以長征精神為話題的作文加評語
長征精神激勵(lì)著我們一代又一代中國人，它引領(lǐng)我們民族走向復(fù)興。下面小編為大家搜集整理有關(guān)長征精神的作文帶評語，希望可以幫助到大家!
學(xué)生作文：弘揚(yáng)長征精神
一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。
在長征中，有這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時(shí)，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰(zhàn)士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費(fèi)。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神!
在21世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新長征。雖然再?zèng)]有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長征吧，想一想60年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為當(dāng)代的熱血青年，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們，讓我們重踏長征路，弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽
評語：
這篇文章作者抒發(fā)了內(nèi)心對長征精神的敬佩。文中作者通過向我們講述紅軍長征中一個(gè)故事，表現(xiàn)了長征途中的艱辛以及長征精神的可貴。同時(shí)，作者結(jié)合現(xiàn)在身邊的同學(xué)的例子，告訴我們在“新的時(shí)代”，我們面臨著“新的長征”，呼吁人們要行動(dòng)起來，為創(chuàng)造祖國輝煌的明天而努力。
優(yōu)秀作文：我心中的長征
有幸出生在一個(gè)軍人的家庭中，我從小受到的都是愛國的教育?？僧?dāng)在課上聽到“長征”這個(gè)再熟悉不過的詞語時(shí)，我卻不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的定義，從小到大父母沒有特別給我講過這一段歷史，說來還是有些遺憾的。
父親信仰的是共產(chǎn)主義，在我向他問起有關(guān)于長征的故事和人物時(shí)他總能滔滔不絕地講下去。他語氣中歷史的沉淀令我十分著迷，以至于有時(shí)父親和爺爺談?wù)撃嵌螝v史的時(shí)候，我都特意豎起兩只耳朵，嘗試捕捉其中的每一個(gè)精彩的故事。父親也不是絕對的百科全書，他也會(huì)問爺爺很多問題。爺爺講當(dāng)時(shí)的農(nóng)村婦女如何愿意把自己的兒子往紅軍中送，又是如何不舍卻又為孩子驕傲;講紅軍渡過哪幾條河流，在離開后河中有多少戰(zhàn)士的尸體與鮮血;講有多少首被紅軍戰(zhàn)士傳頌的歌曲直到現(xiàn)在都為人所知……
爺爺見我聽得入神，朝我招招手，叫我坐到他身旁，他便繼續(xù)講長征。
于是我會(huì)想，也許父親小時(shí)候也如現(xiàn)在的我一樣，蹲在老北京四合院的門檻上，聽著他的前輩講幾十年前的決定共產(chǎn)黨命運(yùn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，心中萌生了長大也要成為他們中一員的想法。十幾年后父親穿上軍裝，帶著兒時(shí)攢下的堅(jiān)定的信念，入黨了。
我常常會(huì)往前追溯著思考，因?yàn)槲矣X得長征帶給后代的不僅僅是他們樂觀堅(jiān)韌精神的偉大和對我們的鼓勵(lì)，更多的是傳承。
電視里播著長征專題節(jié)目，演到一些老爺爺老奶奶用歷經(jīng)滄桑的沙啞聲音歌頌長征時(shí)期的軍歌時(shí)，爺爺?shù)难壑谐恋砹颂鄽v史的塵埃。最令我驚訝的是父親開始跟著唱起歌來，朗朗上口的歌詞和曲調(diào)便一遍遍在我心頭縈繞，難以散去。軍歌可以一代代傳承下來，同樣傳承下來的，還有長征精神和中國軍人的理想。
這便是我心中的長征，一個(gè)軍人子女心中的長征。
評語：
本文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，來寫爺爺講述的“我心中的長征”。人物描寫生動(dòng)，人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，引起讀者的思考。
優(yōu)秀范文：長征——一座不朽的豐碑
“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤。風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”聽著這首《過雪山草地》，我的心又一次被一種強(qiáng)烈的自豪感占據(jù)了。是啊，二萬五千里長征，這人類歷史上的英雄史詩，是每個(gè)中國人都引以為傲的。 如果說長征是“紅色之旅”，那么紅軍戰(zhàn)士們就是一枝枝傲雪的紅梅，一片丹心向陽開。
長征途中，紅軍戰(zhàn)士們四渡赤水，飛躍大渡河，過湘江，金沙江;翻雪山，過草地，突破敵人的重重封鎖線，無數(shù)戰(zhàn)士倒了下去。所以，長征是一曲悲壯的歌，一首悲壯的詩，一幅悲壯的畫。可是在毛主席的筆下，這一切都是那樣的平淡無奇。“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”這是何等的氣概呀!今天的我們，若不是愛國人士們慷慨激昂的號(hào)召，帶領(lǐng)人民推翻了三座大山，恐怕還生活在那萬惡的舊社會(huì)，受資本主義的壓迫，永遠(yuǎn)也翻不了身。
紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)重重磨難，風(fēng)欺雪壓不低頭，就是為了達(dá)到革命勝利的目的。這不禁讓我想起了自己：生活中，我只要遇到一點(diǎn)兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上;學(xué)習(xí)上，遇到難題，就等著父母或老師講，從不動(dòng)腦筋思考。生活給我的機(jī)會(huì)，我就這樣輕易地丟掉了!記得還有一次，我和爸爸媽媽去小雷山玩兒，爬到半山腰上，我累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說什么也不爬了?，F(xiàn)在想想，真慚愧呀!
現(xiàn)在，人民已經(jīng)解放了，戰(zhàn)爭的硝煙也從生活中消失了。但長征路卻并沒有完結(jié)。每個(gè)人都有一條自己的長征路，我的長征路的目的地就是一所好的大學(xué)。我要把長征精神放在學(xué)習(xí)上，翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，迎來自己人生中的勝利!
評語：
這是一篇《長征精神代代傳》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“我要把長征精神放在學(xué)習(xí)上，翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，迎來自己人生中的勝利”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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