀兌俭@心膽戰(zhàn)，也很刺激，最后，我們到了游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車、騎木馬等等。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去玩，我先玩碰碰車，輪到我了，我坐在一輛藍(lán)色的車上，車子起動(dòng)了，我熟練地開(kāi)了起來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒碰碰其他同學(xué)的車，玩得很開(kāi)心。我又去騎木馬，我挑了一匹高大強(qiáng)壯的駿馬，一會(huì)兒，馬“動(dòng)了”，坐在上面似乎像真的坐在馬背上，有了騎馬的體驗(yàn)。玩夠了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
這次春游可真開(kāi)心。
批改評(píng)語(yǔ)：
文中作者記敘了同學(xué)們春游過(guò)程中發(fā)生的事，敘事完整內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了同學(xué)們春游愉快的心情。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);采用比喻的修辭手法使得文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑;不足之處在于景物描寫不詳細(xì)。
小學(xué)生游記作文二
國(guó)慶節(jié)放假期間，爸爸媽媽帶我去重渡溝游玩。
重渡溝位于河南省洛陽(yáng)市欒川縣境內(nèi)，是一處聞名中原的風(fēng)景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)大門后，旅游車?yán)^續(xù)往前走。透過(guò)車窗，我看到路邊是一座座平淡無(wú)奇的房屋，一片片綠油油的菜園，一條條蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路。“也沒(méi)有什么特別之處嘛!”我一邊這么想著，一邊跟隨著大家下了車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們不知穿過(guò)了多少街道和房屋，走過(guò)了多少狹窄的小路，終于來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的溪流邊。
沿著溪流往上走小菏作文的，眼前的景色突然大變：山勢(shì)陡峭，竹林茂密，水流潺潺……景色真美呀!我都有點(diǎn)看呆了。繼續(xù)往山上走，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就過(guò)去。哇，瀑布好大好壯觀呀的啊!只見(jiàn)白亮亮的水流從山上跌落而下，摔打在巖石上，水花四濺。站在瀑布旁，爸爸一改平日的嚴(yán)肅，高興得手舞足蹈;媽媽也仰著臉看，面頰紅撲撲的;而我就更激動(dòng)了，一邊欣賞瀑布，一邊興奮得大呼小叫。過(guò)了好久，我們才回過(guò)神來(lái)——還要繼續(xù)爬山呢!
爬過(guò)幾段極其陡峭的階梯后，山路變得平緩起來(lái)。我們邊游覽邊說(shuō)笑，陶醉在這仙境一般的美景里。不一會(huì)兒我們來(lái)到一塊巨石前，石上刻有“靠背石”三個(gè)大字，旁邊還寫著“雞叫頭遍，歇一歇”?？磥?lái)這是休息地點(diǎn)啦!我們?cè)诖诵菹⑵毯?，繼續(xù)上路。這時(shí)，我注意到重渡溝的一個(gè)有趣的現(xiàn)象：溪流邊總有小路，路和水是密不可分的。
不知不覺(jué)間，集合的時(shí)間到了，我們不得不下了山。今后，我一定把美麗的重渡溝永遠(yuǎn)留在心間!
批改評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫重渡溝的游記，文章以我們的行蹤為主線，全文圍繞“溪流、瀑布、階梯、巨石”進(jìn)行細(xì)致的描寫。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)生游記作文三
黃山是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，被列為世界自然與文化雙遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。
今年暑假我和妹妹兩家人來(lái)到黃山，一睹黃山的風(fēng)采，那里的風(fēng)景果然名不虛傳! 那天一早，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了舉世聞名的黃山。
我們先游覽了黃山腳下的一個(gè)景點(diǎn)——翡翠谷。這是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午。我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了這個(gè)幽幽的山谷，順著山間小道向前走去，首先映入眼簾的是一條細(xì)長(zhǎng)的小溪，各色的雨花石沉睡在溪底，美不勝收。水淺的地方人們有的坐在大塊石頭上踩水，有的俯下身子把水輕輕地向手臂、臉上潑洗，還有的挽起褲腿踏入冰涼的水中。我飛快地跑向溪邊，將雙手伸進(jìn)水里。啊!真難以相信，這水冰得離奇，一股清涼感覺(jué)順著我的手臂溢滿全身。翡翠谷游覽結(jié)束后，我們依依不舍地離開(kāi)了。
休息一晚后，我們坐景區(qū)公交車， 到達(dá)云谷索道口，乘索道上升八百余米，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了玉屏樓站。玉屏樓，古稱“文殊院”，左連天都峰，右接蓮花峰。古時(shí)有“不到文殊院，不見(jiàn)黃山面”的美稱。玉屏樓前面有一棵聞名中外的迎客松，迎客松在玉屏樓左側(cè)，它生長(zhǎng)在懸崖峭壁中，高10米，樹(shù)齡至少已有800年，一側(cè)枝椏伸出，猶如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，雍容大度，姿態(tài)優(yōu)美，是黃山的標(biāo)志性景觀。
說(shuō)到黃山的松樹(shù)不得不提到始信峰。有一句話說(shuō)得好：不到始信峰，不見(jiàn)黃山松。始信峰是黃山著名的山峰之一，以奇松而著稱，這里云集了黃山十大名松，有探海松、接引松、臥龍松、鳳尾松……其中我最喜歡的是：連理松和龍爪松。連理松一根兩干，一左一右，嬌健多姿，仿佛是一對(duì)孿生兄弟似的。而龍爪松則是根系發(fā)達(dá)，盤在地面上，如龍爪一般，形態(tài)十分奇特。
游完了始信峰，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們繼續(xù)前行，去征服黃山最高峰——蓮花峰。因?yàn)橹虚g主峰突出，四周小峰環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似新蓮初開(kāi)，仰天怒放，故名“蓮花峰”。山回路轉(zhuǎn)，我們踏上了登峰的小路。我背著沉重的旅行包，一步一步向上爬，才一會(huì)兒功夫我就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息。我抬頭往上一看，一位老人拄著拐杖努力地向上登;低頭往下一瞧，一個(gè)小孩拉著父母的手吃力地往上爬?？戳诉@幕情景，更增加了我登上山頂?shù)男判?。這時(shí)妹妹在前面喊我，我趕緊跟上。山路崎嶇，時(shí)陡時(shí)緩。好不容易我們才到了峰頂，我環(huán)視四周，黃山的美景盡收眼底：淺藍(lán)的天空、金色的陽(yáng)光、群山連綿起伏，蒼松郁郁蔥蔥。猶如一幅充滿詩(shī)情畫意的油畫。站在峰頂，看著這美麗的風(fēng)景，一種勝利的感覺(jué)油然而生。讓我想起了毛澤東說(shuō)過(guò)的名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。有付出才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)、生活也是一樣，只要努力就會(huì)成功。 爬完蓮花峰，我們又登上了黃山第二高峰：光明頂。因?yàn)樘鞖馇缋?，沒(méi)有云霧，所以對(duì)面的奇石都看得很清楚。這些石頭，各有各的名字，什么“豬八戒照鏡子”、“猴子觀海”、“鰲魚吃螺絲”，它們各具特點(diǎn)，都有其象形和寓意，變換角度觀察，更是形態(tài)各異，栩栩如生。讓人不禁贊嘆大自然的神奇造化……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)三天的旅行結(jié)束了，我們離開(kāi)了黃山。雖然我們沒(méi)有看到云海，但是我們還是被黃山的美景所震撼。多年以后，我會(huì)帶著對(duì)黃山的回憶，帶著對(duì)黃山的期待，故地重游。
批改評(píng)語(yǔ)：
這是一篇非常詳實(shí)具體的游記，小作者在邊游玩攀登的同時(shí)，還描述了自己的心里變化。文章有詳有略，突出重點(diǎn)，同時(shí)也有小作者的自我思考和感悟，提升了文章的意境和高度。
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