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小學(xué)四年級動物作文加評語

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小學(xué)四年級動物作文加評語

  動物很可愛。同學(xué)們都喜歡動物,也喜歡寫動物。要把動物寫好,需注意一定的方法,簡單地說,就是做到 三不忘 。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于動物的小學(xué)四年級作文,希望對您有所幫助!

  小學(xué)四年級動物作文一

  我奶奶家剛養(yǎng)了一只性格百變、動作靈活的小貓。

  它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一雙瞪得大大的綠瑩瑩的眼睛,倒了晚上,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。它的黑色小鼻子極其靈敏,一聞到魚腥味就會“喵喵”直叫,不禁饞的嚼嚼嘴,咽咽口水。而靈敏的鼻子下面就是張貪吃的小嘴巴,一張口就露出了又尖又白的牙齒,十分鋒利。它的臉頰旁各長著幾根又細又長的胡須,簡直就是老虎的亞種。

  小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡大覺,無論你怎么叫喊它,它也不會起來,真是“目中無人”;可一到伸手不見五指的夜里,它便會竭盡全力地捕捉老鼠。

  小貓的攀爬技術(shù)很高,它只需輕輕一躍,就能跳到高高的柜子或者書桌上,讓人可望而不可及。有一次,我想逗它玩,就追著它,可我剛走到它旁邊想要捉住它時,它就像神仙一般騰空躍起,跳到很高的柜子上,然后用一種怒氣沖沖的眼神瞪著我,好像在警告我:“別過來,我可是不好惹的!”而有時小貓也會十分溫順、可愛。沒事的時候,它就經(jīng)常蜷縮在我的腳邊,溫柔可親地蹭著我的腳,“喵嗚——喵嗚——”地向我撒嬌地低聲的呼喚。每到這個時候,我總會憐愛起它,撫摸它柔順的毛,或者把它抱在我的懷里,充滿睡意的它,總會在我的懷抱。

  批改評語:

  本文對小貓的描寫十分仔細。在寫外形特點和攀爬技術(shù)很高時,文章運用了充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。如“猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。”就傳神地寫出了貓眼睛的特點。不足之處結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。

  小學(xué)四年級動物作文二

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€“手指”,又短又胖,非??蓯?烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

  小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

  批改評語:

  這篇文章寫了烏龜?shù)臍?、肚皮、頭、擅長的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細,描寫生動形象,突出了小烏龜?shù)目蓯?。文章結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,是一篇不錯的習(xí)作。

  小學(xué)四年級動物作文三

  我愛小動物,尤其是小白兔。幾個月前,媽媽給我買了一只小兔子,讓我高興的不得了。我還給它起了個名字叫雪兒。

  雪兒有一身雪白雪白的絨毛,仿佛就是從天上掉下來的小天使。在它那圓圓的小腦袋上長著一對靈敏的長型的大耳朵,耳朵里邊是淡粉色的,軟軟薄薄的絨毛。在它那玲瓏的小面孔上有一對紅寶石般透麗靈活的大眼睛。最特別的要屬它的嘴了,它的嘴有三瓣,吃起東西來可快了。雪兒的兩條前腿細而短,后腿粗而有力,別看它平時性格很溫順,可是跑起來后腿用力一蹬,身子就像離弦的箭,又像短跑冠軍,任你怎麼追也追不上。它的小屁股上掛著一個雪白的小絨球似的小尾巴,向前跳的時候,一翹一翹的,真有趣!

  雪兒的胃口可好了。不管是草,還是菜葉、果皮、米飯……。統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。每天只要有吃的,它的嘴巴便動個不停。我拿著吃的剛一接近它,它就連蹦帶跳地[跑過來,大吃特吃一通。聽,沙沙沙。咔嚓咔嚓,多像切草機在切草,不到一個月,雪兒就長大了。雪兒活潑可愛。每到星期天,我就帶著雪兒到草坪上去玩耍,它跑來跑去,一會兒也不閑著,小短尾巴一掀掀的。跑累了,它就低頭吃草,不時用它那一雙大眼睛看看過往的人們,鼻子還一動一動的。經(jīng)常會有人停下腳步夸獎它說:“多漂亮的小白兔呀!”我在一旁聽了,心里別提多得意了。

  我和雪兒度過了許多美好時光,我愛我的小天使——雪兒。

  批改評語:

  這是一篇狀物的作文,語言比較活潑、輕快,“雪兒有一身雪白雪白的絨毛,仿佛就是從天上掉下來的小天使”、“跑起來后腿用力一蹬,身子就像離弦的箭,又像短跑冠軍”等擬人化的描寫,突出了小白兔的特點和可愛,表達了作者對小白兔的喜愛之情。

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