小學(xué)小動(dòng)物作文加評(píng)語(yǔ)
小學(xué)小動(dòng)物作文加評(píng)語(yǔ)
動(dòng)物是人類的好朋友,小學(xué)生總是對(duì)動(dòng)物存有好奇心和親近感。那怎樣才能讓小動(dòng)物在我們的筆下活靈活現(xiàn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小動(dòng)物的小學(xué)作文，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)小動(dòng)物作文一
春節(jié)回到江西老家，一下車，就直奔羅家凹，那里是外公外婆住的地方。在外公家里最逗我開(kāi)心的事情就是外公養(yǎng)的七只雞：三只老母雞，四只大公雞。大公雞個(gè)個(gè)披著華麗的衣裳，雄赳赳氣昂昂的，個(gè)個(gè)都如古埃及的勇士，反正我是不敢靠得太近。老母雞們就不一樣了!
其中有只最特別：它最瘦、最矮、最小，可是最頑皮，每天都會(huì)直接跳出籬笆，到院子里覓食;可是，外公對(duì)它卻最是寵愛(ài)，因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)的會(huì)下幾個(gè)雞蛋，土雞蛋可是非常有營(yíng)養(yǎng)的哦。它的毛色非常淡，幾乎就是米黃色，搞笑的是，它的看家本領(lǐng)居然是裝死!有一次，一直被我追趕著，跑著跑著，便一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上，任憑我用棍子怎么搗鼓，它依然紋絲不動(dòng)地趴著，那時(shí)可把我嚇壞了，正當(dāng)我起身離開(kāi)去告訴媽媽的時(shí)候，它居然風(fēng)一般的狂奔!沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，幸虧在一旁瞅熱鬧的外公眼疾手快地一把抓住了它!
這些雞之所以那么可愛(ài)，都跟外公有關(guān)系。因?yàn)橥夤珜?duì)它們呵護(hù)備至，每天按時(shí)按量的給雞喂食，所以那些雞很聽(tīng)話，時(shí)間久了，好像能聽(tīng)懂人們的語(yǔ)言、看懂人們的表情似的，知道我們做這個(gè)動(dòng)作是要干嘛。它們很聰明，知道我要找它，就和我玩耍起來(lái)，一路捉迷藏，東躲西藏的，一點(diǎn)都不偷懶。
我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個(gè)雞，因?yàn)樗鼈兘o了我無(wú)限的!當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我可以追逐它們玩耍;當(dāng)我生氣的時(shí)候，也可以抓住它們，用手輕輕地拍打它們的身體，這樣，它們就會(huì)做出一些搞笑的動(dòng)作，把我逗開(kāi)心。
外公養(yǎng)的雞，是世界上最特別、最可愛(ài)的雞，I love them so much!
教師評(píng)語(yǔ)：
這是一篇描寫外公的雞的文章，看著你的描寫老師仿佛看到了幾只調(diào)皮的雞跳出籬笆，到院子里覓食來(lái)了，文章字里行間都流露著對(duì)雞的喜愛(ài)。不足之處：語(yǔ)句不完整，如“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個(gè)雞，因?yàn)樗鼈兘o了我無(wú)限的”，應(yīng)改為“我很喜歡外公養(yǎng)的這幾個(gè)雞，因?yàn)樗鼈兘o了我無(wú)限的快樂(lè)”。
小學(xué)小動(dòng)物作文二
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，它最喜歡被雨淋，所以我給它取了一個(gè)名字叫淋淋!
它有一雙圓溜溜的眼睛，一身雪白色的毛，遠(yuǎn)看上去像一個(gè)大大的雪球，淋淋的耳朵很小
可是它還是能聽(tīng)到很小的聲音!!
琳琳很調(diào)皮，整天在院子里跑來(lái)跑去，像個(gè)雪球在山上滾來(lái)滾去!可愛(ài)極了!
每天我一回到家，就在門口迎接我，我會(huì)快速上樓寫作業(yè)，寫完以后我就和他到院子里玩
又追又鬧，我們這個(gè)玩一下，那個(gè)玩一下!玩得可開(kāi)心了!!
我們都渴了，一上樓我就開(kāi)始喝水，淋淋呆呆地看著我，好像在說(shuō)：“主人給一些水給我喝好不好??”我喝完水馬上用碗裝水給淋淋喝，淋淋一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一碗水馬上就沒(méi)了!!
我喜歡淋淋，因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了11個(gè)四季!!
教師評(píng)語(yǔ)：
這篇狀物的文章小作者對(duì)小狗外形的描寫準(zhǔn)確生動(dòng)，文中“遠(yuǎn)看上去像一個(gè)大大的雪球”比喻恰當(dāng)，形象地寫出了小狗可愛(ài)的特點(diǎn)。文章語(yǔ)言輕松活潑，字里行間透露著對(duì)小狗的喜愛(ài)之情。
小學(xué)小動(dòng)物作文三
你見(jiàn)過(guò)金魚嗎?你養(yǎng)過(guò)金魚嗎?你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚嗎?哈哈，不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別插進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插進(jìn)去，就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái)，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的長(zhǎng)度，并用牙簽把毛線插進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了?？粗蓯?ài)的金魚，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“快把我放進(jìn)水里，我快干死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!
教師評(píng)語(yǔ)：
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題，說(shuō)明了胡豆金魚就是媽媽教我的一個(gè)手工制作，解開(kāi)了讀者看到題目后產(chǎn)生的疑問(wèn)。作者敘述條理，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫清了胡豆金魚的制作步驟。文章結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
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